故事作文600字

2023-05-03 13:48:34
精选故事作文600字6篇

精选故事作文600字6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的故事作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

故事作文600字 篇1

一天,一些文具和课本们趁小主人出去上体育课的时候,悄悄的走出来,开了一个小会。

铅笔说:“我最有用了,每一次小主人用完我,都会把我放在文具盒里。”

橡皮弟弟急着说:“我也有用,没有我,小主人画错了的地方就擦不掉。所以,我可帮小主人擦干净。”

水彩笔姐姐说:“一些没用的东西!要是少了我,小主人在美术课上就不能涂颜色了,所以我最有用。”

钢笔哥哥说:“你们真是的.,都不如我有用。小主人已经读三年级了,不再用你们这些东西,小主人只用我钢笔啊。”

“我们也有用!小主人没有我们,就不能写字了。”放在桌子上的课本说。

紧接着,剪刀生气地说:“你们真的是太过分了!小主人没了我,在手工课上,小主人只能用手撕,多不整齐啊。”

“文具们,你们怎么不想想我呀?”文具盒说。“每天小主人都会把你们放到我身体里来,晚上在我身体里睡觉,你们应该感谢我才对呀。”

作文本说:“看你们的记性,把我都忘了。没有我,小主人就不能写作文了。”

画画本说:“你们看看我多漂亮,都是小主人的手好,把我里面得那么漂亮。”

还在文具盒里的文具和桌子上睡大觉的课本都起来说:“我有用!”“我有用!”“我有用!”

大家吵着吵着,让直尺爷爷来说最有用的是谁。

直尺爷爷说:“谁都有用,不能只知道自己的长处,去笑话别人的短处。你们明白了吗?”

文具们和课本们都知道了自己的错,从此以后就和睦相处,再也没有发生过这种事情了。

故事作文600字 篇2

书籍是人类进步的阶梯。书籍是一阵清风,安抚你不安的心;书籍是阳光,温暖着身心;书籍是人生道路上的一盏明灯,指引着前进的路。

我是什么时候开始阅读的?仔细想想,应该是三岁时就已经接触了书本,幼儿园的书是充满色彩的,简单的文字配上有趣的插画,还在无知懵懂的年纪,只知道绘画的颜色之类,而不懂书中的文字。

到了小学,应该才算是真正靠近了“阅读”二字,不再是口头的朗诵,而是老师带领我们进入一个个新的世界,认识一个个人物,他们或平凡或伟大,却都对我有一种致命的吸引力,那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界,一个个文字犹如醉人的美酒,让我沉溺,在心中发酵。

但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导,那个她犹如四月一样美好,是一位语文老师,在她的课上感受不到枯燥,只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子,知道了她对故乡的`想念,上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解,在他们的世界中,我是一个旁观者,见识了他们太多太多的幸福或不幸,让我对世界又有了新的想法。

在我看来阅读是一件很幸福的事情,可以完完全全的沉浸在其中,不顾外界的喧嚣,上面的文字是治愈的,一次次带给我这个平凡,为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。

阅读可以开拓你的视野,可以带给你一位位作者眼中呈现的世界,可以让你的思维更加灵活。

书籍,可能随着时间的流失残缺不全,但是阅读带来的收获将永存于心,无法磨灭。阅读经典好书,做一个有内涵有灵魂的智者,敢于挑战自身的弱点,从容面对人生的每一次历练。阅读,让我如沫春风;阅读,让我耳聪目明;阅读,让我坚定信念,更是阅读教会我坚强!

在阅读的过程中,我发现书中的知识是如此丰富、如此奇妙,我热爱阅读。

故事作文600字 篇3

唉,毎周都要写周记,可又没什么有趣好玩的事。那今天我就写一个大人物----自己。

我爱肯德基

在我上幼儿园的时候,有一次我爸爸一定要让我去参加他朋友的一个生日聚会,我很不乐意,叉着腰说“你的朋友又不是我的朋友,而且又没有我认识的小朋友,一点也不好玩。”爸爸的各种软硬泡的招对我的“金钟罩”没有一点儿用处。

爸爸没有办法,便独自一个人去了,我见爸爸不再烦了,便乐得清闲的去看动画片了。

等过了漫长的两小时,我在楼上听到爸爸的“召唤”走了过去,见他那种神秘的笑容后面想耍什么花招?他递给我一个盒子,装的什么呢?玩具?小动物?好吃的?......我带着比天高的疑惑打开了盒子。

只见一股“仙气”扑面而来,等“仙气”过后进入眼帘的是一个圆圆的上面洒着芝蔴的面包,拿出来一看,两个面包的`中间夹着肉,白白的酱和一片菜叶子。我一闻,哇!好香啊。马上咬了一口,这味道是死人吃了也会活,神仙闻了都要留口水的味儿。我爱上了肯德基。

爱街舞

我是一个街舞小子,每个周六不管风吹雨打,都会去上街舞课。

我一年级的时候当过模特,其中有一次去表演看见一群人很霸气,很酷的上场,让我看呆了,很想和他们一样,便进了街舞班,一开始认为是不累的,结果自打我进了大班,各种魔鬼训练,各种出汗,各种难题,让我犹如不在教室,倒像在地狱。每次回家都腰庝,可我为了自己的梦想,全都坚持下来了。

现在我已进入了提高班,总是在困难时想到一个画面,帅气的街舞。都一一克服了。

这就是我,如果你想更加的了解我,请到文海小学五(5)班来找我。

故事作文600字 篇4

灰姑娘和父亲、继母和继母的两个女儿生活在一起。

灰姑娘的继母为人狡诈阴险、虚荣做作,视灰姑娘为眼中钉,继母的两个女儿又丑又笨,却同她们的母亲一样,对灰姑娘指手画脚,灰姑娘的父亲是个老实的钟表匠,他心疼女儿的处境,却自身难保、无能为力。可怜的灰姑娘成日忙碌着,她唯一的希望就是,童话中的王子能够来拯救她。

当然这不过是梦。在皇室城堡里,王子拉尔蒂斯也正苦恼着,他希望成为一名作家和诗人,国王父亲却总是逼着他和不同的'公主相亲,虽然她们一个比一个漂亮,却一个比一个没有头脑。她们的愚蠢无知简直让王子烦透了,他很希望遇上一个能理解他的女孩。

国王为儿子的婚事伤透脑筋,心腹大臣为此向国王献计,建议皇室举办一场舞会来为王子物色对象,邀请全国的女人来参加。国王同意了。皇室举办舞会的公告激起了全国女人的热情,灰姑娘的继母和两个女儿也不例外。舞会那天,继母和女儿打扮得花枝招展地走了,可怜的灰姑娘只能在家里继续工作。突然,奇迹发生了,过世的祖母出现了,她施展魔法,让灰姑娘穿上了美丽的衣服和水晶鞋,还将南瓜变成了马车,将两只老鼠便成了两匹马,她告诉灰姑娘魔法只能持续到午夜,午夜钟响时,一切都会复原。

灰姑娘高兴的走了。灰姑娘来到舞会上,吸引了所有人的目光,王子和灰姑娘一见钟情,他们度过了一段美好的时光,时间飞逝,午夜钟声敲响了,灰姑娘赶紧离开,匆忙之中,她留下了一只水晶鞋。王子看着所爱的女孩消失得无影无踪,他下令无论如何要找到她。

水晶鞋成为唯一的线索,灰姑娘是唯一能穿上水晶鞋的人,她被迎娶到宫廷里,过着幸福的生活。

故事作文600字 篇5

小草从大地中,破土而出。春风亲吻着、吹拂着它的嫩芽。阳光滋润着那一颗疼爱而喜欢的小草。阳光强烈,小草却在爱的哺育中,慢慢成长。小草离不开在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母爱保护下长大。我亲爱的——妈妈。

春雨总是悄然无声的来临,是快?还是慢?我已辨别不清,但阳光明媚,蔚蓝的天空,总有那无色的水珠飘落。是的,真的很美。我站在窗边,欣赏着那美丽版的风景。阳光从玻璃倒映在妈妈的脸上。在转眼回眸看的一瞬间,看清楚了,真的看清楚了。妈妈脸上荡漾这几条会游动的鱼尾纹,黑色头发中,还有白色的影子,妈,廋了,为了我的学习?为了我的健康?还是……看着妈妈熟悉的动作,那么敏捷,她轻快地把地上的垃圾通通扫了,而我却站在一旁,什么也没做。望着窗外的春雨你,它能为春天献出点生动,为大地增添水分,我同样也可以。我连忙倒了杯水,不知妈妈喜欢热的,还是冷的,算了,俩者都具有才好。我理清了思想。不知道每个孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,为人子女,却站在一旁。我双手捧着杯子,那杯子很暖和,传达到我的心窝。“妈妈,喝杯水吧。”我望着妈妈。妈妈笑得很甜,那笑容直达到我的`心,甜滋滋的,妈妈告诉我,以前她总是以为水是无味的,而现在这杯水真的很甜。

春雨已散了,太阳把大地照耀的生机勃勃。

在春天里,我却拥有一份别人没有的东西,那就是:春天的故事。对于我来说,收获不少,其实生活中不是没有“故事”,只是你没有用心去创造属于自己的“故事”。春天,我有许多温暖的故事,不再是什么也帮不上忙的孩子。

故事作文600字 篇6

有一天放学的时候,天气突变,眨眼间乌云密布,很快就下起了倾盆大雨。

在学校里,小刚不慌不忙地穿上雨衣,拉紧雨帽上的绳子,扣好扣子,把自己包得严严实实,像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了,有的同学心急如焚地等待着家长,还有的.同学等不及了,冒着大雨往家里跑。这不,小刚的同学小丁甩开胳膊,迈开双腿,像百米冲刺一样在雨中飞奔,小丽跟在他后面,把书包顶在头上挡雨,也飞快地跑着。小刚心想:小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑,一定会被淋湿,也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人,现在我应该帮他们呀!

小刚跑到小丁和小丽面前说:“我们一起回家吧!”小丁说:“可是,你只有一件雨衣呀?”小刚说:“我早有准备。”说完,他抽开绳子,解开扣子,把雨衣掀开,再高高举起,让小丽和小丁钻进来,站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,紧紧挨在一起,大步向前走。风雨中,他们你看看我,我看看你,都笑了。

大家都回家了,妈妈奇怪地问:“小刚,你不是有雨衣吗,为什么会淋湿呢?”小刚把经过告诉了妈妈,妈妈对他赞不绝口,小刚心里也像吃了蜜一样甜。

点评:

这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。

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