班里的作文600字

2023-05-04 08:08:07 阅读全文下载本文

关于班里的作文600字六篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的班里的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班里的作文600字篇1

生活中的事多得数不胜数：有快乐的事、有伤心的事、还有有趣的事……咱们班的趣事接连不断，其中有一件事直到现在我还念念不忘……

“叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声响起了。同学们早已端端正正地坐在座位上，等待着老师的到来。这时，我发现有一个黑色的身影从窗口飞快的掠过，我不禁打了一个寒颤，心想：是不是幽灵出现了……想着想着，全身的'鸡皮疙瘩都竖了起来，心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了门口，令我吃惊的是，一只眼睛正贼头贼脑的从门口冒出来，同学们的目光都停留在了那只神秘的眼睛上，但我们已经猜到，肯定是最受欢迎的徐老师。他的调皮惹得我们哈哈大笑，有的同学甚至笑得喘不过气来。

好戏还在后头呢！上课的时候，同学们都陶醉在徐老师绘声绘色的语言中，好像忘记了时间的流逝。突然，徐老师停了下来，指着柴某某风趣地说：“好小子，上课做小动作，看我怎么收拾你。”说完，还装作要打他屁股的样子。柴某某的脸“刷”地一下涨得通红，还用两只脏兮兮的手将自己的脸盖得牢牢的，仿佛想在地上打个洞，自己赶快钻下去。徐老师幽默地说：“柴某某，你应该在家里好好洗一洗屁股，留着明天再打，要是你不洗的话，我把你的裤子剥下来，让同学们看见你的屁股是个花屁股，那可不好哦！”同学们听了徐老师的话，笑得脸都涨红了，而柴某某的脸却红的更厉害了！“哈、哈、哈……”地笑声久久地回荡在教室里。

徐老师的风趣，犹如一缕阳光使我们感到温暖；徐老师的风趣，仿如一阵春风带领着我们走向充满快乐的世界……

班里的作文600字篇2

我们班是个“电器大家族”，活跃着很多的“机器”，有“电脑”胡润卓，记忆知识超快；有“打印机”陈惠，作业、考试像打印机一样一字不差；还有“粉碎机”孟辰涛，他的胃好像是个“粉碎机”，吃起东西永远不会嫌多……但最有名的还是“数码高清照相机”——赵启恒，简称“赵相机”。

“赵相机”，中等的个子，不胖不瘦，一双小眼睛，一笑就会眯成一条缝并露出一排洁白的牙齿，让人看了总会觉得他很搞笑。其实，“赵相机”是一位淡定男，整天一幅与世隔离的样子，但他的“赵相”实力不容小视。

一次，老师让我们背一篇课外短文《太阳照在桑干河上》的内容简介，时间限定五分钟，我和大家正在死记硬背的时候，“赵相机”一幅淡定的`样子，他先用眼睛扫描了几遍，再一动不动地盯着文字，眼睛瞪着的样子，貌似眼珠子要掉出来了，原来这是“赵相机”在“聚焦”呢，然后，他慢慢闭上双眼，抬起头，嘴巴轻微动着，仿佛外面的世界又都与他无关了。如果是老师看见了，准会认为这“赵相机“是不是“芯片”烧坏了，准备时间这么短，竟然动作这么慢？

“42号，你来背！”老师发问了。42号同学扭扭捏捏站了起来，紧张得咽了一口唾沫，背道：“太……太阳照在……在……三个和尚。”42号抓了抓头说他此时的脑子好像和豆浆机一样，一片模糊了。这时，全班哄堂大笑，老师一脸阴沉地让他坐下。此时，“赵相机“高高举起了手背了起来，一句、两句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比刚才的42号豆浆机，他就是实打实的“赵相机”，全部将文字牢牢锁定在了自己的“芯片”中。

“赵相机”除了“聚焦”超好，还有许多的“功能”，什么“快照”、“连照”……下次我再说个你们听吧。

班里的作文600字篇3

嘿！刚一迈进教室的大门，一块崭新的黑板冒冒失失地闯入我的眼帘。这可真是鸟枪换炮！刚刚听说咱们学校要换新黑板，没想到这么快就来了。周围的同学们兴致勃勃地谈论着，有几位已经迫不及待地尝试了起来，在新黑板上写写擦擦。

我还没来得及欣赏这块崭新锃亮的新黑板，就被人流挤到了教室的西南角！究竟是什么新鲜玩意？我拼命地踮起脚，它才露出庐山真面目，原来是一个新的`铁质讲桌！它的周围有不少同学在研究呢！几个同学把钥匙插进锁孔，正试着打开讲桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一声，柜门开了。几个胆大包天的趁势就钻了进去。这种“危险事件”总少不了“哨兵”，不一会，几个同学就走到门口为其他同学“放哨”。突然，一个贼头贼脑的小脑袋探进了门：“老师来了！快回座位！”那群“调皮鬼”不知所措，钻进柜子里的急急忙忙往外爬，围观地慌慌张张往座位上跑！

人群终于散了，我也有机会仔细观察我们教室里的这两个新朋友。那块新黑板通体呈深绿色，明显比旧黑板高些、厚些、大些，而且有四块板拼接在一起。这可比原来那块坑坑洼洼的旧黑板强多了！再看看那个新讲台，真是个大家伙，金属材质，涂着银色的外漆，样子挺威武，这下老师的备课本、粉笔之类的东西可有地方摆了！

“同学们，教室里这两个新朋友是多媒体教学的设备，等完全安装好了，我们在本班教室都可以用多媒体上课了！”老师高兴地为我们介绍了这两位新朋友！

我期盼着和这两位新朋友一起学习的日子早日到来！

班里的作文600字篇4

生活中，我们经常会遇到形形色色的面孔，也许是一面之缘的擦肩而过，也许是相互了解的亲朋好友。在我的记忆长河里有一个人给我留下了深刻的印象。

打开记忆的大门，回到刚升入四年级的我。一进教室，一张陌生的面孔印入我眼帘：一个四五十岁的中年男子，高大魁梧的`身躯，一双黑幽幽的眼睛，头顶着一个“鸟巢”。给我的第一感，他那深邃有力的眼睛好像能将人看透；他那严肃的神态不禁让人一颤；它拥有着与生俱来的强大气场，站在他身边会止不住的颤抖。使我不仅对这个新老师害怕。而且老师一张口说话，我就不由得想到了他的经典语录“想走？做你美丽的中国梦。”“同学有点不像呵。”打心底觉得挺幽默风趣，还很接地气。

在以后的相处中，这位老师毫无疑问的成为我们班的“老大”，也让我对他有了更多的了解。以前的我，对他敬三分怕七分，我眼中的他是一个妥妥的严师：做错题要“提醒”；上课说话要“提醒”；不知道答案要“提醒”；知道答案不举手回答要“提醒”……每天都活得小心翼翼、提心吊胆的，生怕老师的尺子落在我手上。那天，数学考场上，老师用那双鹰眼直勾勾的盯着我，盯得我心中直犯毛，乱写一通，马马虎虎的对待桌上的试卷。就这样，我的数学成绩成功的刷破历史上的最低纪录，心中忐忑不安，老师会怎么罚我？是不是完蛋了？最终，在意料之内的被老师叫到了办公室。在去的路上，情不自禁的屏住了呼吸，腿上止不住的颤抖，心“扑腾”“扑腾”的跳着。踏进办公室的那一刻，我做好了受死的准备。可万万没想到，他不仅没有“提醒”我也没有批评我，而是用平常难以听到的细语教我改错，心里不禁愣了愣，说不出的感觉。

从此，在我心中对“老大”更多的是敬仰而不是害怕。他就是我的数学老师————葛老师。

班里的作文600字篇5

我们班里有很多“奇人”，最特别的当然就是奇葩啦！

班上有一位与众不同的奇葩，不管上什么课，他都会拿出自己的玩具，与世界隔离。看啊！这节语文课他又是这样，我的同桌又开始发牢骚了：“哼！又在那里玩了！”没想到这话竟然被他听见了，他还瞪了我同桌一眼：“关你什么事！”听了这话，我心里在想：唉！这家伙真是屡教不改，等会被陈老师看到，你就要转成上政治课了！

果真不出我所料，过了一会儿，陈老师的眼睛瞪得像金鱼的眼睛一样，又大又圆。似乎在暗示着什么，我随着陈老师的目光看过去，那位奇葩同学又在那里玩自己的玩具了，老师特意出了道题让他站起来回答，他支支吾吾的额了半天，还是回答不出来，老师便让我下课把他带到办公室去。

下课后，我把他带到办公室，我看见陈老师一脸不高兴的样，就知道要大发雷霆了。发起脾气来的老师可还真吓人的，记得有一次有位同学没来上课也没请假，第二天，那位同学被老师狠狠地训了一顿，可往往想象中的与现实的'完全不一致，看来今天这位同学在劫难逃了，还没等我反应过来老师就说：“去把他的玩具扔掉。”我这回可惨了，让我当了恶人，过后他肯定会对我怀恨在心的，其实他除了在上课时喜欢开小差之外，平时还挺诚实的。我既不想违背老师的吩咐，也不想破坏同学之间的友谊。当我拿着这个玩具要扔的时候，感觉有千斤重。我回到教室后，就跟那位同学说：“扔掉你玩具我也是迫不得已的。”

通过以上所见，我希望我们班往后再也没有所谓的奇葩，提高上课的效率和同学之间的友谊，认真完成自己的学业。