【精品】中学作文600字汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的中学作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
中学作文600字 篇1
不知从何时开始,总是厌弃父母的责骂。也不知从何时开始,男女生有了一条明确的界限。青春,来的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必须点击收货,收下这人生中最美好的年华。
笑与泪的交织使青春那么富有生气,一路上,难免有摩擦,有碰撞,而我们要做的,就一件事儿。
——拥抱青春,享受青春的快乐。
集体跑步时肆意狂欢,喷薄而出的热血振奋人心,大地苍茫的激情试问谁能忘却。喜欢运动会,喜欢为同学摇旗呐喊那一瞬间的热烈,喜欢看比赛跑步时在空气中留下的痕迹——青春。可曾听见脚步声声就立马开始认真学习?忘不了老师带来的压迫与恐惧,也忘不了同学那唬人似的一声声“老师来了”。当教室内再没有喧嚣,当几个皮猴儿都不再上蹿下跳,班里每个人都会知道——老师真的来了。
青春的快乐离不开友情。那时的友谊是人生中最真挚的,没有利益,抛开城府,仅有的是形影不离的真情。喜欢相伴着做任何事,喜欢分吃仅有的几粒糖果,喜欢共同绞尽脑汁做题……友谊,是青春路上最亮丽的一道风景线。
看花开花落,望云卷云舒。夏去冬来,潮起潮落,青春来得正好。我们不再一味地听从父母,持着自己的想法,或许发生过冲撞,或许经历过冷战,可矛盾过后也会想起父母的.好。我们不再执着于两个人的友谊,开始结交更多的朋友,可是再回首,发现你最在乎的仍是那一个人。青春太善变,青春中的我们更是如此,可最重要的仍是那一件事儿——
享受青春的快乐。
我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去寻找它,在意气风发的少年驰过的绿茵场上找,在总是充满琅琅书声的教室里找,在热闹和谐的宿舍里找,在永远包容你的家里找。总之,我们留下的青春痕迹,都是长大后值得付之一笑的快乐。
中学作文600字 篇2
经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这标志着我的中学时代已经来临。
走进中学,环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
走进中学,同学们改变了。见到的`不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新成熟的面孔。大家都长大了,变得懂事了,不再像小学那样顽皮无知。
走进中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种渴望自己的学生长大成才的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
走进中学,学科增加了。一下子就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利迈进的步伐。
走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都在朝着自己理想的学校奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识;下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是考试稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般,不会停止。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”。
走进中学,什么都变得更艰难了。也许有的人会想到放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的。虽然现在苦点,累点,但我一定会到达胜利的顶峰!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
中学作文600字 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言警句,相信许多人都百思不得其解。今天,我就要向大家介绍读书的乐趣。从我的演讲中,也许你们能明白问题的答案。
读书,可以使你的基础更加扎实:
美国科学家爱迪生,有20xx多项发明专利。他常常通宵达旦地读书。当困意袭来时,他就以书当枕,闭目养神一阵,然后继续全身心投入研究中去。
文学家鲁迅,作品鼓舞一代代中国人。他小时酷爱读书。通过不懈努力,终于获得学校奖章。谁知他立即卖掉,换来一摞书与几颗辣椒。鲁迅迫不及待读起书,冷时,吃口辣椒,虽眼泪直流,但总算周身发暖。鲁迅不断读书,作品才闻名于世。
读书,可以让一个人的个人品质、文化修养迅速提高,还可以让一个人的知识面、词汇量不断扩大:
小时候的我是个胡搅蛮缠、娇惯任性的孩子,自从捧起了书,我的人生发生了巨大的转折:童话故事使我变得心的善良;科幻小说让我想象丰富;情感小说使我爱满天下;中国古代文学让我温文尔雅;外国小说使我幽默风趣……渐渐地,我也变得学习优异、爱好广泛,读书也成我了我生命中不可缺少的一部分。
记得有一次,我正在看一本世界巨著,引人入胜的情节使我身临其境,甚至没有发觉午饭时间已经到了。同学们都去餐厅吃饭了,然而我仍然专心致志地在教室里读书。直到同学们都吃完饭回来了,我才如梦惊醒,抓起书本向餐厅奔去……
还有一次,我读书入了迷。可是妈妈喊我去睡觉,我无可奈何地躺下,辗转反侧于书中升腾跌宕的'情节,不禁立即爬起来,小心翼翼地借着微弱的灯光读起书来。我读得津津有味,不知不觉被妈妈发现了,妈妈责骂我时,我仍然捧着书哩!
读书的好处数不胜数,但愿你与我一起读书。到那时候,读书的乐趣也就被你收入囊中了!
中学作文600字 篇4
当我们走进自然时,不经意间,会发现一些奇妙的现象。惊奇之余,那些奇妙又会给我们带来进一步的思索。
有一件事,还得从看到一个花坛边的景象说起。
雨淅淅沥沥地下着。蚯吲们就像约定好似的,它们见面了。而我,又碰巧打扰了它们的甜蜜约会。我知道,蚯蚓没有眼睛,只能靠皮肤的感官与外界的光线辩别事物与方向。我静默着,看着温柔的雨,抚摸着蚯蚓,仿佛安慰它见不到光明的心。
当我正观赏着一幅和谐友爱的画时,不幸来了——一辆飞速行驶的自行车过来了,它惊扰了雨和蚯蚓们。接着,更不幸的'事发生了——自行车的轮子正好压着蚯蚓过去了。我愣了一下,心里隐隐难过。转而,又想起了蚯蚓被切断或弄断的地方是可以重新生长的。出于好奇心,我走近了蚯蚓,发出它扭曲着身体,身嘶力竭地挣扎着。
不可思议!这是真的,蚯蚓还活着!我不禁暗喜,却又有一种敬意油然而生。回家后,我想着刚才的事,一切又是那么平静。我忽然醒悟了,回忆刚才的那一切,我发现蚯蚓给我上了一节“语文课”,从刚才的那一幕,我看到了生命的力量。一切都是黑暗,前方虽然有许多不可知的危险,未来是无法预料的悲哀,可它依然充满力量,富有活力地前行,尽管它的每一步都是小心翼翼。它(们)的身躯弱不禁风,它们每走一“步”,都是用生命做赌注。当危难降临时,它们不在乎多剧烈的疼痛,只会想着,只要生活下去,总有一天会见到光明。我想,上天剥夺了蚯蚓的光明,定会赐予它别的功能。不!不是“赐予”,我猜,是蚯蚓凭着一股子韧劲,借着对生命的向往,感动了天地,所以赐予了它“神力”。这一切,它应该得到。
那次的见闻让我认识到,我们应该多出去走走,走进自然,多观察自然界的各种现象,因为自然是我们的语文老师,从中,我们能学到不少知识,能感悟到人生的道理。
中学作文600字 篇5
没个人都有对自己很满意的时候,可能是一天,一个星期,一个月,一年甚至更长的时间,但人不能只知足于现状,当你达到自己要求很满意的时候,你应该追求更高的目标,所以人不应该只满足于现状而不去奋斗。
在那一年的夏天,我和我哥哥,姐姐,还有爷爷都在家,每当我看到姐姐骑着自行车到处玩的时候,我都会在想为什么姐姐会骑车而我不会呢?我带着这个疑问去问爷爷,爷爷说:因为你姐姐她以前在家的时候爷爷教的,我听到了很开心,因为我想既然姐姐可以学,我为什么不可以学呢?于是我就嚷嚷着要爷爷也教我骑自行车,爷爷笑呵呵的同意了。
就在那天下午,爷爷从店里面把车拿出来让姐姐先骑了一遍给我看,我看完后兴奋的爬了上去,可是还没爬上去车子就倒了,而且还摔了跤。爷爷看后说,开始要人在后面扶着才可以,听后爷爷在后面扶着车尾我慢慢爬了上去,开始我想学姐姐一样一圈一圈骑,可骑到一半怎么也骑不过去,我问爷爷为什么。爷爷说我现在还不会骑,对自行车不熟悉,半圈半圈骑就可以了,等学会以后再一圈一圈的骑。我听后就按照爷爷说的去做,每当我骑到一半的时候爷爷就放手,但我每次都只骑了一点就摔了下来。就这样一次一次的骑,学了一两个小时后爷爷说不扶让我骑下看,我刚骑没多久就摔下来了。爷爷叫我一直这样练,就这样我练了一下午,但还是有点不熟悉。那天以后,我每天都去溜坡玩,就这样过了几天自己尝试着一圈一圈的骑,开始骑不过去,后来骑多了就骑过去了,当我觉得完全掌握一圈一圈骑的时候我很开心,所以骑的`很快,可没想到的是方向没掌控好给撞墙上去了,那时候我才发现自己并有没熟悉的车子,所以我就每天练,到现在我汽车虽然不算非常好,还技术还算过的去吧。
当我学会骑自行车的那天,我对自己很满意,但那天过我我并不满足现状,但现在我已经会骑很多种车了,等我成年以后我还要去学习开汽车,所以人没有永远满足的时候,只是一时满足罢了。