拔苗助长作文600字

2023-05-03 21:09:33
拔苗助长作文600字七篇

拔苗助长作文600字七篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的拔苗助长作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

拔苗助长作文600字 篇1

以前,有一位蠢夫,他自作聪明,以为什么事情他都是对的。有一天,那位蠢夫去了自己的田里,看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮,他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高,他想了许久,终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来,他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了,我让自己家的禾苗比别人高了很多很多,。你猜我用了什么办法,能让自己家的禾苗比别人的高啊,如果你想知道的话就自己去看一下,保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得奇怪,他偏不信这个邪,于是,拔腿就跑,一口气就跑到自己家的田里,一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了,结果全部枯萎了,他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸,你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊,我没功劳也有苦劳啊,你怎么还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明,你如果这样做的话,我们的`禾苗就永远不会长好,我们要用自己的能力去给禾苗营养,给他除草,只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理,从此以后他再也不会这样做了,因为他明白了——如果一个人自己不付出努力,就想得到最美好的结果,那是不可能的,只有自己付出了努力,才会有自己觉得最美好的结果 我要告诉大家:人一定要自己努力去做每一件事情,不能耍一些小聪明,不然的话,就算你的小聪明再棒,得出的结果也不会比自己努力的结果更美好,只要凭着自己的努力去做,就算没做好别人也不会说你什么,如果你用一些小聪明就算做的再好,别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获,一定要凭着自己的能力去做,这样才会有美好的结果

拔苗助长作文600字 篇2

有一个宋国人靠种庄稼谋生,每天都务必到田里去劳动者。太阳光当空的情况下,没个遮掩,宋国人头顶豆大的汗水直掉下来,全身的衣裳被汗浸得熔体流动速率,可他却迫不得已顶着炎日躬着身体栽秧。在下雨的情况下,没有任何地方可以避免,歌中人们只能在田野里倾盆大地,雨使他抬不起头,汗水流下。

就是这样日复一日,每每劳动者了一天,宋国人回到家之后,便累到一动也不想动,连话也不想说一句。宋国人感觉简直艰辛无比。更令他闹心的是,他天天背着铁锹去地里辛辛苦苦,可是疑惑人愿的庄稼,好像一点都没有长高,真令人心急。

这一天,宋国人耕了好长时间的.地,坐着田坎上歇息。他望着大得仿佛沒有边的庄稼地,禁不住一阵着急又涌上心头。他自说自话地说:庄稼呀,大家了解我每日种田有多艰辛吗?为何大家一点也不迁就我,赶快长高呢?快长高、快长高他一边叨唠,一边随手去拔的身上衣服裤子的一根线头,线头没拔断,却出来一大截。宋国人望着线头发呆,忽然,他的脑中蹦出来一个想法:对啊,我原先如何想不到,就那么办!宋国人猛然起劲了,一跃而起刚开始繁忙

太阳落山了,宋国人的妻子早就搞好了饭食,坐着桌旁等他回家。过去此刻早该回家了,是否会出了什么事?她担忧费尽心思。突然门吱呀一声开过,宋国人满身是汗地回家了。他一进门处就高兴地说:今日可将我累垮了!我将每一根庄稼都拔下来了一些,他们一下子就长高了这么多他边说边比画着。哪些?你宋国人的妻子大吃一惊,她连话也顾不得讲完,就赶快提了盏小灯笼深一脚浅一脚地跑到地里去。但是早已晚了,庄稼早已统统枯萎了。

大自然天地万物的生长发育,全是有自身的客观现实的,人乏力强制更改这种规律性,仅有遵照规律性去做事才可以获得成功。愚昧的宋国人不明白这一大道理,急于求成,急功近利,一心只为让庄稼按自身的意向快长高,結果落个一个反过来的结局。

拔苗助长作文600字 篇3

大家知道拔苗助长的故事吧!

它主要讲的是一个急于求成的农民,看见自己的秧苗太矮,就每天前去光顾。可依然照旧,终于,他想到一个办法可以让秧苗快快长大,就“不辞劳苦”一个挨一个的把它们拔上一截(准确的说是一大截)。他满怀欣喜的回家了:费点劲让它们长高点也算值了,今年要有好丰收了。可是,不过三天秧苗全死光了。它告诉我们不要逆着现实规律去做事,这样反而更加难以求成。

牛顿在树下看书时被一个苹果砸到脑袋,由此,他去发现、去思考、去钻研,最后得到地球有吸引力的这一说法。

而马顿是一个不太聪明的男孩,他的爸爸妈妈为了让他有牛顿一样的智商,有牛顿一样的出名,就给他取名:马顿。

一次,马顿照常在树下看书,他的爸爸站在树上,妈妈站在另一边的树下,拼命举着一篓筐的苹果,他的爸爸拿一个一个的苹果往马顿的头上砸。马顿头上出现拳头大的包,让他吓哭了,爸爸焦急则对妈妈说:“我不相信,咱儿子没有那牛顿聪明,再来一筐。”

为了让儿子有牛顿一样聪明,给他起名参照牛顿,为了让他和牛顿一样出名,向他大量扔苹果。其实马顿的父母没有必要要让自己的儿子走别人的路,他自己也可以有主见。大量的'扔苹果不会让他去有所发现,只会让他伤心,只会违反事实的规律,做事不能急于所成。

在这里我想告诉各位家长,不要逼着我们做自己不喜欢做的事,也不要按着别人的路来策划自己的孩子,也许他会有自己的追求,有自己的理想,虽然我们很小。也希望家长不要拿自己的孩子和别人的孩子放在一个平台,去比较,在你们比较的同时想过我们的感受吗?

拔苗助长作文600字 篇4

自从拔苗助长却使苗儿全部枯死的事件发生后,那老农便无心到田里种地了,把地里的活儿全都交给了家里人,成天呆在家里苦心钻研“如何才能将苗儿种得收成又快又好”。

后来,老农在QQ上结识了一个昵称叫“神农氏”的水稻专家,那人称自己就是袁隆平,培育出的杂交水稻养活了世界上至少五分之一的人口。“神农氏”通过E-mail给老农发送了种植杂交水稻的方法及各种各样的杂交水稻图片,告诉他“有事就找我袁隆平。”并给了老农手机号码。

老农得到种植杂交水稻方法后十二分高兴,心想:哈哈~我再也不会闹出“拔苗助长”的笑话了。于是,老农捧着他心爱的笔记本电脑,兴奋地来到田里。放水、插秧……老农有不懂的地方就不耻下问,从口袋里掏出手机,一个电话拨给袁隆平:“喂!是老袁吗?杂交水稻的种植方法我还不太明白,你过来一下吧。”“OK!没问题,我马上火速赶到。”几分钟后,袁隆平就从他那红色的胜利小轿车中跳下来,手把手地将自己种杂交水稻的'方法一点不差地教给老农,还告诉他:“我的杂交水稻一年可种三、四季。”老农听后,睁大眼睛:“不是吧,那么神奇?”“现在的科学技术这样发达,”袁隆平笑眯眯地回答,“没有什么不可能的问题。”

很快,老农就掌握了种植杂交水稻的方法,和袁隆平一起造福人类。而他自己,也因为学会了种植杂交水稻的方法,稻子的产量大大提高,买了不少钱,转眼成了一个大富豪。

不久,老农编队一年可以种三、四季的杂交水稻感到不满了,他决定要培育出一个月可以收一次的杂交水稻,做第二个“袁隆平”,为人类造福。他又开始努力了,但这次不是拔苗助长,而是潜心研究。

拔苗助长作文600字 篇5

小小的一则寓言故事,有时却深藏了一个大大的道理。形象的故事传递着作者想要阐述的深刻思考。“拔苗助长”这个故事,三岁小孩都听过,我来分享一下我读了这则故事后所体会到的道理。

春秋时期,宋国有个农夫,他在田里播下了秧苗。时值初春,秧苗长势很慢。那个农夫在刚种下秧苗的第二天就来观察秧苗的生长情况,对比了第一天,发现没有多大变化。他想一天的生长时间是不够的。

第二天,农夫又去了田头,情况依然如故。

第三天、第四天……心急的农夫每天都要去田里观察秧苗生长的情况。就这样,两个星期过去了。当他再次来到田间,发现秧苗依然还是没有长大。他挠了挠后脑勺:自己每天按时浇水施肥,怎么就不长呢?农夫实在耐不住性子了,不管三七二十一,一脚踏进田里,撩起袖管,弯下腰,将秧苗一根一根向上拔。他拔长了所有秧苗后太阳也快下山了。

农夫回到家后得意地对父亲说:“父亲,我今天拔了许多秧苗,让它们长了好多呢!”他父亲听了,立刻冲到田间,眼前的景象让他吃了一惊,辛辛苦苦种的秧苗已经全都死了。

这个故事告诉我们,所有植物都有自己的生长规律,不能违背。就像文中的农夫,他急切地想要秧苗长大,可植物都是有一定的生长时间才渐渐成熟长大,农夫强行把它们拔长,最后却落得个秧苗全部死光的下场。要尊重客观规律,不是单靠自己对成果渴求的热情就能得到好的.结果,太急切的想法和做法反而会使事情变得更糟更差。只有符合事物的科学规律,才能达成想要的结果,所有的急于求成只会适得其反。

“拔苗助长”这个小小的故事所蕴含的深刻哲理让我思考了很多,这就是寓言故事的魅力。

拔苗助长作文600字 篇6

“等待是漫长的,等待是急切的,等待是忧伤的。”这话一点也没说错,这次种向日葵,我就深有体会。

前段时间,我们在老师的带领下,全班同学每人在学校种下了一盆向日葵。刚种好,我心里就想:我的向日葵一定会很快的冒出芽儿来!长得又高又大,开出一个个“小太阳”。时间一天又一天过去了,每天中午,一有空我就飞快地跑到教室外的庭院里,去看我种的向日葵有没有变化。结果,每次都是我伸出头去看它,它却不探出头来看我。眼看同学们种的向日葵都渐渐发芽了,有的还长出来两片小叶子。我心想难道是我把种子埋得太深了!被泥土压得喘不过气来,所以才没有长出来吗?越想越着急,我实在坐不住了,立马冲出了教室,箭一般的速度跑到了花盆前,找了一块又尖又长的石头,往土里不停地刨啊刨,终于,我看见了一个绿绿的东西,赶忙拿起来仔细一看,啊!这不就是我的种子吗?它明明已经发芽了,可是为什么要躲在土里呢?我一定要让你光明正大的长大,想着想着,我索性把种子往上拉,让它露了出来。“哈哈”!我再也不担心它长不出来了,我心里美滋滋地想着。

第二天中午,我像往常一样跑到庭院,我一看,被我拔出土面的芽儿不见了。我又急又气,真想大哭一场,我又不敢告诉老师,因为我知道拔苗助长是不对的,无奈的我,只好继续默默地等待。

直到今天早上,向日葵的芽儿长出来了,今天的'芽是它自己长出来的。虽然只长出了一棵,但是我仍然非常开心,我相信后面的芽,也一定会自己长出来的。

通过这次种植,让我明白了:等待本来就是有喜有忧的,拔苗助长是不对的。

拔苗助长作文600字 篇7

很久很久以前,有一位农夫。他每天勤劳地干活,给麦苗浇水、施肥。麦苗天天沐浴着阳光,汲取着农夫给它的水分,吸收着农夫给它施的肥。偶尔,农夫还会给麦苗捉虫子,就这样,在农夫的照料下,麦苗幸福快乐地在田里生活着。

一天又一天过去,农夫一点一点地失去了耐心,心想:我对麦苗这么好,它却长得这么慢,什么时候能长成啊,真是气死我了!

有一天,农夫灵机一动:“要不就让我来帮你们长大吧!”话音未落,农夫就立刻跑过去给麦苗“助长”——他把麦苗一个一个地拔起来。到了晚上,农夫高兴地回到了家里。尽管这一天下来已是精疲力尽,他还是十分得意地对自己的儿子说:“今天我的麦苗总算是长得快了点,你不知道它们长得可高了!不信?明天早上我就带你去看看!”没说完,他就累得躺在地上睡着了。儿子看着地上的父亲,却是一脸疑惑。

到了第二天,儿子和农夫一起去了田里,放眼望去,一大片的`麦苗都枯死得差不多了。儿子睁大了眼睛问农夫:“爸爸,这是怎么回事?不是说它们长高了吗?昨天发生了什么事?”听到儿子的质问,农夫心里很生气:“它们长得太慢了,我就是想帮它们长得快一点,所以把它们从泥里往外拔了,这样子它们不就长得高、长得快了吗?”孩子听了,无可奈何地对农夫说:“爸爸,做任何事情要有耐心,不要急于求成,麦苗的生长有它自己的规律。你把它们拔起来,就破坏了它们的根;破坏了它们的根,它们还如何去吸收养分,如何去正常地生存呢?”

听了儿子的话,农夫红了脸,感到十分羞愧。面对着田里枯死的麦苗,他把头深深地低了下去。

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