实用的我们作文600字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我们作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们作文600字 篇1
自然中的现象变幻莫测，斑斓多姿，令我心中产生无尽的爱，这种爱就像是对妈妈的爱，那种如同蜜汁浇灌心头，却又说不出来的滋味，令我陶醉。这滋润我心的感觉告诉我——我是自然之子。
春日里繁花遍野，满眼里都是五颜六色的，每一处景象都秀色可餐。夏天，树叶连成一片，小草长满每个荒凉的角落，荷叶把池塘也铺满了。那种绿啊，绿的发翠。秋季，一抹金色将一切涂改，只有天空，去越显出越发的蓝色。又是冬季了，银白色的浪头将一切淹没，只剩下洁净的世界。这是四季的颜色啊，是自然的颜色，我爱自然的颜色，我是自然之子。
清晨的声音，是鸟儿的声音，一声声清脆的鸣叫，美妙而动听，如同个个音符侵润着我的耳朵。听，是群蝉在鸣叫，又是中午了，群蝉的.鸣叫是一首宏大的交响乐，不免使人内心也产生一种小小的震撼。咕呱，咕呱，傍晚的小河边传来蛙鸣，优雅，婉转，像是身居幽林，不与喧嚣的世界相接。夜晚，自然是有蟋蟀的独奏，声声打破夜的寂寥，给无趣的夜也增添了一把生气。这是一日的声音啊，是自然的声音，我爱自然的声音，我是自然之子。
是迎春香的味道，是青草的味道，阵阵飘来的香气怡人心脾，给人一种清新与爽朗。不些时日，农田里的麦香也沸腾起来，向四周拥了出去，把周围的一切包裹的严严实实的，给人一种安然感。又流口水了，是果子的味道吧，秋园里果树梢上溢出的香气，勾着人的魂，把人引到了田园边。果真是梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅花的香味飘在寒冷的冬季里，仿佛冬天也从此更加温暖，舒适。这是一年的味道啊，是自然的味道，我爱自然的味道，我是自然之子。
大山有多巍峨，它教给我们稳重；江海有多辽阔，它教给我们的宽容；稻穗低着头，它教给我们谦虚；大树迎着风，它教给我们坚强。这是一生的哲理啊，是自然的哲理，我爱自然的哲理，我是自然之子。
我们这所有的一切，都是自然对我们的馈赠，不仅仅我才是自然之子，我们都是自然之子！
我们作文600字 篇2
我们总是在彷徨中度过，我们总是在自己创造的小小世界中度过，我们总是在自己以为的繁华世界，我们总是这样的天真，以为得到了一点，就得到了全世界。然而当青春狠狠地给你一巴掌时，你才会懂得，这世界并不像我们想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或许，我们一路上会遇到各种各样的人，或许那个人让你感动，或许那个人让你感到温暖，或许，你们之间只是擦肩而过，或许你们之间水火不容，但遇到了，便是一种缘分，便是值得珍惜。
有这么一个人，傻傻的，呆呆的，总是以为只要自己多做一些，只要自己好好配合别人，只要自己足够努力，只要自己取得别人的信任，那么她就不会那么孤单，那么她就不会一直一个人。而这一切只是她以为……结果呢，她的善良成了别人利用的资本，她的心一次次的在无形中被好听似的'话语扎的残破不堪。而她浪费了青春，失了自己的心。
有这么一个人，正值风华，而她却为了一个刚刚认识的人付出一切，失了青春。或许是难过，或许是觉得放不下，或许是觉得不甘心，或许这一切只是源自于我愿意这三个字，然而，青春不等人，就算你是成功，就算你是失败，就算你有再大的不甘心，它说走就走，绝不会为了任何人而停留半分。
而我想说，如今的我正值青春，正看它在我指尖悄悄溜走，而我也绝不这样让它就这样无声无息的消失，或许接下来的时光会不好度过，或许，接下来遇到的人我会不知道怎么应对，但是，我会努力过好每一天，珍惜每一分钟。终将逝去的青春呐，我知道你没有半分色彩，我也知道你好似那寒冰，不暖人心，可是我的青春，不想就那么平平淡淡的度过，青春易逝，年华易逝，而人心，而情却长存，既然选择了远方，我便不顾风雨兼程，青春呐，无论你是怎样的你，或好或坏，我都愿赌上这时光，换你一分色彩，一分暖心。
我们作文600字 篇3
在八一学校读了五年，班主任换了三个，这第三个班主任，也教我们语文课，有点特别。
乍一看他很凶，其实不然，老师是一位和蔼可亲，幽默风趣的老师。接手我们班的第一天，老师教我们第一课，只带读了一遍，就要求我们自己读，而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查，只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜，眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声，大气不敢出，不知要降临什么灾祸”。出乎意料，老师莞尔一笑：“真棒！才带读一遍，就有十五个同学会背了，要是带读两遍，不就有三十人会背了，要是带读三遍，不就全部会背了嘛，你们真聪明，可谓过目不忘啊......”话没说完，全班想起了雷鸣般的.掌声，接着是琅琅的读书声。真是效果明显，在上写字课之前，已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。
后来发现老师有点特别的是，作业布置的不多，都五年级了还不多布置作业？可是渐渐发现，老师可不是懒惰的老师，做作业一律不准涂改、不准抄袭，一被发现，当场被撕，一个本子变成两个本子。他来我们班之后，那些涂改液、胶带、橡皮，统统“下岗”了，纠错本换了一个又一个，错题你不写会，他决不放过你，一遍、两遍、三四遍，写会为止。
现在发现老师就像我们的家长。每天早晨，他把已经扫过的地再清扫一遍，之后检查我们的水杯可有热水，端详我们的面孔和手，发现有不良情绪、疾病迹象，立即询问不止。还教会几套防病保健操，这不，我们班很少有人生病的。课间，他会给我们讲故事，笑得我们肚子疼。
鹿老师是怎样的老师？期中、期末考试总分第一的奖状，是最好的诠释。老师，无论我们走到哪里，都不会忘记你的幽默与智慧。
我们作文600字 篇4
时光像握在手中的风车，不停的迎风旋转，转走了青春也转走了多彩的童年，转眼间我站在青春的十字路口。
细雨丝丝中的花伞
秋雨丝丝绵绵好似断了线的珠子击打在地面上，发出滴答滴答的声响，谱成了一曲青春的乐章，此时的我黯然站在食堂门口，看着雨中的行人，又看看自己手中的书本不禁叹了口气，这时一只手按在我的肩膀上：萱，没带伞？一起走呗！我有伞言毕，扬了扬手中的花伞。他仿佛会读心术一般，说出了我的要害。谢啦！我微微一笑，挽起了她的手臂
屋外的细雨中出现了一盏米白色的花伞，伞中的人们踩在水坑中，溅起点点晶莹的雨花
灯光点点下的人影
军训是一个铸就与重塑的过程。经过了白天教官的折磨与傍晚蚊虫的叮咬，我们一行人拖着疲惫的身躯走在回宿舍的路上。可就在这时，我的肚子却不争气的疼了起来。到底要不要去医务室呢？自己去形单影只的好孤独；找别人帮忙，又怕给人家添麻烦；如果不去，只怕晚上会更严重。正当我犹豫不决之际，他的手在我眼前晃了晃，然后调侃似得说：怎么？训了一天，莫不是把你给训傻了吧？哎，我故作悲伤道：训倒是没训傻，可肚子把我给疼傻了！听了这话，他立刻正经起来，关心的问这问那，然后扶着我去了医务室。
漆黑的夜幕笼罩大地，在点点的.灯光下，两个绰绰约约的人影相伴相随
红叶片片下的约定
秋末，气温骤降。小区的片片枫叶红得似火，散发出坚定与热情的气息。我和他手拉着手，就这样一动不动的注视着对方，我先开口打破了沉默：我们还会再见吗？他笑了，仍是一如既往般的调皮：怎么会呢，我们还要共同学习，共同努力，共同进步呢！看着对方熟悉却又坚定的面孔，我们都笑了。
灰白色的苍穹中，窜动着簇簇不熄的火苗，那是我们友情最好的见证
在我们这个年华，不是我遇见了最美的你，而是你们成就了最好的我感谢你们，我亲爱的朋友！
