围棋作文600字

2023-05-08 09:49:18
围棋作文600字合集10篇

围棋作文600字合集10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的围棋作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

围棋作文600字 篇1

今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。

今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

一开始我认为下围棋是一件特别简单的'事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。

经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。

通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

围棋作文600字 篇2

又是一年开学季,《开学第一课》又如约而至地呈现在了荧屏上。在本期节目当中,最令我感同身受的篇章便是第三节课——“棋以明智”。

在这个篇章中,棋手“柯洁”讲述了面对输赢的勇气,并在科技中寻找到了围棋新的视野与思路的故事。当听到柯洁回忆起儿时学习围棋的故事时,我不禁潸然泪下,似乎寻找到了一位知音,不由自主地回想起那时的我。

当我初识围棋时,对围棋更多的还是好奇——“为什么棋盘是方形的`?”、“为什么棋盘上的星位只有九个?”、“棋盘上究竟有多少个点?”……好奇心促使我执着的把围棋学了下去。随着年龄的增长,我对围棋的好奇与日俱增。于是,我便下定决心探索起了围棋的奥秘,我曾把棋盘上的交叉点从一数到了三百六十一,这才明白的棋盘上有多少个点。在幼年学习围棋的道路上我收获到了执着与探索的精神。

待到年龄稍长时,我似乎对棋盘上的胜负看得更重了一些。每盘棋,我都拼尽全力与对方周旋,一下,便是一个半小时,然而,胜负乃兵家常事,我并不能盘盘皆赢。在失败时,我不甘后人,甚至会嚎啕大哭,一定要与对手再次一决高下,哪怕第二盘的结局仍是以惜败而告终。终于有一天,我在赛场上下出了一日连胜四盘的佳绩,可是,我并没有为此而欣喜若狂,内心反而平静如水。“胜负又能怎样?”我沉思良久后,终于悟出了围棋的真谛——围棋是开发智力的一种益智游戏,胜负无关紧要,重要的是对围棋的执着,对中华传统文化的热爱。围棋不仅造就了我平和的心态,还锻炼了我坚韧不拔的精神。

在《开学第一课》中,柯洁曾说过:“人类最可贵的是鲜活的情感和灵动的思想”,而这次与阿法狗对弈的经历,就在于新的挑战出现时我们能够迎刃而上,不计后果,拼尽全力的心态!”是啊,下棋的意义不就在于勇于面对困难,迎难而上的精神吗?

围棋,不仅是我国源远流长的古文化瑰宝,它更是我们祖国的骄傲。在围棋的道路上,我一定会不忘初心,做一个奔跑在围棋路上的少年。

围棋作文600字 篇3

期中考试结束了,成绩也陆续出来,苗苗成绩不太理想,语文93分,数学97分,但和他自己预测的语文90以上、数学95以上相差无几,看来是个心中有数的孩子。语数都达到了班级的平均分,离我的目标十名之内恐怕有些差距,分析了试卷,语文表现在课本内容理解不扎实,作文要求写一项小制作,因为缺乏生活体验,发挥不太好,对作文的要求审题也不细致,书写也有些退步。数学更是平时学习习惯的体现,书写不规范,读题不仔细,没有按要求圈画关键词等等,说起来多是小毛病,但考察课本知识,拉开差距的就是学习习惯和态度了。不过总体而言他还是跟得上教学步伐的`。

刚过去的周六和周日很累,苗苗又参加了一次围棋比赛,是一年一度的“益智杯”赛。苗苗参加的是业余二段的组别,两天共赛7场,累计胜5场基本上就能升段。但我们认为围棋只能作为业余爱好,并未投入太多。只是一周一节课保持兴趣而已。所以对这次比赛没有报什么希望,只是苗苗想参赛,让我出钱出力我也是愿意的。这次的比赛,虽然没有升段,但已是出乎我意料了,7场胜了4场,可人就是这样的心理,眼看离升段一步之遥,心中又隐隐有些失落了。好在很快调整了情绪,我还额外奖励了苗苗一支他向往已久的自动铅笔,可不是我小气,原来怕他写坏了字体,现在反正是用钢笔了,这个小奖励就没有顾虑了。看到越来越多的孩子投入围棋,我还是挺淡定的,不指着这个吃饭,苗苗愿意学,我就还坚持,走多远是多远吧。

周六周日安排得太满,参加围棋比赛之余,课外的奥数、英语也没落下,像赶场子似的,昨天校管乐团合练,7点多才到家,估计是没休息好,苗苗的作业速度明显慢下来,人也怏怏的,没精神。奶奶每每经过他房门,看着他伏案作业就直感慨,现在的孩子真造业。我也想给他一个快乐的童年,可一想到不可预知的未来,我还是情愿现在多付出些让人感觉踏实。不是有那么一句话吗?!付出了不一定有收获,可是不付出就一定没收获!

围棋作文600字 篇4

学校就是培养莘莘学子的摇篮,平时除了学习语数英等主科,我还增加一门兴趣班学习围棋。

围棋,起源于中国,中国古代称为“弈”,我喜欢与对手博弈的感觉。每周四的第七节课,是学校许多学习兴趣班同学最繁忙的时间,而我也不例外。我喜欢围棋,两种颜色的棋子,非黑即白,一阴一阳,组成世间万物。

学围棋三年多,我现在学的技巧越来越深奥,遇到的高手越来越多。这个学期学了小飞挂角、三三挂角、小目挂角等,老师讲的时候口若悬河,精彩无比,我每次安安静静地坐在棋室里聚精会神地听老师讲课,走棋的技巧有时天马行空,我听得津津有味。

我记得有一次的博弈时间,才开局,我与对手都目不转睛地看着棋盘。对手比我年长,一个大哥哥,胖胖的,高高的,眼睛大大的,足智多谋的样子,对方 ……此处隐藏1231个字……为了提高质量,故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。

围棋作文600字 篇7

现在,只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里,你可能会问:“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急,下面我正要说呢。

在六年前的一天,那天,天下着小雨,这使本来打算去百货大楼的我改变了计划,我和妈妈临时决定去黃老师家避雨,等雨停了再走。我们刚在黃老师家坐下,这时,我妈妈突然有急事走了,时间一分一秒的过去了,真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍,这时,我看见了两盒东西,当时我不知到这是什么,无还以为是糖呢。于是,我跑过去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我刚抓起来一把棋子,老师就出来喝水了,看见我把棋子往嘴里放,吓了一跳,大喊到:快放下!我吓了一跳,立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问:你干什么吃棋子……我立刻说:“对不起,老师,我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水,问:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说:“这是棋子不能吃。”老师又问:我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说,我妈妈同意我学围棋。从此,我就开始跟我的启蒙老师学围棋了。

一恍五年过去了,在这五年的时间里,我每天都必须下棋,就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的.角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上,有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张,有侵略;有被迫,有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。

我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴,也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!

围棋作文600字 篇8

寒假快要结束的前几天,浙江省少儿围棋段位赛在宁波的日月宾馆里紧张而又激烈地举行着。为了准备这次大赛,寒假里我放弃了很多次去游玩的机会,连印象中最最热闹的春节“大好时光”也在这围棋的.黑白世界里“熬游”了。

今天是比赛的最后一天,也是我能否晋级的关键一场。此时,全场的小棋手正在安静地等待着裁判员的哨声。我的心情也是七上八下的,说不上紧张,但是也没有十分地把握能够取胜。哨声响了,比赛开始了。全场此起彼伏地响起了轻轻地落子声。我面前的对手是这个比我胖了很多的小男孩,随手的布局中他首先下了一个中国流,我对应着下了个三连星,彼此间心照不喧。下着下着,不知不觉中,就下到了中盘。突然,他在中间一“夹”,我连忙“扳了”一手,接着他很快地来了一手“双打吃”,我的心一下子紧张了起来,麻烦了,这块要死了,思量再三,我只好打吃他。可是接下来他并没有如我想象中的“吃掉我”,而是“长了一手”。哈哈,难道是他“大意失荆州”了吗?我抬头疑惑地瞄了他一眼,心里还带了一丝窃喜。这时,他也好像看懂了我的意思,胸有成足地说:“比这块更大的还有呐!”“什么”?我急忙地扫视起了整个棋盘,“啊”真的我发现我边上的一条“大龙‘已经被包围了。原来他给我来了一个”声东击西“,我顿时无话可说了,心里后悔莫及……输了最后一场比赛,给了我“当头一棒”。此时我像一只漏了气的小皮球,耷拉着脑袋走出了赛场。

老爸在赛场外等着我,他“心有灵犀”地走过来摸了摸我的脑袋,笑呵呵地对我说:“输了吧,没事,没事,下次还有机会,只要自己在下棋过程中认真仔细地对待了,总会有赢的一天,做任何事情都一样“失败乃成功之母”嘛。

最后我也在这次比赛中,总结出了自己跟其他小棋手之间的实力差距。以后我一定会继续努力成功晋级的。

围棋作文600字 篇9

我的本领是下围棋,我是二年级学会的,那是一个周末,爸爸带我来到了东湖棋院。

爸爸领我来到东湖棋院,爸爸带我进入一个屋子里,爸爸跟一个老师讲了几句,便让我跟那个老师下了一盘棋,老师问我“你的棋艺不错,以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊,我认识他的!”老师说。过了一会儿,爸爸给我报了两个班,他们还送我一副棋子,我高兴地跳了起来。

我学围棋已经有一年半了,马上要去打段了。不过,在我的脑海里,我还是很清楚地记得我第一次考级的.时候。那是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸来到清水濠小学比赛,在下第一轮和第二轮的时候,我非常顺利,可是到第三轮的时候,我遇到了一个高手,我被吃得很惨,我伤心地哭了,心想这次肯定升不了级。终于下完了,我输了,我失望地走下楼,爸爸在那安慰我,说:“不要灰心,还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么,要比4轮的,儿子要坚持啊,一定要坚持,不要为这小小的困难而退缩,记住,一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话,我仔细回想了老师教给我的东西。

“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸,上去比赛了。在下的时候,我下得非常慢,因为我在思考。对手也很厉害,我们两个在棋盘上撕杀了起来,不过最后对手还是输给我了,我高兴地连走带跳跑向楼梯,我告诉爸爸这个好消息,然后我们高高兴兴地领本子,让她们给我的本子上盖15级。

我相信,只要我坚持不懈,就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师,能超过古力、罗洗河和马晓春,使自己成为世界第一!

围棋作文600字 篇10

20xx年九月的一天,我报名参加了围棋学习班。从此我就爱上了围棋。

我爱下围棋,首先它是一项益智性活动。一盘棋从挂角,拆边,布局到最后收官,每一招落子,都既有全局的思考,又有局部的较量。而且行棋中,既有勇往直前的争夺,还有另辟鼷径的精巧。这有赖于你的智慧和眼光。至于“围空”的多少与得失判决里面,还蕴涵着大量的计算。

我爱围棋,更因为它是一种毅力的较量,耐力的比拼。记得有一次,我遇到了一位厉害的棋手。不知不觉中,我的一片棋子被对手围成了反包围之势。我的头上开始冒汗,心理反复告戒着自己:镇定,镇定。我对着棋盘,定心凝气,一步一步的角逐着。终于下出了双活的局面,足有三十目之多。教练也在旁边笑着对我说:“真是难为你”最后我以一目的'优势取得了这盘棋的胜利。当时,我擦着头上的汗,心里暗自庆幸:“要不是刚才的坚持不懈,现在还不知道鹿死谁手”

我爱下围棋,还因为通过下围棋,使我明白了“尊重是寻求道理的前提。”两个人心平气和地坐在对面,衣冠整齐,坐姿端正,先着一子放在自己的右前方,这些都显示出对对手最起码的尊重。只有这样,才有接下来的比拼,较量和结果。否则对手是可以拒绝和你下棋的。我觉得这也正是当今社会所需要的,当今社会上就是有太多的“暴跳如雷”,“气急败坏”,“狂妄自大”“傲慢无理”有些人就是不肯心平气和,面对面,才使得一些问题越来越走向另一个极端。

我爱下围棋,因为它教会了我很多东西。今年,我顺利的通过了“围棋定级赛(十级)”,明年我要继续努力,争取顺利的通过“围棋定级赛(五级)”。

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