有关歌唱作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的歌唱作文600字4篇，欢迎大家分享。
歌唱作文600字 篇1
“垂緌饮清露露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”酷热的夏日，聒噪的蝉鸣令人心烦意乱。可是在东洲公园里，这些吵闹鬼居然吸引了很多人。
公园的小树林里，到了晚上那一束束神秘的光线吸引了我，他们在干什么呢？原来他们在捕蝉，大人说着抓来吃，小孩说抓来玩。于是，我也拿起我的手电筒去捕蝉。
听捕蝉的老人说，蝉蛹待在土里3—17年才爬出洞变成蝉，变成蝉后也只剩下十几天的生命了。他们在还是蝉蛹的形态时，就挖个洞在里面睡觉、吸取树根里的汁液，所以要找蝉，必须先找到洞穴。我的身影不停地在树林里穿梭，凡是我能看见的洞口都被我挖了个底朝天，可是连蝉蛹的影子都没见着，正在我沮丧万分时，一只蝉悄悄爬上了我的小腿，我下了一大跳，差点仰面摔倒，站稳后，我一把抓住这个捣蛋鬼。估计它是把我的粗小腿当成树干了。踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这个小东西的眼睛乌黑有亮，身体微微发黑，身上带着泥土，四只小短腿撑胖胖的身子，两只小钳子缩在胸部。蝉的小腿勾在我的手臂上爬来爬去，弄的我麻嗖嗖的，痒的难受。突然，我灵机一动心想不如来个守株待兔吧，还会有“兔子”撞上我的“树桩”的。结果我的腿被蚊子们承包了，惨不忍睹。
我带着这只蝉蛹回家了，把它放在一个水果盒里。第二天一大早，我发现蝉蛹成了个空壳，它的肉身居然变成了有翅膀的蝉。“太神奇了，太神奇了，妈妈，快来看啊金蝉脱壳了。”妈妈说，她也是第一次见呢。看它浑身黝黑光亮，就像洗了澡一样，它的'外壳变的坚硬起来，两片翅膀像披风一样挂在背上，眼睛突出在脑袋两侧，身子变得扁扁的，我把它抓起来，它立马“知了知了”大叫起来，我的手指感受到了它腹部的震动，原来它是靠腹部发声的。
我决定将它放生，毕竟它的生命所剩无几。突然间，我觉得蝉的鸣叫不再那么聒噪，它用它生命最后的呐喊迎接光亮，也许只有这蝉鸣才能证明它曾来过这个世界，曾见过光明。
歌唱作文600字 篇2
世界上有许多美妙的声音，而树叶的声音在我心中如同歌手的天籁之音。每一天、每一次树叶“唱歌”，我都印象深刻。树叶的声音，可能在别人看来普普通通，甚至不屑一顾，可在我看来，就像享受在梦境里，让我久久不能自拔。这就是树叶的魅力。
冬日清晨，我顶着寒气出门，一路向学校走去，树依然笔直地站着，寥寥无几的树叶静静地待着，似乎还在睡觉，忽然，一阵风如调皮的精灵奔跑而过，“沙沙沙”“沙沙沙”树叶睁开了朦胧的眼睛向我问候，听着轻轻的沙沙声，我如同被施了魔法一样，精神焕发，哼着欢乐的上学曲，轻步迈进教室，迎接新的`一天。中午，阳光明媚，望着无边无际的天空，不禁想去看看外边的世界。这时，一阵风吹过来，把被阳光沐浴的叶子吹得悉悉簌簌地响，比清晨响亮一些，似乎在鼓励我：“同伴的世界也很精彩，赶紧去玩吧！”我转身向一张张温暖笑脸的方向跑去。放学回家，可能在学校的事和自己想象中的不一样，有些不尽人意，可风拂过树梢，树叶轻轻摇晃，随风飘动，树叶和树叶间擦出了些“沙沙声”。过树梢，树叶轻轻摇晃，随风飘动，树叶和树叶间擦出了些“沙沙”声，好似妈妈亲柔的话语，亲切地、缓缓地鼓励着我。晚上，我翻来覆去睡不着时，“沙沙”“沙”外面的叶子声音忽快忽慢、忽高忽低地唱起了歌，听着树叶的声音，就像一首催眠曲，伴着我进入了甜甜的梦香。
每一天，树叶美妙的歌声就像我最知心的朋友，让我不再疲倦。
美，无处不在。树叶在美美地歌唱，我在美美地生活。
歌唱作文600字 篇3
我人生的第一个“女神”，出现在我上小学四年级时的那个夏天。
那是一节音乐课，讲台上站着一位据说是来我们学校实习的老师。她是那么的美，美得令人窒息。我至今记得，她穿着布满天空蓝小碎花的浪花白连衣裙，系着碧玉黑的腰带，亭亭玉立地站在讲台上，说：“我姓叶……”当她带着我们在教室学唱歌时，那动听淳美的声音，让我们一下子就喜欢上了她。
叶老师个子高高的，只穿连衣裙。时而披散着及腰的`长发，时而又扎成一根辫子。最特别之处是她的眉心处有一小块朱砂色的胎记。她的一颦一笑都显得既庄重又妩媚。她站在讲台上的时候也总是笑吟吟的。
她在教完教材里的歌后，也会教我们一些她小时候学的儿歌。我记得印象最深的一首歌是《只要妈妈露笑脸》，“只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸……”她要求我们唱这首歌的时候，要面带微笑，于是我就特别卖力地笑着。或许是我笑得太过显眼，老师都忍不住叫停了：“停，这位小朋友，你笑得很可爱，但是你再笑下去，你的下巴就要脱臼了。”全班一阵哄笑。我没觉得她是在批评我，她那语气中略带不见外的调侃，让我倍感亲切。
她教了我们半个学期后就走了，因为实习期到了。不过所幸的是，她又回来了——她成了我们学校一名正式老师。
当时，班里的正科老师都非常严格，还有点凶巴巴的。叶老师却总是笑着的。她看我们时笑吟吟的眼神，便让我们瞬间感觉自己散发着光芒。
毕业后，我便没怎么见过她了，也不知怎的，似乎总是在错过。
总之，当那个十来岁的小女孩坐在座位上，仰着头看她的“女神”唱歌时，生活向她开启了一个神秘的所在：所有惨败孤独都被遗忘，所有的平庸皆可忽略。
我的“女神”——
谢谢你……
曾在我的童年歌唱。
歌唱作文600字 篇4
我，一个六年级的女孩儿，中等个子，不胖不瘦的身材，白净的脸庞上，嵌着一双始终发亮的小眼睛，一双粉嘟嘟的嘴巴能言善辩，抿嘴一笑啊，一对“若隐若现”的酒窝便旋了起来，最俏皮的是，那双胖乎乎的大耳朵，厚厚的耳垂，摇晃起来像拨浪鼓似的……人们总说有福气！
不过，看似外表阳光开朗的我，内心却有很多小心事，总令我苦恼至极；多愁善感的我对人生的价值观有很不一样的观点：我认为既要有理想，为何却总是时刻口头上挂着胸怀大志，为何不从现在的每一秒做起，锻炼自己，磨练自己，不要期盼时间会给你带来机会，要赶在时间前面，做最好的自己……
即将告别师友，我又苦恼，又祈祷……苦恼的是六年光阴，短短即去，挥之不去对老师的思念、对同窗的不舍……而又心心念念祈祷的是：但愿时光快快走过，时间会带走幼稚、叛逆，会带来美好的未来，会带来成熟的心态，会带来我们的`时代……
然而，我却浑浑噩噩的在这之间徘徊、度过整整三月。不到一月，分别的日子就要到来，我不愿再这样度过这段紧张又纷乱的毕业期，我一定要干些有意义的事情……
这六年，老师的教导，同学的帮助对我来说就像肥料一样，让我这棵刚萌芽的小树，开出了片片嫩叶，唯一记载着这之间的点点滴滴的，就只有她——日记。
六年过去，日记本也陪伴了我六年。从幼稚到稳重，从拘谨到洒脱，从无知到小有学识，日记，是她，让我快速的成长！
六年，没有什么值得回忆的物品，唯独这日记。
把这几年生活的点点滴滴，都让它成为一册剧本，将来翻阅时，它一定会像电影般淋漓尽致地演绎出来……
