【热门】游泳的作文600字四篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的游泳的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
游泳的作文600字 篇1
今年经过我的努力，终于拿到了游泳中级证书。我神气地对妈妈说：“妈妈，下次我们一起去游泳，我来当您的游泳教练。”妈妈爽快地答应了。
这天天气十分炎热，我和妈妈决定一起去游泳。
我们来到游泳馆，换上了泳衣。我学着教练的.样子，叫妈妈跟着我一起做准备运动。“一，二，三，四；二，二，三，四。”我边做边喊着口令。妈妈跟着我认真地做着，我心里满是喜悦。
做完准备运动，我先下水，妈妈跟在我的后面。因为妈妈是第一次游泳，一下水就露出了一种很不自然的表情。
“哇，水真冷呀。”她情不自禁着叫着。
“不冷呀！”我笑着对妈妈说，“上次我们游泳考试的水温比这冷多了。”妈妈看上去很不好意思。
“今天，我们学憋气和浮。”我对妈妈提出了学习计划，并给妈妈作了示范。
憋气对于妈妈来说不成问题，可那个“浮”就问题大了。妈妈很胆小，浮的时候一直不肯放开扶手。
“让我再适应适应。”妈妈不时地说道，“原来游泳这么难呀。”我在旁边严格指导妈妈，“要浮起来，首先头一定要沉到水里去，肩膀要放松……”妈妈照着我的说法认真地练着。再经过了一次，二次，三次……“啊，浮起来了。”我高兴得感觉快要从水里跳出来了。哈哈，做小教练真是太有成就感啦！
时间过得真快，一晃几个小时过去了。
“好了，今天时间不早了，我们回去吧。”妈妈对我说。
“好的，下次我们再来。”我强烈要求着妈妈。妈妈答应了。就此，我们结束了这天的游泳学习。
游泳的作文600字 篇2
实现目标的道路应该是坎坷曲折的，当畏惧焦虑使你思绪万千，又该如何抉择进退。每当望着游泳健儿矫健优美的泳姿，我就总嚷嚷着要学游泳，憧憬着在水中荡漾的畅快。
过去的这个假期，在我的极力要求下，终于与我的游泳梦撞了个满怀，我在下定决心后开始学习游泳了。游泳最基础的是蛙泳，一个星期里在教练的带领下，手势、我的蛙姿已学得有八九分熟了，在浅水区里大显身手也只是小菜一碟。但是深水区是游泳入门的分水岭，而这个深水区，却是我过不去的一个坎。
“同学，来深水区练练！”教练笑呵呵地对我说。望着1.8米深的水区，我不禁心生恐慌，咽了咽口水，小声回答：“试试吧。”起初怀着侥幸的心理，不缓不慢地漂起来。水面泛起一层层水波，荡起一圈圈涟漪。这慢悠悠的'泳姿，使我的节拍率没跟上，憋了一两个回合才换气。心里默默给自己打气，前面就是岸边了，坚持！突然，脚像是没力儿一样下落到地上。这种情况教练没有教我该如何应对，我一下子懵了！早知道就不来深水区了，该怎么办好！此时我的内心百感交集。我极力蹬地想露出头呼吸，但这毕竟是深水区。每一次望到水面上方的世界时，只是“咕噜”大喝一口水，顽皮的水娃子从鼻孔溜进，倍感难受……每一次努力都是徒劳，我转而变为在水中不断挣扎，把手举高摇换，希望获救。
最终被教练发现救起，我坐在池边的木椅上像丢了魂似的。一想到水没过喉鼻，那一种难受即又复起，我不禁打了个寒颤。那个像噩梦般的瞬间，我实在是不想重演。但是眼前——伙伴们在水中快活地嬉戏，中年男子帅气矫健地仰泳，教练自由自在娴熟的泳姿，实在是令我羡慕！这个游泳梦，我不想让它破灭。可是……“真棒啊妹子，你还是不错的。再接再厉，很快就可以毕业了！”听到教练的赞扬，我心里乐开了花。
原来这深水区也没有那么恐怖嘛！很高兴当初没有放弃学习游泳，当初的坚持也是正确的，所谓艰难，也只是想象中的。
游泳的作文600字 篇3
每当我看见那些大哥哥大姐姐在湛蓝的大海中、泳池中快乐地游泳时，我心里羡慕极了，心想：如果我也能这样，那该多好呀！
于是，今年我暑假参加了游泳培训班。当我第一次来到游泳场时，被一池蓝蓝的水吓倒了，心想：这水有多深啊？我跳下去会不会被淹死的？就在这时，培训班的杨教练好像看出了我的心思，他和蔼可亲地说：“这水不是很深，一定不会淹过你的头。别担心！”听了杨教练的话，我鼓起了勇气，“扑通”一下就跳进水中。杨教练说：“游泳要先学‘憋气’，再学‘漂浮’，还要‘蹬腿’，最后才学手脚协调。”“憋气”就是在水里不能透气。我按照教练说的话试着去做，谁知，我一不小心，喝了几口水，呛得我咳个不听，那滋味真难受。教练说：“没关系，学游泳的人都试过这样。”我再试了一次，这一次 我做好了准备，果然没有再喝水了。经过两天的训练，我学会了“憋气”。现在我要学“漂浮”了，“漂浮”要双手合拼伸直，身体向前，脚向后蹬。说起来容易，但做起来真不容易啊！第一次我试着漂，但忘了憋气，又喝了几口水。我再试一次，这一回，我记住了要先憋气，再向外漂，果然漂浮起来了。经过三天的反复训练，我学会了漂浮。该学“蹬腿”了。教练说：“学‘蹬腿’要先在岸上学会基本动作。”我就在岸上练了几十分钟。教练说：“你可以下水试一下了，但是，要主要和漂浮的.动作配合在一起。”去按教练的话去做，果然能向前蹬出去。然后，教练教我用手拨水，再和蹬腿配合起来就可以游了。又经过几天的努力训练，我终于学会了游泳。新离别提有多开心了。跳进水里像快活的小鱼儿。
回想起来，学游泳也不是一件很难的事。只要我们能克服困难，坚持不懈，就一定能取得成功！
游泳的作文600字 篇4
上课了，语文老师微笑着走进教室。拿出来一双筷子，一个杯子，一包盐和一个鸡蛋放在讲课桌上。
老师这是要干什么？同学们疑惑不解地看着老师，议论纷纷。
“老师是要在教室里练筷子夹鸡蛋吧！”
“估计老师要给我们现场表演绝活——杯子炒鸡蛋。”
“你们说得都不对，老师要给我们演示鸡蛋跳舞。”
在同学们好奇的目光和议论声中，老师拿起鸡蛋，神秘地对同学们说：“鸡蛋会游泳，你们信不信？”
“啥？鸡蛋会游泳？没搞错吧！”
大家惊得张大了嘴巴，一脸的不相信。
老师拿起透明杯子，向里面倒了半杯水，把鸡蛋轻轻地放到茶杯里。鸡蛋一头扎进水里，直接沉入杯底，一动也不动，就像一个小孩子在杯底睡觉。
鸡蛋没游泳呀，同学们看着一动不动的鸡蛋迷糊了。
老师说：“见证奇迹的时刻到了。”
同学们一听，都睁大了眼睛盯着杯子里的鸡蛋，鸡蛋还是一动不动。
老师拿起盐袋，往杯子里倒了一些盐，用筷子不停地搅拌。杯子里的`鸡蛋在杯子里不停旋转，等旋转停止了，鸡蛋还躺在杯底，又没了动静。奇迹没出现，大家笑起来了。
这时，老师也笑着说：“今天这个鸡蛋很调皮，会耍赖，看本大师的手段。”说毕，又继续往杯子里倒盐。这一次，鸡蛋慢慢上浮，最后在水面上露出了小脑袋，并且在水面上翻滚着。
“游泳了，真的游泳了！”班里响起了热烈的掌声。
看着兴奋不已的我们,老师揭秘了：鸡蛋之所以会游泳，是因为在水里加盐后，浮力变大了。利用水的浮力可以做很多事情呢。
原来，浮力有这么神奇的作用。
