南湖作文600字合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的南湖作文600字10篇，欢迎大家分享。
南湖作文600字 篇1南湖，我爱你！虽然你没有长江之长，黄河之大，但你在我心中，永远是最美丽的。唐山，因你而骄傲！
走进南湖，微风帮我梳理着长长的头发，小草与我玩耍，柳树姐姐和我一起交流自己的心事。大人们在散步，小孩儿们在草里嬉戏，老人们也来锻炼身体，在杨树下打起了太极。处处洋溢着和谐与欢乐！
南湖的水也来凑热闹了，它散发着光芒照耀着南湖。南湖的水有三个特点：南湖的水非常清，游鱼细石历历在目；南湖的水非常绿，像一颗闪烁着希望的绿宝石。南湖的水非常静，一丝皱纹都没有，像一个闭月羞花的公主。鱼儿、虾儿都是她的粉丝。
南湖的山也来看一看，他挺拔的身躯守护着南湖，它的脑门儿闪着金光，仿佛上面刻满了智慧，南湖的山也有特点：南湖的山非常高，抬头仰望天空，才发现他和云朵玩到一起了，南湖的山非常陡，一不小心就会有坠落深谷的危险；南湖的山非常友好，小松鼠、小鸟们还有许多动植物都在这里安了家！
坐船驶进湖中心小岛，那里的花争鲜斗艳、姹紫嫣红，红的.像火，黄的赛金，白的似霞，紫的如玉，如天上的仙女，经过精心照料，吐露着芬芳的清香。南湖大岛也要比一比，哪个大，哪个小，哪个好，哪个坏。有些岛非常小，只能盛下一个人或一棵树；有些岛不大不小，能盛下十个人还能栽下十棵树，有些岛非常大，能容纳下五十来人，还能再种三十棵树。躺在小草中，我是草的一员，靠在树的身上，我是树的伙伴，望着小虫们自由飞翔，我也是其中一只。
南湖成了全市人民的骄傲，它从有着腐臭气息的小湖和大山，变成了矗立在市中心的一座巨山，谁也不能动摇。它变了，变得更加繁荣富强。南湖，我为你自豪。
南湖作文600字 篇2学校里最近搞起了一场非常新颖奇特的下午特色课程，什么特色的课程都有，学生呢也可以自由的选择，我觉得这个教学方式真的给我们小学生带来了无尽的快乐。因为是办的第一个月，所以我们对这个月的特色课程也是既忐忑又期盼着。下面我就给你讲讲我的第一个特色课程吧！
我的下午特色课程是王恒老师的世界史。因为我对未知的世界抱有很大的好奇心，当时就斩钉截铁的报了他的课。
先来介绍一下我的老师吧！王恒老师长得高高瘦瘦地，带着一副眼镜。平时好像他不怎么爱笑，偶尔笑起来，我觉得他的小眼睛快笑没有了，不过在我们学生看来，王恒老师长得还是很帅的。
老师教世界史也是很到位哦！我发现他教课内容也是不照抄书本里的讲，他会针对我们小学生的学习能力和好奇心来引导我们讲课。比如说在枯燥的'内容里面，老师会提前查一些关于本课内容的一些小故事、小插曲，吸引着学生们的注意力，让故事结合枯燥的内容一起讲，这样来加深我们的记忆力。他也会在讲完这节课内容后，出一些想象题，比如提问一些学生来回答史书里面事件或者人物对我们有什么意义，我们应该学习他们什么等等这些的小问题，来开发同学们的想象力。如果课堂有其他时间，王恒老师也会给我们讲一些我们爱听的鬼故事和笑话等等。每次让我们都在惊悚和哄堂大笑中度过下午课的。
这就是我们学校的特色课程，这就是我的下午特色课程，这就是我最喜欢的王恒老师。我下个月，还报名王恒老师的世界史课程，它给我带来了知识的海洋和无尽的快乐。
南湖作文600字 篇3来到南湖的北面，远远的向着高处望去，你会看到一个小亭子，它就是 ——浮翠亭。
在远处看，浮翠亭的全貌便会展现在你眼前：六角形的双层尖顶，上面有雕花翘檐，一看就是一座很典型的中式建筑。
走过曲曲折折的仿古木板桥，登上十几级台阶，便来到了浮翠亭。它由六根大红色的水泥柱支撑着，水泥柱之间还有供人休息的长条椅，地上铺着形状各异的大理石 地砖。最有意思的还是亭子内侧的彩绘，分别是《聊斋》、《水浒传》、《红楼梦》、《薛刚反唐》、《三国演义》、《西游记》中的片段。特别是《水浒传》，在 这上画的是武松打虎那一段，画上的武松怒目圆睁，眉头紧皱，手握拳头，骑在虎背上，正要向老虎打去。这画的是多么生动，多么逼真呀！
站在亭子上远远地眺望，只见灰蒙蒙的.天笼罩着这里，又为这里一切的景物做了背景。往下面一看，一层薄薄的雾给翠绿的树木披上了纱巾，是这儿在清幽的 同时又多了一分浪漫。那儿还有座拱形的半月桥，有几名游人正站在桥上。桥的下面当然是湖，清亮的湖水中倒映着树木。湖水有一部分被浮萍和荷叶挡住了，荷叶 密密麻麻、层层叠叠，有的地方深绿，有的地方浅绿，上面还有好的粉红的荷花。
再近一些便是芦苇丛了。茂密的草丛中有一串深粉色的芍药花，真是“万绿丛中一点红”呀！它的旁边还有几朵白色、紫色的无名野花零星第点缀着。
顺着木板桥往回走，“嘎嘎嘎嘎……”这是 ——野鸭子！它们是来吃浮萍的吗？
走过木板桥后再往南走一段，就到了荷花池岸边。荷叶的中间是有些凹进去的，像个大大的翡翠碗，下雨的时候，里面一定会盛满好多水。一阵风吹过，几片荷叶打起了卷，露出浅绿色的底部，像艘尖尖的小船。而荷花有的才刚刚含苞，有的只伸出了一两片花瓣，只有极少数的全部都开了。
夏天这里是如此美丽，那秋天、冬天、春天呢？就等我以后再来吧！
南湖作文600字 篇4星期五，阳光明媚，万里无云。我们怀着激动的心情去小南湖秋游。
进入大门往前走，一片湖水便映入眼帘。湖面上波光粼粼，如同许多星星在闪烁。这时，一阵凉爽的秋风吹来，湖面上泛起了层层涟漪，仿佛老爷爷脸上的皱纹。风爷爷走了，湖面又平静下来，只留下我们的轻声细语。我看着岸边的柳树，只见它们的枝干下垂着，如同一位少女在梳理头发。我不由地啧啧赞叹：“这里的景色真美啊！”
接着向前走，我们来到了解忧桥。传说这是为了纪念刘解忧而命名的。在桥上望去，水天一色，湖面就像未打磨的铜镜。我不禁想起了“潭面无风镜未磨”。
咦？那边高高挺立着的是什么？我怀着好奇的心走了过去。噢，原来是一座亭子。亭子上面有许多壁画。它们栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身临其境。老师让我们继续向前走，我却仍在盯着画发呆。直到一位同学喊了我一下，我才回过神来，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一会儿就好了！
漫步在石子铺成的.小路上，我感到十分愉快。两旁的大树热情地伸出手臂，欢迎我们的到来。秋天就像一位亲切的服装设计师，为大树做好了许多漂亮又暖与的衣服。秋天，也是万物的知心朋友。她看起来冷漠，但在背后却藏着一张温馨的笑脸。你看，凉爽的秋风一吹，一 ……此处隐藏902个字……变得像一个个面目狞狰、凶恶可怕的狼一般，仿佛随时准备扑上来把我们吃掉。我们一行人就这样心惊胆战地出了鬼屋。
出了鬼屋之后，我又玩了几个项目，便和妈妈回家“洗洗睡”了。
南湖梦幻岛这个地方真好玩！
南湖作文600字 篇7今天，我和爸爸、妈妈一起去南湖公园踏青。
到了，到了，南湖公园热闹非凡。有吃东西的、玩游戏的、放风筝的……
我们沿着河堤走，看见湖上有游人在划船，桥上有游人在放风筝。我心想：“我也好想放风筝呀！”但不行，我们没有带风筝。妈妈似乎看出了我的心思，说：“我们也该出门把风筝带上，出来就可以放风筝。”、
走着走着，我看见了两种植物，我不知道是什么？妈妈告诉我：“那是豌豆和胡豆苗。”我们接着往前走，我看见了长着黄色小花的植物，我告诉妈妈：“妈妈，这个东西叫迎春花！”“对!”妈妈说。路上，我们看见了李树、桃树、梨树、樱桃树。妈妈对我和爸爸说：“你们看，梨树和樱桃树都结果了。去年我们来南湖公园的时间要早一些。”我们还在一口井旁看见了长了几片叶子的`庄稼，爸爸妈妈对我说：“那是土豆苗。”
一路上，我们有说有笑。突然，我们听见我们的说笑声居然有回音！我和妈妈觉得很有趣，就故意大喊大叫，对面就出现了我们的喊叫声！
我们沿着路走了一个多小时，终于回到了起点。我们看见有游人在坐快艇，我们觉得心痒痒，也想去体验一下。
我们买了票后，就坐上了快艇。驾驶员让我们穿上救生衣后，快艇启动啦！
快艇一走，就引起了很大的风很大的浪。船有时会一斜一斜的，妈妈有点害怕，紧张地问：“这个船怎么是斜的呢？”爸爸抚慰她说：“转弯就是这样的。”快艇绕了一圈回来了。下了船，我想再坐一次。可妈妈说：“这船太没平安感了，千万别再坐了！”
最后，我们回家了。在南湖公园踏青真有趣！
南湖作文600字 篇8南湖公园与纳闷古城墙相对，是我学校的邻居呢！公园沿着南湖，呈带状分布，非常美丽。
放假了，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸妈妈散步到了南湖公园。
公园的进门处是一座古城门的遗址，上面布满了爬墙虎，绿油油的叶子爬满了整个拱形门，夏天呆在门下可凉爽了。拱门外面的小桥横跨在南湖上，小桥由块块厚厚的木板铺成，整体看上去很是古香古色，沿着台阶一级级往下走，就是公园中弯弯曲曲的小路游南湖公园作文6篇。路边是（善意的谎言作文）延绵不断的花草，一阵风吹过，花草的清香扑鼻而来，很舒服。
站在路边亭子的台阶上眺望南湖，在阳光的照射下，水面五光十色，波光粼粼，湖面上飘着翠绿的浮萍。浮萍的宽大叶子随着徐徐微风向前方慢悠悠地移动，懒洋洋的。湖底的小鱼不停地吐出小水泡，风姑娘让湖面泛起了阵阵涟漪。据说，南湖还是古代战争时的护城河呢！
再往前走，前方一个地方反射来七彩的光芒，我跑上前，哦，原来是一组马的雕塑啊！我是属马的，所以特别喜欢马。看，第一匹马似乎是久经沙场的`老马了，它在饮水的时候都一点不放松，黑溜溜的眼睛还警惕的看着四周，第二匹马是匹年轻的马，它长得很健硕，肌肉一块块的，都可以与汗血宝马相比美了！第三匹马是一匹乖乖马，它安安静静地吃草，很是怡然自得。
一路往前走，一大片垂柳出现在眼前，长长的柳条倒映在湖水里，随风摆动。几位垂钓者安静地坐在树下，很是有“姜太公钓鱼”的架势哦！脚边的小鱼篓浸在水中，几条上钩的小鱼游动着！公园的坡地上种满了草坪，柔软的很。看，一个小宝宝在欢快的跑着，多幸福啊！
南湖公园是座美丽的公园，也是我们城市绿色的“肺”，它为我们净化了空气，带来了美景！
南湖作文600字 篇9朋友，如果你问我唐山哪里最美丽，我会非常有信心地告诉你两个字——南湖。
可能你会问我为什么会这么有信心，下面我就从以下几点来告诉你南湖的美丽。
第一点：南湖灯节。南湖的灯节已经过去很久了，但那美丽的景象深深地印在我的脑海里。我刚刚走进南湖大门，一片明亮的灯光映入我的眼睛，我并没有被闪到而是被吓到了，一只金红色的大公鸡正昂首东望，好像在等什么。我飞快地走下楼梯，跑到那只公鸡面前，它真是太神气了，我再仔细看看，呀！原来它是一个灯笼做的呀！向前走我看见一只腾飞的巨龙和一只有着彩色尾巴的金凤凰在一起飞舞着。继续向前走我看到了一只大船正在向我们这边开来，可把我吓了一跳，原来它是立体的。怎么样？朋友，是不是和我一样感受到了南湖灯节的美丽景象？
第二点：南湖风筝节。我看风筝节的时候，没有进到里面去，但也同样感受到了那壮观的景色。一号门外头，我和两个朋友正玩得好好的，忽然听见“呼呼”的声音，我向后面看去，“呀！一条龙。”我大声叫着，我再看看，呼！虚惊一场，原来是风筝做得太像了，我竟一时没反应过来。再向远处望去，一台电视、一只小狗……还有多得不可计数的其它风筝。朋友，下面不用我多说，你也会感受到那种壮观吧！
第三点：南湖的荷花池。南湖的`荷花池是这里边最美的。刚到荷花池一片粉色和绿色滚在一起的景象让我不禁感慨：真是大气美观啊。后面是一池的青蛙，它们正在唱歌，池下有小鱼伴奏，池上有蝴蝶伴舞，还有水中若隐若现的鹅卵石，它们形成了一幅美丽的图画。
南湖的景色让我久久不能忘怀，如果你来到这里，也一定会被惊到的。朋友，我在南湖等着你！
南湖作文600字 篇10“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句诗出自刘禹锡的《秋词》，他认为春天比不上秋天，而我也是这么认为的。
小学生涯的最后一次秋游终于来了。我们上了大巴车后，迅速进入了“状态”。有的掏出了零食，有的拿出了扑克，还有人变戏法似的迅速拿出手机，把我的囧样拍了下来。当然，他付出了“代价”。说笑中，目的地——徐州小南湖到了。
刚进大门，一阵清爽的秋风卷着几片落叶拂过我的面颊，欢迎会开始啦！草儿向我们鞠躬；大树奏起了音乐；落叶跳起了舞蹈……我们早就按捺不住，欢呼着跑来跑去。
没走不远，前排某个同学大喊一声：“看！枫树！”我们“呼啦”一声围了过去。“哇！”我不禁感叹一声。原来那丛枫林十分茂密，此时正值深秋，枫林中的.枫叶红得似火。远远望去，就好像熊熊燃烧的烈火。我捡起一片枫叶，细细观察，那枫叶好像小孩子的手掌，叶尖微微泛着水红，我当时诗兴大发，随口吟了两句：小手叶尖泛水红，沐光火焰更蓬勃。
激动人心的时刻到了。我们三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴们分享。瞧！王志涛一个劲往嘴里塞，脸都吃成了“大包子”，真不儒雅；而满庭轩也是个“狠角色”，个子小，身体机能却十分强大，只见他左右开弓，见好吃的就啃；李晨启可不是那样的人，他细嚼慢咽，十分有“贵族气质”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不抢……
吃饱了当然要散散步，我撇下争食的二师弟们，来到了湖边。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平静的湖面不时映出鸟儿的倒影。阳光洒在湖面上，好像碎金在随波逐流；又好像鱼鳞漂在水面上为太阳作镜子……真令人心旷神怡。
快乐的时光总是短暂的，我们会慢慢长大，这份美好的回忆会一直留在心底。
