制作的作文600字

2023-05-09 22:08:58
制作的作文600字合集5篇

制作的作文600字合集5篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的制作的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

制作的作文600字 篇1

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,总是万分羡慕。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

老师的`带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”

就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

制作的作文600字 篇2

这周,科学老师给我们布置了一个任务。做一个“小池塘”也就是生态瓶。

小池塘里有许多东西,比如小鱼、螺丝、水草、沙子、浮萍、贝壳等等东西。所以,我的小池塘里也应该有。为了把这些宝贝收集起来,可花费了我不少心思。我先从小区里找来许许多多的沙子,邵兴瞧见了我有许多沙子,便用两根水草和两个漂亮的贝壳作为交换。曹嘉城的生态瓶里有许多浮萍与形态不一空螺壳,我便向他要来浮萍与一个长长的螺壳。哦!对了,你知道我的那些小白鱼是从哪来的吗?可不是买来的,是我和外婆从我家楼下的池塘里抓的。那天上午,外婆拿着一个摘杨梅用过的篮,里面装一些吃剩的米饭和面包。来到池塘边,外婆不时叮嘱我:“轻点!”只见外婆把篮子放入水底,米饭一下子像蛋打入锅时散开,面包此时好似一块好吃的海绵那样浮上来,引得一群嘴馋的小鱼纷纷过来啄食“鱼,鱼,鱼在……!”还没说完这句令人兴奋的话,外婆急忙用手捂住了我的嘴,轻声地对我说:“鱼听到声音会跑出来的。”外婆见篮里的鱼多了,便一拉篮,篮中的水向着孔隙回到了自己的家园,而活泼可爱的小鱼却在篮里又蹦又跳,为了防止它们死掉,外婆急忙把小鱼倒入桶中,我数了数有5条。就这样,我们捕捉上来了10多条小白鱼。回家,我便把鱼放入我的`生态瓶中,小鱼们在瓶子里游来游去,十分活跃。有的鱼在和螺丝做朋友,有的鱼在和沙子们玩耍,还有的鱼在水草中游来游去仿佛在探索其中的奥秘。顿时,我的“小池塘”热闹了起来。

制作“小池塘”乐趣多多。

制作的作文600字 篇3

今天老师在课堂上布置了一个作文任务,要求我们每个人都要写自己最得意的小制作。看到这个题目,我心里第一下想到的就是自己制作的那个笔筒。

笔筒是常见的文具,大多数同学家中都可能有。但是,常见的笔筒大多都是从文具店买来的成品。而我的笔筒,则是自己亲手制作的。

我制作的笔筒是一个长方体,长大约10cm,宽大约5cm左右。笔筒制作的原料是几块废弃的薄木板、胶水、一些橡皮泥和闪光粉。

它由三大板块构成——前板面,背部板面和底、侧部板面。前板面是用蓝色的橡皮泥打底,均匀的铺满整个板面。然后,再用闪光粉点缀在蓝色的橡皮泥上,使它看起来更加有光泽,更加梦幻。然后再用其他不同的颜料的橡皮泥做成许多小花,黏在蓝色的橡皮泥之上。底、侧部板面,直接用白色的橡皮泥来进行铺色,使其与蓝色系更加融合。背后的那一面,则是用浅粉色来铺设整个板面,然后再加上一些用金黄色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的`上面儿,最后再撒一些些闪光粉。最后一步则是用牢固的502胶水,将三大板面给粘在一起。这样,一个笔筒就诞生了!

别看它这么小,其实能装的多着呢!钢笔,铅笔塞进去统统不在话下。

笔筒不仅仅只是装笔这样一个作用,你将笔分类放进笔筒中,不仅使得你的书桌不再杂乱无章,更加美观,而且也还可以养成一个爱整洁、有收拾的良好习惯。既维护了我们自己的学习环境,也让我们自己变得更加自律。

这是我自己亲手做的第一个小制作,虽然做工不是那么的精细,与文具店出售的笔筒相比,无论是造型、构图,还是颜色搭配,都逊色不少,但我却敝帚自珍。是这个笔筒的制作,让我对手工产生了浓厚的兴趣,打开了自己的手工制作之门,享受到创造的乐趣。

其实,只要有时间,很多小用具我们都可以自己动手来做一做,没准儿做出来会有意想不到的惊喜!你会发现,在实践中能获得许多美好的感受和启迪!

制作的作文600字 篇4

下午,我去市民活动中心参加了“寒假七天乐,游戏更快乐”活动。在这个活动中,我一共玩了三个项目,这三个项目都十分有趣、好玩,可是最有趣、好玩的还要数烘焙小蛋糕了!

排了如同一条长龙般的队伍,终于轮到我以及其他11个小朋友进烘培屋做蛋糕。一进烘培屋,一阵阵甜甜的奶油香以及淡淡的鸡蛋香向我扑面而来。我环顾四周,一个个精致的烤炉有秩有序地摆放在一个大柜子里,那灶台更是擦洗地闪闪发光。

我们先去似雪花般白的洗手台把手洗得干干净净,然后各自找了位置坐下。一会儿,烘培老师端上来一个炭黑色的碗,里面放着几把刷子,又给我们没人发了一个蛋糕店中专门放小蛋糕的一种杯子,亲切地说:“用刷子把杯子仔仔细细地刷一遍,然后到我这来!”我早已刷好了杯子,按照老师说的',走到她旁边来。只见烘培老师搬出一个装满一种香喷喷、黏糊糊的白色物体的锅,对我们说:“这是奶油,来,每人用汤勺勺一点,奶油的量不要超过小杯子的一半就行了。”

终于轮到我倒奶油了!我小心翼翼地拿起黏糊糊的大汤勺,勺了一大勺奶油,细心地倒入小杯子中,生怕奶油顽皮地逃出杯子,或者是超过了烘培老师指定的奶油量。

倒好了奶油,老师十分小心地把我们的“杰作”放进烤箱,经过两分钟的等待后,老师打开烤炉,香味立即飞出,勾引住了我们的鼻子。我们争先恐后地去领取了小蛋糕。“软乎乎,香喷喷的,看着就想吃!”我自言自语地说。

这个小蛋糕是我的劳动成果,它不但带着香喷喷的味道与看上去就嘴馋的形象,更重要的还是小蛋糕里也有着我的细心。

制作的作文600字 篇5

美食diy终于开始了!大家都兴致勃勃,期望着在场上大展身手,也期望着能大饱口福。

等到我做时,也有兴奋,也有开心。但炊烟让我泪流满面,所以又添了一丝紧张。

开始做菜了!我仔细端详,摸清了风向,探清了烟向,我站在背风口,这样烟无论如何也吹不到我了。

油已经热好了,我拿起肉丝,慢慢地倒进了锅,肉丝在油汤里游泳。我便拿起锅铲,往下一铲,肉丝们都站在了锅铲上,我又狠狠一放,肉丝们又甩在了油汤里。过了一会儿,肉丝已经完全变色了,便把肉丝盛在了盘子里。

我又立马拿起了青椒,一下子全撒在锅里,糟糕!风好想不听使唤了,硬要往我这儿刮。烟们随风飘舞,我很快就陷入了烟的海洋。

我的`眼睛一阵刺痛,不禁停下了炒菜。等我想再炒时,却再也受不了了,流下来泪水。

“不,别停!”

我强忍泪水,握着锅铲继续炒。菜终于炒好了。我长舒一口气,等好点之后,我又把肉倒进了锅里,不停翻炒。等我要用酱油时,却不见了酱油的瓶子。

我扫视着周围,当我发现酱油和五香粉时,却在架子板上。

我将脚大大地迈了一步,却未能触及到它们。我尝试将身子前伸,又伸出了手,但却还是摸不到。

此时,我望着快要炒过了肉和青椒,顾不上三七二十一,迈着大步子,马上跑到了架子板边,双手一挥,抱住了调料,又跑了回去。

我握住了锅铲。

“啊!”

我马上往后退了一步,就这么一会功夫,火已经把锅铲熏得热似煤炭,哪里是我能承受的!但望着半成品,又忍不得放弃。

我又冲了上去,握住锅铲,拿起调料,酱油、五香粉哗哗地倒了下去,翻炒一下完成了。

吃着美食,甜在嘴里,也甜在心里。

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