幸福的故事作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的幸福的故事作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
幸福的故事作文600字 篇1
在一个花园里有一片美丽的玫瑰花。一天风儿来到花园，对玫瑰们说：你们谁是最幸福的花朵?“我是，我是”一朵朵玫瑰争着说。不久一位富人来到花园，看见了这些玫瑰，高兴的说：“喔”天啊!这些玫瑰花可真美丽啊!我要把它摘下，插在我的花瓶里。“说完”他便顺手摘了一朵。但不久，这位富人觉得玫瑰花很碍手，便厌恶地丢了。风见了很惋惜的说：不幸的花儿，为了能成为”最幸福的花“竟然丧失了自己的生命。
一会儿，一位画家走过，看到了这片花园的玫瑰，他需要一朵美丽的玫瑰把它画下来。风儿看见后马上对花儿们说：“花儿快躲起来吧!他要画你们了，很可能还会被他扔掉的!一朵花说“风!你不是嫉妒画家把我们一瞬间的样子画下吧?这朵玫瑰刚说完。画家摘了这朵花，对它说：“花儿呀，你是多么的美丽，娇嫩，那艳红的花就是你的长裙。”玫瑰听后骄傲的说：“我是世界上最美，最幸福的花了!画家把花儿的'模样画了下来。风说：“天啊，这朵花的厄运到了。”果真，画家画完后，便把玫瑰扔了。玫瑰悲伤的说：“为什么我不是最幸福的花呢?为什么?为什么?
这时，花园来了一个盲女，她身穿绿色的裙子，白色的皮靴。她顺着花香来到了玫瑰前，轻轻的摘下一朵，小心的带回家，并把它种在家中的阳台上。不久，这一朵玫瑰在这里生根发芽，还开出了一朵朵美丽动人的玫瑰花。
这才是最美丽的花，最幸福的花。风看见后赞叹说。
是啊，一朵花怎么才会最美，最幸福呢?人跟花一样，不能只看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
幸福的故事作文600字 篇2
丁香，一种紫粉相掺隐约泛白的四瓣小花，有着令人不可抗拒的魔力。可茶猫为这一种美丽的小花而犯愁了。
茶猫的好朋友绒猫得了一种怪病，需要特别的东西来医治。有一个十分美丽的传说。天下所有的丁香花都是四个瓣的，谁如果能够找到五个瓣的丁香，就是世界上最幸福的。为了给绒猫治病，茶猫带足了东西踏上漫漫旅程。
下了好几天的暴雨，但茶猫的信心一点都没被磨灭。她在心里许愿；“如果有神，天开始放晴的那一天，就是我找到幸福丁香的那一天。”
茶猫来到花店，店老板说这里什么花都有。茶猫说要买幸福丁香。老板笑了：“传说你都信？”于是，茶猫自言自语，失望地喃道：“唉！如果能买到幸福丁香，我花多少钱也愿意。”老板听了，把小胡子一揪：“不过，我这里倒是有一株，但价钱很贵。”茶猫忙说：“真的吗？”“真的，要十万个金币才能买下呢！”茶猫灰心了，自己只带了九十个金币。拼着一丝的希望，茶猫大胆地问：“九十个金币能吗？”老板装作犹豫了一下，便点头答应，将那枚“丁香种子”――一颗豇豆买给了茶猫。
茶猫欣喜若狂地抱着豇豆往绒猫家跑去，背后店老板一再声明赔钱卖物的声音渐渐变小。忽然雷声隆隆，一道闪电劈开了半个天空，茶猫想起了自己许的愿，便立刻明白这不是幸福丁香的种子。天还没有放晴呢！她哭着回到绒猫家中，看到绒猫的'病情更加严重了。
茶猫气愤地将豇豆种子往土地上一扔，彻底失望了。茶猫能够做的，只是一心一意地帮助绒猫料理家务，给绒猫不辞劳苦地买药，治病。
这两只友情深厚的小猫不知道，这世界上是真有神存在的。天放晴了，雨停了，茶猫就搀着绒猫到林子里去散步。林间，一株淡紫的五瓣丁香正在羞涩地盛开。
两只天真的小猫不会明白，不是神帮了她们，而是那种五个瓣的幸福丁香，只会为纯真的友谊而开放。
幸福的故事作文600字 篇3
我的幸福就是老师和父母对我的爱。老师教我们知识和做人的道理，教我们如何与同学和睦相处；爸爸努力工作，很辛苦地挣钱养家；妈妈每天操持家务，照顾我们的饮食起居。在我的心中，老师和父母就是最伟大的`。
在家中我排行第二，上有一个姐姐，正读五年级，下有一个弟弟，在读三年级。我们三姐弟都是爸爸妈妈的宝贝。妈妈很关心我们的学习，每当遇到难题时，她都耐心地教我们。妈妈还很关心我们的生活。有一天中午，外面天阴阴的，妈妈估计可能会下雨，就对我说：“升杰，外面天阴阴的，你带一把伞去上课吧！”我说：“不用啦。怎么可能会下雨呢？”然后我就去上学了。下午放学的时候，果然下起了大雨。看着同学们一个个撑着雨伞回家了，我心里着急了。我真后悔没有听妈妈的话。正在我四处张望时，学校大门口出现了一个黑影。我仔细一看，原来是妈妈来了。我激动地冲下楼梯，扑进妈妈的怀抱。
有一次，我在学校体育课上跑步摔倒了。回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸仔细看了看我的伤口，差不多有三厘米长。他马上跑到药箱拿红药水帮我擦拭伤口，脸上露出了担心的样子，生怕弄疼了我。虽然我的伤口在疼，但我的心里是甜的。
还有一次，我上课不认真，在搞小动作，老师提醒了几次，我仍然不当一回事。后来，老师大声叫我出去，不要听课了。一开始，我很生老师的气，觉得老师伤了我的自尊心。下课后，老师给我讲道理，这时我才明白老师的用心。如果一个学生，老师不闻不问，那说明老师已经放弃他了。后来，我看见老师在用心地批改我们的作业，虽然很疲倦，仍然在坚持。这时我才感到，其实老师这样做是为我们好，从此我再也不敢生老师的气了。
老师和父母的爱，就是我的幸福！
