实用的牛奶作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的牛奶作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牛奶作文600字 篇1
爱，很简单，它可能是一句话语，也可能是一个拥抱，还可能是对我而言，爱就是那一杯热气腾腾的牛奶。
我从小就挑食，全家人就我爱喝牛奶，妈妈就每天早上从暖烘烘的被窝中起来给我泡牛奶，所以我每天清早都是闻着浓郁的奶香醒来的，喝下一杯热气腾腾的牛奶，浑身都充满了力量。
可今天很反常，当我醒来时习惯性的抽抽鼻子，却没有闻到那奶香味。难道我鼻子出问题了？我揉揉惺忪的睡眼，又向空气中嗅了嗅，真的没有！我一下子清醒了，勾起拖鞋草草洗漱完便冲向餐桌。
那往常准时出现的`牛奶今天真的消失了，桌上只有豆浆。我瞪大了眼睛，我的牛奶呢？我不会在做梦吧？我狠狠的掐了自己一把，“嘶”我倒吸了一口凉气，真疼！看来不是做梦，那我的牛奶呢？我绞尽脑汁也想不出个所以然来，只好问妈妈：“妈妈，我的牛奶呢？”正想看妈妈怎么将牛奶变出来，却只听到妈妈不好意思的说：“今天我忘了泡，先喝豆浆吧。”这话如闪电霹雳般将我的好心情击个粉碎。我的脸皱成了“老树皮”，嘴撅的都能挂上一个小油壶，眉毛竖成了“倒八字”，嫌弃地将豆浆推开。
妈妈也不乐意了，叉着腰：“不吃别吃，有本事以后就别吃了！”我也不回应，气呼呼的就跑去上学，肚子早就向我发出了抗议，我无可奈何，也只能空着肚子上课。
第二天清晨，昨天梦中的奶香味似乎还留在空气中，我抽抽鼻子，天啊！我居然又闻到了奶香味！我怔住了，慢慢地洗漱完向餐桌走去，越近那香味越浓。当那杯牛奶出现在我眼中，我眼圈红了，泪珠滑落下来，好似一只嘘寒问暖的精灵在我脸颊上安慰着我，妈妈走过来，我一把扑进了她怀里，泣不成声。妈妈抱紧了我，眼中分明有泪花闪动。我喝下了那杯牛奶，那里面包含着妈妈满满的爱。
有时爱就这么简单，仅仅一杯牛奶而已。
牛奶作文600字 篇2
“加油！快吹！用力吹！”同学们激动地对赖青琴说，“马上就要吹倒了！那头‘牛’马上就要战败了。”可是，中将赖青琴没了力气，所以“牛”转败为胜。退出了战场的他有感而发，说：“‘吹牛奶盒’这个游戏真难玩啊！”
起初老师说玩“吹牛奶盒”的时候，我们都议论纷纷。杜行楷疑惑地问老师“这个游戏是要把牛奶喝掉，再往里面吹气吗？”老师摇了摇头，第三组的李芬说：“是不是比赛喝牛奶？”我和王锦涛共同猜测：这个游戏的玩法是用自己吹出来的气吹倒牛奶。
事情总有真相大白的时候，沉默不语的老师开口了：“这个游戏的玩法是用自己吹出来的气吹倒牛奶。下面，先在小组内进行，3分钟后到台上展示。”老师的'一声令下，下面顿时沸腾了起来。
在试吹的时候，我和陈翀一起对付那顽强的“牛”，我们一起想办法来对付“牛”，我说：“我们可以从正面进攻‘牛’。”陈忡同意了。用尽了九牛二虎之力，还是没把“牛”击败，这足以证明，我们两在肺活量中只是两个微不足到的小兵。这时一名虎威猛将王锦涛前来助战，他单打独斗，没几下功夫就让“牛”败下阵来，我们两个小兵都惊讶极了。
在台上，林志自告奋勇，一上阵便跟“牛”混斗，眼看林志就要输了。他便向王锦涛求救，只见他用法宝“芭蕉扇”——嘴巴，一下就把这顽强的“牛”给打扒了。
这个游戏对我和陈翀来说真是难哪，但对于那些肺活量大的人来玩，那真是轻而易举。
点评：文章写了小作者“吹牛奶盒”的活动过程，善于抓住人物的语言、动作、神态、心理活动展开生动具体地描写，语言生动具体。
牛奶作文600字 篇3
你若问我最喜欢什么颜色？我会毫不犹豫地回答：“白色，因为它是牛奶的颜色。”
由于爸爸妈妈外出打工，就把年幼的我托付给姥姥。姥姥家生活并不富裕，但我却独享每日一杯牛奶的待遇。每当看到我大口地喝下满满一杯牛奶、再舔舔嘴边的奶渍时，姥姥总能露出满足、快乐的笑容。有一次，我好奇地问：“姥姥，你为什么不喝一杯牛奶呢？很好喝的！”姥姥愣了一下，然后摸了摸我的头，笑着说：“姥姥不爱喝牛奶，姥姥只爱看你喝，你喝了牛奶，姥姥就高兴。”年幼的我当时并不知道这句话的真正含意，只是在心里暗笑姥姥不会品味牛奶那香甜醇厚的滋味。
一天早上，我照例把牛奶一饮而尽后背上书包上学，刚走出院子突然想起忘带了一本书，于是匆匆返回。路过厨房时，眼前的景象使我呆住了。只见姥姥在我喝过的牛奶杯子里注入一点儿开水，慢慢摇了摇杯子，把挂在杯壁上的残余牛奶晃入水中，杯中的水便泛出了淡淡的白色。姥姥擎起杯子放在嘴边，缓缓地喝着这稀释了的牛奶。杯中的液体一滴不剩了，她才把杯子放下来，咂了咂嘴，仿佛在回味牛奶的余香。看到这一幕，我的泪水已抑制不住流了出来。直到姥姥发现了我，她神情紧张，慌忙辩解：“我只是怕浪费，所以……”“姥姥。”我抱住姥姥哭了起来，至此才体会了姥姥的'良苦用心，原来那一句“姥姥不爱喝”是源于对我的深深的爱……
从那天起，我依旧保持每天喝牛奶的习惯，但每次都会留下半杯牛奶给姥姥的半杯牛奶。起先姥姥不肯接受，生气地喝令我全部喝下，但最终拗不过固执的我，勉强接受了。之后的每一天，我都和姥姥享受着同一杯牛奶。姥姥对我的深深的爱我无以回报，能做到的就是以一颗寸草之心来报答姥姥那如太阳般的爱。
白色牛奶的颜色，它不仅是我最爱的颜色，还是让我在爱与被爱中懂得感激与回报的颜色。
牛奶作文600字 篇4
班主任王老师看我们都得了这么低的分数，料定了这绝对不是我们的能力问题，很有可能是因为心态没调整好，而造成的考试发挥失常，而心态如果不调整好，很有可能会导致了恶性循环：考试一次不如一次。于是他绞尽脑汁，想方设法要改变我们这种恶性心态。
在一次实验课上，王老师讲了半节课，然后把一瓶早已准备好了的牛奶放在了水槽边。
我们都不明白这牛奶和所学的课程有什么关系，于是好奇地等待着。只见老师故意狠抽了一下瓶子，把那瓶牛奶打翻在水槽中，我们议论纷纷，有的为牛奶的流失而惋惜，有的为瓶子的破碎而懊丧，有的甚至抱怨老师浪费东西，有的在猜测老师的.意图。但老师却大声说道：“停，不要为打翻的牛奶而沮丧。”接着，他看着眼光中充满疑惑的我们，对我们说：“杯子已经成了碎片，牛奶已经流光，我们能去把杯子粘好再把消完的牛奶重新去把杯子粘好消完，我们能去把杯子粘好，再把流光的牛奶重新倒回杯子里吗？当然不能，失去的东西就不会再回来了，那么，我们可以做些什么呢？”他顿了一下，继续说：“我们现在可以做的惟一的也是最必要的事，就是把它忘记，注意下一件事，努力克制自己沮丧的情绪，争取把下一件事做好！”王老师讲完了，教室里响起了雷鸣般的掌声。王老师摆了摆手，对我们说；“让我们忘记这瓶打翻的牛奶继续上课吧！”……
二模完了以后，我们笑逐颜开，一半同学恢复了原来的水平，另一半则高于原来的分数。恢复了斗志的幼鹰勇敢地向越压越低的乌云冲去。
