【精选】成长作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的成长作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
成长作文600字 篇1
望着眼前的球网,我心中更加紧张,呼吸变得不平稳起来。“不能再出现低级错误。”我暗下决心。
羽毛球团体战最后一轮,一个团队的荣耀在此局见胜负。一局比赛的胜负,既近在咫尺又似虚无缥缈,触摸不着。
连续两个发球低级失误,让我拿起球拍的手有些抖。脚落在发球线后,摆好手位,站稳重心,用球拍中心正对着羽毛球。我确保姿势无误后,深深吸了一口气,“冷静才能干大事。”球拍一击球,发出清脆“啪”的一声,带着我紧张的心,球轻盈越过球网,超过了发球线。一个不错的开球!两步上网,后退吊球,再来一个挑球。不料,这给了对方一个杀球的好机会,在后场的我,根本来不及上前接杀。
再失一分。
我挥了两下球拍,中场休息。我闭上眼,努力寻找我平日训练的速度和力量。炎热的体育馆,开始训练步法。“快,速度要快,”教练在一旁喊道。一个上网,一个退到后场的高远球,反反复复,身体虽疲,却让我找到了速度的.节奏。下一个训练是接杀,我最不擅长的一部分。每次高速球一来,我便不自觉地躲开。“对着球就是接,别犹犹豫豫。”教练严厉的声音在耳边响起。挥拍,挑球,挥拍,挑球……一种热血的感觉涌上心头,训练所付出的汗水决不是白费的!一种自信将我包围!
走上场,耳边是队友的掌声。拿起球拍,心渐渐平静。球跳了过来,我快速击打,一个高远球。3分、2分、1分……我渐渐拉回比分。又是一记杀球,我快速回场准备,球如子弹快速划过球拍,却没像以前一样划过我的心,是我的球拍接住了!球划过球网,落在地上,是压线!最后一球,“啪”球直接略过对手球拍,落在地上,我胜利了!我举着球拍,望着偌大的球场,我感叹道:这又是一次磨炼啊!
成长需要磨炼,一次次的磨炼让我更加自信,大步向前,做最好的自己!
成长作文600字 篇2
成长中的酸甜苦辣犹如那串串烧,令人咀嚼、回味,我想与你一同分享!
从小,爸爸就手把手教我画画,开始,只是画一些简单的图形,可那时在我的眼里是一件很困难的事。常常,因为我画不好,总生自己的气,可是等气消了,便又拿起笔,慢慢地画起来。功夫不负有心人,终于一个完美的图形从我的笔下诞生了。我每天都要练习,虽然难度越来越大,但我都要画到自己满意方肯罢休,才不管那手臂有多酸呢!
上小学三年级时,范老师见我挺有画画的潜质,就系统地教我画画。在20xx年,老师把我的.画寄给“全国双龙杯少儿书画”比赛组。大约经过了三个月,我已淡忘这次比赛时,大赛组却给了我一个惊喜——我获得了铜杯奖。我把喜讯告诉了爸爸妈妈,他们都高兴坏了!后来,我又在“海峡两岸画心情”比赛中获得优秀奖,甚至《未来作家》上也登出了我的作品。啊!我的付出终于有了甘甜的收获!
这学期,我被选为了校田径运动员,每天6点半就要到校训练,压腿、慢跑、后蹬跑都是我们的必修课。晚上四点,又要开始训练,直到晚霞伴我回家。回到家后,我腰酸背痛,虽然嘴上不说,可那都是我咬咬牙才坚持下来的呀!
虽然,我是一个好学生,但这个好学生也时不时要犯些低级错误。有一次数学考试,我一看很简单,就做得很不专心。第二天,成绩出来了,我一看傻了眼,满以为最起码有98分,可偏偏掉了个头,只有89分。老师批评了我,那一刻,我只觉得脸上红一阵,白一阵,浑身都火辣辣的!
生活就像一串五味的串串烧,伴随着我童年成长的足迹。“不经历风雨,怎么见彩虹”,感谢老师,感谢同学,感谢校园,是他们让我的生活变得如此多姿多彩!
成长作文600字 篇3
成长的路上,阳光总会指引我们走向更好的方向。
步入初中的第一天,我怀着忐忑的心情等待语文老师。我的成绩在五六年级的时候可是一路往下滑,被诸多后来居上者挤出了我占领四年的山顶,在中上游迷惘地徘徊着。尤其是语文,先前背的那么多文字似乎只是为了应付考试而生,对语文的兴趣也一落千丈。
不一会儿,一个瘦高个的男老师走进了教室,看起来似乎五十多岁了。“我姓陈……”声如洪钟,瞬间充满了整个教室。他捏起一支粉笔,在黑板上潇洒地写下他的名字。霎时,“陈建煌”三个行楷字气势十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉笔字!我不由得在心底暗暗感叹。
接下来的一堂堂语文课,老师在我的心中就跟一位大神一样。
我们学习《女娲造人》的时候,恰逢冬日,天色灰蒙蒙的,连平日叆叇的白云都染上了灰色。单单《女娲造人》这个标题,陈老师告诉我们基督教里的上帝如何制造男人和女人。怎么制造的呢?据说,上帝先是创造了亚当,然后用亚当的一根肋骨当夏娃的脊柱,创造了夏娃,所以男生就会有一侧少了一根肋骨……讲到最后,陈老师还打趣我们说:“以后你们女生找老公啊,就要找一个跟自己像的,说不定你就是他的肋骨做的呢!”顿时引起了班级的哄堂大笑,我也笑得肚子都痛了。
亚当、夏娃、伊甸园……各种丰富的知识在我的眼前如浮光掠影般闪过,又如镌刻在石头上那般永恒。这一切都是那样有趣啊!神话、宗教、哲学等如珍珠串连在由语文编织成的绳上。一堂课下来,我甚至忘记了喝水,只是深深地沉浸在了那浩瀚的知识海洋中。
陈老师的'语文课,使我恍然大悟:课文的背后原来还可以与神话、历史、宗教等等挂钩,那么多有趣的知识其实都与语文有着千丝万缕的联系!一道光撕裂了笼罩在语文上无趣的阴霾,再一次燃起了我对语文的兴趣,指引我在以后的语文学习中,把枯燥的课文和它的背景一起结合起来学习和研究,也带着这样一份兴趣与热情,期末的时候,功夫不负有心人,我又回到了班级的前列!
成长作文600字 篇4
如果年华只随春风一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起笔,记录下成长过程中的点滴涟漪……
那时那地,我迈着小步蹒跚地爬向沙发,呵,那摇摇晃晃地几步,对我来说不亚于是一次‘’二万五千里长征‘’;那时那地,我可以凭着自己的能力跳过山羊,对我来说,那是一个惊天动地的奇迹;那时那地,我第一次拿起麦克风,鼓起勇气站在舞台上,对我来说,那是一次多么不简单的突破.
指尖轻轻流淌的时光啊,它带不走我童年的欢笑.田野里,有我清脆的笑声;花丛中,有我稚嫩的足迹;小河里,倒映着我明快的笑脸;花朵旁,绽放着我明媚的笑容.
我光着小脚丫,踩在河底,凉凉的,清清的,河水就快要没过我的膝盖,你瞧,两个快乐的女孩儿用手轻轻卷起裤管,迎着柔软的阳光漫步在水底那细细的鹅卵石上.小河上空,一阵阵笑声久久地在和煦的风中飘扬着,好像永远不会停下来……
日历一页页翻过,年轮画了一圈又一圈,长大的.日子里,我却把把快乐弄丢了.我飞过田野,越过山脉,穿过森林,走过河流,却找不到我那丢了的快乐.
烦,烦,烦,为了沉重的压力而烦恼.望子成龙的爸爸妈妈们呀,你们何时在乎过我的感受?我已经有太多疤痕了,我实在不想在这堆积如山的作业中苦苦用功,我多么渴望寻找心灵的一米阳光,哪怕只有一眨眼的时间!如果年华只随春风一拂,春水一流,我也无法挽留,只能把成长途中的笑与悲藏在记忆里,刻在心扉,做成相册,留待日后慢慢品味,看看自己是怎样一路收藏点滴.