人心作文600字

2023-05-06 07:48:15
关于人心作文600字四篇

关于人心作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的人心作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人心作文600字 篇1

四月的风,说不清是和煦还是清冷。狂荡不羁的沙尘迷了双眼,只看得见不远处卷起的漩涡。四月的天,平平淡淡,说不清是湛蓝还是灰白。没有透彻纯粹的日光肆无忌惮地照射,似乎多了几分惆怅和压抑。山间的杏花已开败,柳枝探出的嫩芽也已淡然,失去了往日的风采。四月的人,躁动不安,是欢快还是沉闷?披星戴月,迎来日出送走晚霞,日子就这么一天天地过。四月的生活,浑浑噩噩,没有一丝激情,或许能期许的等待就只有为期不远的中期考试了。黯淡的风,黯淡的天,黯淡的人,黯淡的生活。四月末央,真的!

有人说:“当一个人开始思考自己的命运的时候,他就不能再被称作孩子。”弹指间,已是高二的尾声了。送走这届高三的师哥师姐,我们就是元老了!一瞬间,感觉自己的心已不再年轻。用艰辛的步履去追赶飞逝的光阴,心有余而力不足。原来,我真已遗失了太多。累了,真累了,很累了,甚至都没有了呼吸的气力。忍耐和坚持的背后迸出异样的字眼,放弃吧!这么苦楚的生活不是我想要的'。恩师的谆谆教诲和母亲殷切的眼神却又频频出现在眼帘,久久挥之不去。努力吧,你不是笨孩子,会看到胜利的曙光的,我听到了来自旷远苍穹灵魂的召唤。于是又重新融入忙碌的人群中,用笔去犁块肥沃的田,耕耘我的明天。

掂量良久,心情仿佛不再那么沉重。该来的总会来,我得学会坦然面对。户外麻雀的叫声格外清脆悦耳,慵懒地晒着太阳的知了也变得可爱。破窗而入的日光一扫心尘,释然多了。风,轻拂;天,湛蓝;人,欢畅;生活,惬意。

四月末央,人心末央。

人心作文600字 篇2

上个星期五,我们班举行了一次朗读比赛,课前,有许多同学都在准备着。看到这些同学认真的样子,我一定要加把劲才行!

朗读比赛伴随着上课铃开始了,第一个同学梁栋朗诵的《蜂》就迎来同学们热烈的掌声,我心里总是有些忐忑不安,心不停的在跳动。

许久,我突然紧张起来,因为我发现还有一位同学就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一处的每一根神经都好像绷得直直的。但我一想:不行,我要是一紧张,肯定会朗诵得不好。要是朗诵得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好几个深呼吸,暗暗为自己加油鼓劲。已经轮到我了,我赶紧跑到奖台上,调整了一下情绪,有感情的`将我要朗诵的诗——《假如生活欺骗了你》朗诵了一遍后,拍拍胸脯,低着头回到位置上,这才长松了一口气。

还差最后两个同学了,这时,我心里暗暗叫起来:不好,这两个同学里有一个可是我们小组的成员——林宇宁,他平时当着我一个人背书都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何况当着另外45个同学的面朗诵一首诗了。我目不转睛的盯着台上的林宇宁。天哪,他的表现简直出乎我的意料,朗诵得实在是太好了,我张大嘴巴呆在那里,旁边掌声雷动。

在点评的时候,,我站起来,表达了当我听完林宇宁的朗诵后激动的心情,我非常希望老师能给他一个“进步奖”,然而,最后的结果让我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇宁竟然得了第一名!我一下从座位上蹦了起来,为他欢呼,心里还充满了不知有多少说不出的喜悦。

一场朗诵比赛就在同学们的欢笑声中,结束了。但我的心情久久不能平静,这真是一场激动人心的比赛。这场比赛让我看到了,学习成绩并不是很理想的同学,也有他最美的一面!

人心作文600字 篇3

秋高气爽,阳光明媚。一年一度的校运会正在紧张而热烈地进行着。

瞧!运动场上龙腾虎跃,热闹非凡。跳高场上捷报频传;垒球赛区,一片片喝彩声。不过,最精彩的当然属五年级女子组接力比赛了。

跑道上,运动员们正在做准备动作。她们一会儿压压腿,一会儿伸伸手,一会儿弯弯腰,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备决一胜负。这时,裁判员高喊:“各就各位——预备”——“砰”,发令枪一响,4班和2班的第一棒同学同时冲了出去。只见我班——班长陈鹏燕像离弦的箭,飞奔出了起跑线,观众席上的呐喊助威声响彻云霄:“陈鹏燕,加油!”“陈鹏燕,加油!”……同学们都在为自己班上的运动员助威打气。陈鹏燕遥遥领先,把别班的运动员远远地甩在了后面。

只见陈鹏燕以第一名的优势将接力棒成功传给了第二棒的苏美莹。苏美莹一把接过接力棒,如同一匹脱缰的野马,向前冲去。第三棒的翁歆看到美莹离自己越来越近了,立刻摆好姿势。见美莹一来,快速接过棒,向前猛跑。她紧闭着嘴巴,挥动着手臂,向前飞奔,真像一只疾飞的小燕子。

最后一棒,乃是我班的“压轴大将”何佳倩。我们班的`“啦啦队”大声助威:“何佳倩,加油!何佳倩,加油!”听到同学们的呐喊声,何佳倩更加飞快地向终点冲刺。

此刻,大家的目光都聚在何佳倩身上了。噢!冲线了!我们比2班遥遥领先。这时,林老师激动地给我们宣布一个好消息:我们班女子组米接力比赛获得了小组第一,年段第二的好成绩!同学们欢呼雀跃,都激动地拥抱她们。此刻的激动恐怕局外人感受不到的。

这次比赛,大家团结,协力,拼搏,不仅赛出了水平,赛出了零距离,还增强了大家的友谊和团结,真是一举三得啊!

人心作文600字 篇4

之前其实某人和自己一直讨论这个人心复杂的问题的时候,自己还在那边强词夺理,觉得世界也就这样,并没有什么复杂的,可是当你真正经历一些事情的时候,你才发现,原来在这个世界上真的单纯的是自己,而真正复杂的是别人的心!

就是要说起家长对老师的意见,其实我相信没有一位家长对一个老师是没有任何意见,无论自己家孩子学习成绩好也罢,学习成绩不好也罢,多多少少都会有一点意见吧,毕竟就是说的人无完人,而且作为家长,有的时候确实是也是夸大了对老师的一些要求!

所以就是当今天下午学校,给大家送上意见册的时候,自己是确实想给老师提点意见,因为之前自己确实就是对老师有过一些不满意的地方,然后某人也就说有什么意见可以当面去提,没必要背后说人家长短的,自己想一下,也确实跟姐提的意见也并不是特别大的那种!

但是自己没有想到的是,当交意见薄的时候,自己才发现,原来其他家长,写的并不是一件,而是夸奖,每位家长都写的老师态度端正,认真负责之类的,总之就是可能大家都觉得自己的孩子在老师手中,自己应该多说老师几句好话才对,孩子有好处吧?

所以自己好像就成了五个家长中的异类,只有自己说了大实话!

一开始的时候自己心里想的是,可能对于一些好学生的家长来说,就是说,应该觉得自己家孩子反正学习成绩也好,没必要给老师提意见什么的'!

可是后来当自己无意中碰到这位,好学生家长的时候,发现其实这位好学生家长对老师也是满肚子意见,只不过是真正面对,给老师提意见的时候,他却写了太多夸奖老师的话,而没有写任何的意见。

可能自己真的是太过单纯了,然后自己也有担心,就是说孩子,现在才是一年级,希望老师也不会因为这件事记恨孩子之类的,也希望老师正如他自己所说的那样大方,共同为了孩子的进步而进步!

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