咱班的作文600字

2023-04-29 23:38:29
咱班的作文600字合集6篇

咱班的作文600字合集6篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的咱班的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

咱班的作文600字 篇1

“老大驾到”——一位个头不高、但气场十足;走起路来虎虎生威,戴着眼镜,老大气派十足的身影从门口出现,向我们缓缓走来……那就是我们的“山大王”——何老师。

何老师是我们这个“山头”的“山大王”,我们这一些“小喽啰”们唯何老师马首是瞻。

他对我们十分严厉,在好像在训练一支军队,把我们训练的井井有条。他还有“三大纪律,八项注意”,对于那一些“违抗军令”者,更是像法官对待犯人一般,毫不留情;情节严重者更是直接“推出午门斩首”。我们所有人只要在哪儿一发现“何大王”,就都像耗子见了猫,个个抱头鼠窜,老老实实地待在座位上。

虽然何老师十分严厉,但也常常和孙大圣一样七十二变,从严厉的“何老大”变成幽默大师“卓别林”,逗得我们捧腹大笑。有一回,何老师给我们讲例题,为了能够让我们更加容易理解例题的意思,就在黑板上画了几只张牙舞爪的螃蟹,教我们用数螃蟹的方式解答题目。可是何老师的画功实在是不敢恭维,画的螃蟹左看右看还是个“四不像”!我们对他的螃蟹提出了严重的质疑,他自己看了半天,也感觉十分不像,但是他确故意装出惊讶的.样子,反问我们:“难道螃蟹不是长成这样的吗?我小时候抓的螃蟹就是这样的,是不是螃蟹也进化了哦?”逗得我们全班哈哈大笑,活生生的一个老顽童。

我们的何老师是孙大圣的“关门弟子”,常说变就变。我们不乖时,他就会变成“行刑官”;我们表现不错时,他就摇身一变成为我们身边的“卓别林”;翻脸尽在一瞬间……哦!我们的何老师来啦!

咱班的作文600字 篇2

我们401班是个温暖的大家庭,这离不开一个贴心的好“管家”,她就是班长——刘静雯。

她学习认真,一丝不苟,作文常被当成范文朗诵,是我们班学习上的有心人。就在前不久,我兴致勃勃邀请她玩游戏,当时她正在写数学作业,不管我怎么劝,她都不为所动,像没听见似的,直到专心写好作业,还挨个检查一遍,她才去玩游戏,这不禁让我心有所思。

她聪慧善良,乐于助人,是班级生活中的'细心人。一次大扫除,她看到一位同学把抽屉里的废纸扔到地上,并没有立即责怪他,而是默默地将废纸一一捡入纸篓。那位同学见了,羞红了脸,不好意思地说:“对不起,我不应该把纸丢在地上。”看到同学真心认错时,她脸上露出了灿烂的微笑,这真是“润物细无声”呀。

她待人真诚,团结同学,是我们班的热心人。有一次,语文老师让同学帮助差生提高成绩,很多同学都跃跃欲试,但是在报到某某的名字时,教室里刚刚还举得像小树林似的手“哗”一声全不见了。原来大家都知道某某是出了名的“调皮大王”,都因此避之不及呢。正在此时,刘静雯挺身而出,平静又坚定地举起了手,她那炯炯有神的眼睛里放射出坚信的目光,让我打心底里佩服她。

她还忠于职守,安于奉献,是我们的贴心人。今年元旦,老师决定在班里举行新年联欢会,刘静雯悄悄出钱买来了彩球、彩条和拉花,又利用午休时间叫来自己的爸爸妈妈帮助一起布置教室。我们都深受感染,加入其中,齐心协力干起来,增添了许多节日气氛。

“奋发向上、崇德向善”,刘静雯不正是这样做的吗?她不仅是我们班贴心的好“管家”,更是我们学习的好榜样。

咱班的作文600字 篇3

班上有一个奇怪的同学,皮肤白皙,一对小眼睛,一张尖嘴巴,细长的脸孔。看着他的外表我就想起了“贼眉鼠眼”“尖嘴猴腮”这两个词。他走起路来,总喜欢把双手放入口袋,悠哉悠哉的走着。可是当他看见别人买东西吃时,就会两眼发光,紧紧地跟着人家,伸出一只手,像过路的乞丐一样向别人乞讨:“给我吃一点吧!”被盯上的同学十分厌恶他。

“变脸”

那天,有一个老师借我们班上课,送给我们一大袋礼品,他贪婪地盯着台上的礼品叫起来:“老师,给我一个奖品吧,给我一个吧。”我想,这家伙的脸皮真厚,没羞!我一下子看不起他。大家听了,也都哄堂大笑起来,可是他跟没事人一样,依然眼巴巴地盯着那一袋礼品。老师算了算,论功行赏,剩下一个奖品给了他。他立即眉开目笑,喜滋滋地接过了礼物,可是打开一看,心情360°转弯,马上大叫起来:“这个奖品太幼稚了,老师,我不要,把这个奖品给你的'儿子玩吧!”没见过比他脸皮更厚的人了,我也很想揍他一拳。大家听了就大笑了起来,他也跟着笑。

“告状”

他在班上的位置够得天独厚的了,可是他从来没有正正经经听过一节课,在上课不是做小动作,就是捉弄同桌,玩得可高兴了,每节课总是露着暴牙,真恶心!这不,这节课上他又兴高采烈玩着,老师讲的一句话也没有记下。下课了,他知道老师讲的话很重要,自己没有听,就再三请求同桌教他,同桌恨透了他,坚决不教,他就向老师告发,可是,老师没答应他,可能老师早就猜到了,所以还训斥他一顿。

“叮、叮”又一节上课了 ,突然老师生气地把他叫了起来,训斥起来:你上课不听,还妨碍同桌,课本上一片空白,考试又不及格了,这是本学期第三次了。他呢,一脸不服气,眼睛斜视着老师,嘴巴一歪,手握的紧紧。我想:老师骂得好,他这叫自作自受,活该,还想跟我们班的不及格大王抢风头。

奇人奇事还真不少,唉,我真希望他能早点恢复正常啊!

咱班的作文600字 篇4

走进校门,再走到二楼,就会听见一阵又一阵的笑声,那笑声极具特点,没错,就是我们班传来的。“李大爷”坐在讲台桌上举着一本记着所有课文笔记的本子,号称“学霸笔记”,忙碌地吆喝着:“起步价五积分!价高者得!”一个同学举着牌子说:“六积分!”另一个同学说道:“十积分!”……场面十分火热。

“肃静!”“李大爷”喊道。“十五积分一次,十五积分两次,十五积分三次,好,成交!”他把那个本子交给了那个同学,好,拍卖会到此结束!

我们班的搞笑大王——李孟佳,又名“李大爷”,他五音不全,唱歌的'话em……跑调跑得实在是厉害,比林晓燕唱的还难听,听了的人几乎每天都不在状态,晕晕乎乎的,连他的音乐组长都让他别唱给她听,那鬼哭狼嚎会出人命的呀!

搞怪之王的名号在我们班异常抢手,“李大爷”当仁不让,他身为英语组长,也十分喜欢英语,跟人聊天说的也是英语,不会讲的,那必须要活学活用,融会贯通,用中文代替。“Haveyou背yourbook?quickly!quickly!”整天催我们背书。“不要嘛,再玩一会。”“我昨天英语书忘带了,再让我看一会儿。”这类借口在他面前一律行不通,他直接去告老师,说那些话的同学们就凉凉了,罚抄词语、罚抄笔记、罚抄课文……应有尽有,想要抄哪个?直说!不用客气的,他用关爱残疾人的眼神看向同学们,悲叹道:“你们好可怜啊!”

我的这个朋友,我们从一年级到六年级,始终不离不弃,他让我的校园生活变的多姿多彩!

咱班的作文600字 篇5

如果你去我们班,可千万别提起柯南和侦探这两个词。因为,我们班有一个死忠于江户川柯南的fans,他就是史航恺。

要说这史航恺呀,不说不要紧,一说吓死你啊。他是我读五年级时的转学生,神秘莫测,时常看见他在发呆。也不知道他在想什么,反正令人讨厌,总是把主意打在我身上,可那双眼睛里像装了一只温柔无辜的小绵羊,不知情的人还以为我欺负他呢!真是烦恼。

得知他喜爱柯南是在五下的时候了。开学第一天,我一如往常地来到自己房间,抽出凳子,一屁股坐了下去。见史航恺来了,我不满地瞟了他一眼,他还是昔日的样子,眼睛黯淡无光,他昨晚可能是玩电子游戏通宵吧?这可想起来了,我曾经看过《名侦探柯南》呢!我把这件事情告诉史航恺,当我才刚说柯南这两个字时,他原本疲惫不堪的双眼突然弹起来,驼背的身躯忽然挺直,两眼放光,仿佛我在给他讲述长生秘笈。史航恺握紧我的手,一副悦目娱心的模样,万分感动地摆着头,瘪着嘴:柯南,怎么了?还以为这样就结束了,不料这还是个开始,他滔滔不绝地给我介绍关于名侦探柯南的一切,从他口中诞生的唾沫星子不停地喷在我脸上,没想到他是柯南的死忠粉丝啊!我用手按在他头上,示意停止,史航恺才被迫结束了他首次的演讲。

幸好我阻止了他的讲话,否则,柯南这个奇异无比的.人物得说上三天三夜啊!史航恺真是名侦探柯南的热情fans!他的事例还多的很呢,例如柯南手表的首次模特儿柯南走进班级用柯南改变一生这些都与他有关。史航恺真的十分热爱柯南,谁也不能阻挡他与柯南的友谊。

咱班的作文600字 篇6

高手在民间,健将在我班。

一年一度的运动会又拉开了序幕,我班的运动健儿们自然是如鱼得水,大显身手了。

这首选人物当然是百米“炮弹”——郭凌婧。

100米决赛开始了。听,枪声一响,郭凌婧便飞速地冲起来。前半程似乎看不出领先的优势。突然,跑到中途的她用全身的力量大喊了一声“呀——”这一喊,那气势恰如一发炮弹惊天动地、腾空而起、呼啸长空。她两眼圆睁,怒视前方,咬紧牙关,如炮弹呼啸而出,冲向了终点。哈哈,果然不让我们失望,郭凌婧轻轻松松拿到了第一名。刹那间,大炮变为多彩的烟花,大家欢呼雀跃,为她自豪。

“大炮”如此猛烈,那铅球小将——邱雅培呢?

看,天空中划出了一道优美的弧线,如彩虹一般美好,但又不像是一道普通的彩虹。瞧,邱雅培鼓大嘴巴,双手把铅球扶着右肩上的铅球,一个后转身,仿佛把吃奶的力都用上了,用力一扔,于是,那道美丽的彩虹便展现在人们的面前了。这时,我感慨到,这朵花是不凡的,更是与众不同的。果不其然,最后她以六米的好成绩完美的结束了她的比赛。

两位女将如此出色,那我们班的三级跳远男将——施朝峰又如何呢?

一阵疾风过去,一股爽爽的凉意扑面而来,令人好不畅快,这风就是奔跑的施朝峰带来的。只见施朝峰一阵助跑之后,三步迈出,如同做轻功水上飘,然后再来个鱼跃龙门,仿佛没有一丝的`声音,最后完美落地——好似武林高手,在风沙中稳稳落下脚步。他拍了拍手,再来个润发的微笑,就这样轻松的取得了优异的成绩。

这就是班的运动健将们,他们是一幅画,让赛场变得多姿多彩;他们是一首歌,把动人的旋律深入人心;他们是一首诗,把青春的美好写成了拼搏。

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