玩魔方作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的玩魔方作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩魔方作文600字 篇1
相信大家对魔方一定不陌生吧，最近呀，我们班又刮起了一阵“魔方风”，为了满足同学们的玩魔方的愿望，今天老师要带领我们举行了一场别开生面的魔方比赛。
刚进教室，大家就都拿出了魔方，瞧那一个个魔方：它们是正方体的体型，分成红橙黄绿蓝白六个面，我们拼的是三阶的，三阶魔方是硬塑料做的，一共有26个方块组成。比赛前大家有的正练习着魔方，有的正三三两两聚在一起讨论着玩魔方的技巧，有的则摆好了转动的姿势，显然，是有些迫不及待了。
郭老师宣布完比赛规则后，全场都安静了，空气就凝固在这一瞬间，随着老师的一声令下“预备——开始!”队员飞快地转动手中的魔方，真所谓“八仙过海，各显神通”。有的.队员还时不时一边念着口诀，一边不假思索地转动着手掌中的魔方。“哗哗”声充满在教室当中。同学们也都把身子往前倾，生怕看不到。瞧我们班的李若雨，镇定自若地转动着手中手掌中的魔方，手中的魔方在她手里飞速着“变换”着颜色，只见她一会向左转，一会向右翻，翻、勾、转!速度真是快，那五颜六色的魔方在翻动着，真像表演“变脸”，让我们看得眼花缭乱。再看看陈天瑞同学，魔方在他手里却变成了一个调皮的孩子，好像是东躲西藏，他越想快，魔方却越不听“使唤”，只见豆大的汗珠从他头上落了下来，虽说是冬天，他的脸却已涨得通红，我们在场的观众无疑看着也是“心惊胆战”，无不为他捏出几大把汗，看得我更是直跺脚，心里也自然是“十五个吊桶打水——七上八下”，我恨不得一把将他手中的魔方夺过去，拆了去重新装!“我好了!”随着一声叫喊，我们寻声看去，只见张之悦同学迅即把魔方一“扔”，一个“打回原形”的魔方赫然出现在同学们的面前。唉，真是太厉害了!我不禁佩服的“五体投地”。
经过激烈的角逐，张之悦同学以54秒的好成绩夺得了第一!
玩魔方作文600字 篇2
“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的'蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。
那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。
有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。
一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。
可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。
越玩越熟的我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”
于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。
午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！
玩魔方作文600字 篇3
我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了，而且完成的速度也愈来愈快，也愈来愈多同学加入“它”的行列，因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。
应该会有很多人问:“魔方是什么?”，“魔方”就是─魔术方块。
我从五年级下学期的时候才开始学的。
一开始，在刚升上五年级时，我们班并没有人在学“魔方”的，有一天，老师在五下期出的时候，就问我们一个问题，他问我 们有没有兴趣学魔术方块，后来，老师就自己拿出来玩，先是有两个女生线问可不可以学，再来是我跟我的好朋友直接去学，老师也很乐意教我们，
我们也很认真在 学，结果，不到几天我们就学会了；又有一天，老师带了更高阶的“四阶魔方”来，由于我们都已经会三阶的魔方了，就想往更高阶的玩上去，不过，老师有些要 求:是要把一个人教会才能学，
所以我就去教我弟，好不容易可以学了，但四阶的没有三阶的那么简单，需要自己组中心点、特殊情况……等。
会了之后，就觉得愈来愈有趣，想要一直往上买、往上订，后来，我们班在选自治市小市长的活动中办了一个转魔术方块的比赛，因为有一些人都已经会了，所以老 师要我们出来比赛，在那期间，我的技巧愈来愈纯熟转的'速度也愈来愈快，
虽然在活动中只赢了两次冠军，也没获得什么，但是有了这个活动让我们班更容易当选。
选举的日子终于到来了，在竞争激烈的选举中，我们班脱颖而出，当选之后，我们班老师就创办了“魔术方块社”，我当上了小老师，也教会了很多人，因此在学校 到处都可以看见有人在转魔术方块，所以在学校、在班上都形成了一股热潮。
现在，我们班最流行的，就是这个，也已经有很多班上的同学都学会了，以后，我不会再往正方形的魔术方块挑战了，但是我还是会继续把别人教会，搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”，还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!
