自由的作文600字

2023-05-13 13:48:44
有关自由的作文600字三篇

有关自由的作文600字三篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的自由的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文600字 篇1

现在的我就像一只笼子里的小鸟,想要飞,却怎么也飞不了,一点儿都不自由。但上帝还是眷顾我的,自由女神,正悄无声息地向我走来……

这个双休日,作业不太多,我打算到书城去逛逛。而妈妈刚好有事情去办,她也不好意思拒绝我,只能让我自己去。一听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。

“叮铃铃……”闹钟的尖叫声把我从香甜的梦中硬拉了出来,我睡眼朦胧地睁开了眼,把闹钟放在床上,用枕头狠狠砸了它一顿——它每天都得被我打的'。匆匆刷完牙,洗完脸,做好作业,一看时间,不由吓了一大跳。“十一点啦?时间怎么过得这么快?”我吃惊地喊了出来。匆匆忙忙地解决了午饭,就上路了。

虞一夫早在车站等我好久了,见我终于来了,半生气办开玩笑地说:“您终于来了,小的恭候多时了。”我刚想揍他一拳,又转念一想,现在自己终于自由了,情不自禁地跳起了“兔子舞”。虞一夫看了,顿时目瞪口呆,半天没有缓过神来。这时,公交车就要开了,我又以迅雷不及掩耳之势拉着他一路狂奔……

上了车,我们干了许多家长在就不能做的事,痛痛快快地玩了一场。我不由得感叹:“自由的感觉真好!”

到了书城,我们在书海里尽情地畅游。要是妈妈在,我早就该回家了。可是---她不在---嘻嘻---我想玩多久就玩多久。书城的书真多啊。外国名著、古代文学、英汉词典、辅导教材、科幻小说……真是应有尽有。

太阳的余辉轻轻地抚摸着美丽的书城。我该回家了。我轻轻地挥手,告别我的好朋友——书。带着满怀的好心情,我不由得感慨万千:“啊,自由的感觉真好。”

自由的作文600字 篇2

我的自由其实一直拘束在家庭里,爸爸妈妈觉得我该做什么我就得做什么,他们觉得我不该做什么,就不该做什么,而他们限制我自由的借口就是:你还小,你懂什么。我是小,是懂得不多,但这不能成为借口,我懂得最基本的什么是对的,什么是错的,即使我哪里错了,爸爸妈妈,你们只能够指引我走回来,而不是替我安排一切,或许你们会说这么做是为了我能有个美好的将来,如果你们这么想,那么就错了,我的未来应该由我做主,在你们的拘束下得出来的将来可能是美好的,但不一定是幸福的,因为那不是我想要的。所以,我强烈的想要渴望自由,是精神上的自由,思想上的自由。

有人说在天上飞,是享受自由的最高境界,也许说得是对的,因为有个无边无际的天,也就是没有限制的',所以,有时,我好羡慕,好羡慕那些在天上自由自在的小鸟,它们的自由是我们所不能体会到的,它们能够在无边际的天空中冒险,生存,是最快乐的,这或许就是小鸟为什么总会在枝头歌唱的原因了,因为它们快乐,自由,一生都在享受人生最大的乐趣。要是认真比较起来的话,可能最幸福快乐的是雄鹰,它们除了跟小鸟一样能享受人生最高境界之外,它们还有极高的追求,或是飞向那无人问津的地方去,或是飞到最高的地方去,,亦或是飞到最远的地方去,都是我们所不能想象得到的。

我们在争求自由的过程被称为叛逆,我们不过是想要有一点自由,想要一点属于自己的空间。很多事情都是建立在自由的基础上完成的,没有我们想要的自由,我们犹如轮船失去了船砣,望着一望无际的大海,失去了方向。我们每个人或许都有一条自由底线,凡超越这条底线就是我们所不想要的拘束了。有人说,难道现在你们还不够自由吗?是的,我们不够自由,那是什么在拘束我们呢,是家庭,是学校,是社会,是他们一直在拘束着我们,所以,我渴望自由,想要自由。

自由要靠别人的给予,也需自己去创造。自由,说的就是我们能够自己自由的抉择。

自由的作文600字 篇3

春天的田野里,长着一丛丛开着金黄色花儿的蒲公英,当它的花谢了,叶子中间长出了一个小绒球,风儿一吹,小绒球就散开了,一粒粒像降落伞一样的种子,就会在空中飞舞……我看到那自由飞翔的`蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

小王长得比较黑,个子就比我矮一点,在班里也算是高个儿,眼睛有神,头发短短的,体型比较胖。小王很喜欢打篮球,而且打得特别好。因为他是看了乔丹这类人在打篮球上特帅、特厉害,所以他也想像乔丹那么厉害,想成为乔丹那样的篮球酷男。所以他才会去学篮球、打篮球,直到篮球打好了,或是运球、技巧用好了,才会停止自己的篮球训练。

去年夏天,我、小王和其他同学举行了一场篮球赛,打了很久,我们的配合很默契。但是对方好我们实力相当,还多次以用“看不见”的犯规方式来抢球。

上半场结束了,我们队因为对方犯规,比分打成15:19,落后4分,是个大落后。中场休息有20分钟,我们就凑钱买了牛奶补充身体能量,同时也部署了战术。下半场开始了,对方还是用同样的犯规方式来克我们。但我们因为部署了战术,而对方没有,我们还分析了对方犯规的规律,我们采取了新的打法,也用了大家商量确定的战术,成功地躲开了他们的犯规手法,一举开始让分数乘胜追击,从15分提升到了19分,而对方只是从19分到了20分。下半场的最后,我们又配合了一波。在小王的努力下,我们在最后又进了三球。

比赛结果出来了:22:21,我们反超了对方一分,我们赢了!大家都很高兴,而小王则更是欣喜若狂,因为他是我们之中最喜爱、最积极篮球运动的人。

一看见蒲公英,我就会想到小王那追求理想和自由一样,就像蒲公英那自由和理想的小伞飞舞在空中,就像小王追求篮球理想的人生道路一样,很远,也很让人努力!

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