关于豆芽作文600字九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的豆芽作文600字9篇，欢迎大家分享。
豆芽作文600字 篇1
我曾经做过这样一个实验，将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样，唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水，另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验，和我预测的结果一样：放了水的绿豆在短短一周内发芽了，而没有放水的绿豆丝毫没有变化。
实验结束了，但我忘记把两颗绿豆处理掉，一直把它们放在平台上。
大概过了半月，一次，我到五楼平台上去看书时，无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象，芽儿从绿豆的下侧长了出来，嫩嫩的。虽然很小，但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去，经过水的长时间浸泡，绿豆的外衣已经脱落，而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣，想看看它们以后有什么变化。
又是一段时间过去了。这段时间里，我仍旧把它们放在平台上，不去理会，看看它们有什么新变化。这次，放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部，体表转为红色，发芽的口子已枯焉，并逐渐腐烂，整颗绿豆像个生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子，而是更加努力的.抽芽，体表越来越绿，外皮也紧紧地包住体肉，根本没有要脱落的样子，芽比先前长了一倍多，大约有3～5厘米。我越来越好奇。
两个星期后，令我大跌眼镜的是，那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务，长成一颗非常健壮的绿豆芽，而那颗放了水的绿豆，却已完全腐烂。
同样是绿豆，它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发，绝处逢生，成功地抽出了芽，而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们，环境并不能决定一切，重要的是内在的品质和对待事情的态度。
豆芽作文600字 篇2
今天，我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里：先在下面垫一张餐巾纸，加点水浸湿，再把几颗绿豆放上去，然后在上面再盖一层纸，又加点儿水。好了，播种成功。
10月2日星期一天气：晴
一大早，我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈！我发现绿豆的种皮被水胀破了，露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气：晴
今天是第三天，白色的嫩芽长大了。它们的力量真大，竟然把上面那一层纸给撑了起来！我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的，缺水了。我赶紧倒点水润湿，但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气：阴
哈哈！我发现有几棵豆芽已经长得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子，才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子，那颜色真是新鲜得可爱！矮的呢，还没有叶子，大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气：晴
第五天，大家终于都长出了两片嫩绿的.小叶子。它们又把水给吸光了，我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气：晴
第六天，它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了，下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气：晴
第七天，白色的细根变多了，茎变粗了，叶子也更大了，两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气：晴
第八天，茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了，我就把它们移植到了花盆里。不知道，它们会继续成长吗？
豆芽作文600字 篇3
大家都吃过豆芽吧!但你们自己动手发过豆芽吗?下面就让我介绍一下发豆芽的精彩过程吧。
吃过晚饭，我拿出一袋黄豆，首先开始精挑细选。黄豆要挑粒大饱满的，这一点很重要。挑完之后，我把精选的黄豆放进一个方盒里，倒入半盒水，然后找来一块方布，盖在盒子上。刚过几分钟，我就迫不及待地打开看看：没动静。过了一会儿，我又打开看看。我紧盯着黄灿灿的豆子，这些皱着皮的豆子真可爱呀!一边看，一边在脑中浮现出妈妈炒豆芽的情景……
第二天早晨，我打开方布一看：啊，豆子泡开了!黄豆外面那一层薄薄的皮，好像衣服一样被脱了下来。豆子不像昨天那样皱巴巴的了，变得舒展而饱满，好像马上要裂开一样。我惊奇地发现，豆子的顶端已经微微裂开了一道小口，里面有一个小小的、绿色的.新芽。仿佛娃娃露出了幸福的笑脸一样呢，好可爱呀!它们拼命地向外钻，终于钻出了新芽啦!
过了几天，小豆芽慢慢地长大，有两厘米长了。当我冲洗豆芽时，发现一根豆芽已经钻进了布里。原来，经过奋力向上，它长进了布里，而且完全嵌了进去。豆芽的生命力真强呀!
豆芽渐渐地长出了长长的茎。有的豆芽弯得像一个鱼钩，有的直得像一根木棍。豆芽已经发好啦，我真是开心啊!
观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白了一个道理：从一颗黄豆生成一根豆芽多么不容易啊!在这样潮湿、温暖的地方，能够长出水灵灵的豆芽，这里蕴含着永远向上的生命力，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!
豆芽作文600字 篇4
那天中午，姑姑炒了一盘绿豆芽，吃起来真清爽。看着绿豆芽，我问姑姑：“豆芽是怎么种出来的?”姑姑说：“豆芽要是种出来的话，会带着泥土的，通常是泡发出来的。”“我是不是也可以发绿豆芽？”“当然可以！”
见我对发豆芽有兴趣，姑姑便传授我发豆芽的要领。
我找来一只浅口的泡沫塑料盒，将两把绿 豆 放在泡沫盒里加点水浸泡，再拿塑料薄膜盖住。想到过几天就能吃上自己亲手发的豆芽，禁不住一阵欣喜，我期盼着绿豆快快发芽，快快长大。
第二天早上，我飞快地跳下床，去看我泡的绿豆有什么变化。浸泡了一夜的绿豆吮吸着干净的水分，呼吸着新鲜的空气，身子比原来长大了一倍，撑破绿色的外衣，露出白色的`肚皮，撑出白白嫩嫩的小芽儿，像一个个“小逗号”。听姑姑说，发芽的豆子不能长期泡水，不然会淹死，我泌掉盒里多余的水，并在它的底下放几张湿巾，把它放在阳台上，希望它在阳光的照射下快快成长。
一连几天，一有空，我就跑去看豆芽，希望它能一天一个样。过了几天，我去看我的豆芽，发现绿豆的“衣服”全脱落了，小芽已经有三四厘米那么长，芽根浅棕色的，顶端还长了两片长约一厘米，宽约半厘米的嫩黄叶子，活像可爱的小兔子。
又过了两天，我去看豆芽。豆芽已经有六七厘米长，我高兴地把那泡沫塑料盒端给姑姑看。姑姑说：“这豆芽可以吃了。”
中餐时，我拿起筷子夹了一些绿豆芽放进嘴里品尝，真的不错，亲手种的豆芽，吃起来感觉就是不一样，比买的强多了。
豆芽作文600字 篇5
9月21日星期一晴
今天，毛老师布置了一个特殊的家庭作业————绿豆发芽的观察日记。
一放学我就迫不及待地往家赶，去寻找泡绿豆的工具。我先找到了一个平底的盘子，然后又跑到厨房舀了一碗绿豆，绿豆差不多和米粒一样大，但有个地方不一样，绿豆中间有一条细长的白线，像是绿豆的肚皮。我把它们倒进了准备好的盘子里，倒进去的时候发出了“叮叮叮、咚咚咚”的响声，有些的还调皮地跳了起来！最后，我倒了一点水进去，刚好把绿豆淹没。我小心翼翼地把它们放到了阳台上。看着我的劳动成果，真希望它们快快长大！
第二天我一睁开眼就兴冲冲地来看我的小绿豆们。哇！我的绿豆睡成了一个个小胖墩，肚子圆鼓鼓的，有的肚皮都炸开了，露出了乳白色的芽，一颗、两颗、三颗……我开心得跳了起来。晚上刚进家门，一股清香扑鼻而来，我一看，原来是绿豆发出来的香气！有的还脱掉了绿色的外套，露出白白的肉肉；有的芽已经有一厘米长了，但还有些没有掉皮呢！
这两天，我的绿豆芽犹如雨后的春笋，长成了一株株十多厘米的小豆芽啦！只见小豆芽的顶端长出了两片嫩绿的叶子，叶子的形状像天鹅张开了的嘴巴。叶子下面有一个紫色的`壳，壳中间长出了一根笔直的茎，茎上毛茸茸的，用手一摸，感觉它是那么柔弱，我都不敢用太大的力气去摸它，生怕它会断。小豆芽们争先恐后地往上长，好像在比高矮呢！一眼望去，它们抱成一团，你挨我，我挨你。
看着我亲自种的绿豆，从一颗颗小豆子长成一株株茁壮的豆苗，我感叹生命的奇迹！更要学习绿豆这种顽强的精神！
豆芽作文600字 篇6
豆芽，营养丰富，价格实惠，味道又鲜嫩，一口咬下去又脆又香，还有一点点甜滋滋的味道，我最爱吃的就是豆芽了。
有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，豆芽是怎么做出来的？”妈妈听了，眉飞色舞地说：“这超级简单！就让我这个伟大的.营养师来教你吧！”于是，在妈妈的帮助下，我做起了豆芽菜。
我先把黄豆放入温水里浸泡，过了一小时，我发现豆子上的皮变得皱巴巴的了，有的皮脱掉了，豆子好像在说：“好热呀！好热呀！”我把豆子捞上来，用纱布盖上，心中充满了憧憬和希望。
10月20日 星期四 多云
今天是做豆芽的第二天，我一大早醒来就跑到厨房去看豆芽：“唉，怎么会呢....”当我看到豆子没有什么变化时，失望地叹了口气，“我一定要让它发芽！”
于是，我更加细心地照顾它了，一天给它换两次水，有时还让它到阳台上晒太阳，连睡觉都对它形影不离，把它放在床头柜上.....
10月21日 星期五 晴
“太好了，豆子发芽了！”一大早，我高兴地叫起来。
那小芽真可爱，嫩绿嫩绿的，可是，它好像还不敢出来，犹如一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我高兴得一蹦三尺高！
10月23日 星期日 晴
“你看看你，这么不小心，这下好了，之前的努力全都白费了！”妈妈跟我开起了机关枪。
“我，我不是故意的。”
这是怎么回事？原来，我实在是太喜欢这鲜嫩的豆芽了，就把它拿在手上把玩，一不小心豆芽断了。我心里很不是滋味。妈妈见我难过的样子，答应下次再帮我做。
通过这件事我明白了制作豆芽不是我们想象的那么简单，要细致。
豆芽作文600字 篇7
前一个星期，我心血来潮，想：现在不是春天吗，我种一下绿豆呗！反正一次都没有种过嘛！说干就干，我找来一个干净的纸杯，在内部铺几张餐巾纸，再撒上十几颗绿豆。瞧！一个温馨的“家”已经完成了！
20xx年3月31日 周二 雨
刚过了两天，我就迫不及待地来看豆子有没有发芽﹑生根。
结果却令我很失落，绿豆连芽都没有发呢！不过我注意到有一些豆子被水浸胀得很大，我猜想：可能是内部的芽想探一探外面的世界，所以努力把种皮撑大，想把种皮撑破吧！想着，我给这些绿豆撒了一些露珠，把它们放在阳台上心里盼望它们快点发芽……
20xx年4月2日 周四 阴转多云
今天我走到阳台上，去看这些宝贝。哇！30‰的都发芽了。
芽是从绿豆的“肚脐眼”里长出来的。看，那个绿豆的种皮被撑起，露出了那白白胖胖的肉肉。之后，胚芽渐渐地从白肉内部冒出来，探头探脑的看这个五彩缤纷的世界。之后又过了30来分左右，芽在餐巾纸里生根，稳定自己。然后又过了几小时，我又走来看，它已经完全掌握好根，要生茎了，看到这里，我兴奋极了，连忙把这个好消息告诉了爸爸妈妈……
20xx年4月3日至4月5日 多云转雨
这三天下来，在我的细心照料下我的小绿豆芽们开始迫不及待地疯长。
前天上午，我去看它们，量了一下，最高只有3。1厘米，平均的是2。4厘米。但是，我下午放学回来时，情况发生了大突变——它们的`绿芽叶快到杯子顶端了。我又量了一下，不可思议！最高竟有5。8厘米，平均的是5。5厘米！太让人惊讶了，在几个小时内，它们就长了这么多。
今天我去看它们时，哈！发芽的豆子中40‰的豆芽儿已超过了杯壁，（杯壁是6.0厘米），最高超出杯壁2.1厘米，平均超出杯壁0.2厘米，太棒了！
经过这一次记录，我发现豆芽也有无畏的不顾一切向上的精神，这种精神值得我们去努力学习！
豆芽作文600字 篇8
在我的家里，什么都是买来的，惟有自己辛勤劳动的成果是买不来的。我在家里生了一次豆芽，足以证明这一点。
星期五下午，老师夹着课本，仍旧不紧不慢地走进教室，笑盈盈地说让我们回家自己生豆芽。老师这一举动可把我们高兴坏了！我们都情不自禁地欢呼着，拍着手。可同学们却马上又陷入了沉思，教室里顿时安静了下来，好像刚才什么也没有发生过似的。同学们都在使劲地想：怎样生豆芽呢……正当我们脑海中出现一个个谜团时，老师说话了，她把我们心中的问号粗略地讲了一遍。我们都怀揣着希望走出了校园。
回到家，我按照老师的讲述泡起了豆子：先抓一把黄豆丢进碗里，用湿笼布把这些还在沉睡中的`可爱的“小宝宝”盖上，然后接了半碗水洒了一遍，它们似乎被吵醒了，生气地扭了扭圆溜溜、笨重的身子，我看它生气的样子，又喜欢又爱怜。我最后一次向它告别，便上床睡觉了。这一夜比平常要漫长得多，也让人充满期待。第二天，我没等闹钟响就一骨碌爬起来，“蹬蹬蹬”地跑向阳台。掀开笼布一看，呀！小豆子在一夜之间鼓了起来，白白胖胖的，像个孕妇。第三天，我仍旧比闹钟快一步，跑到阳台一看——不可思议，小豆子长出了小芽，真是“千姿百态”，像一条条欢快的小蝌蚪，那些小尾巴犹如神来之笔，全身闪亮登场了。我精神大振，信心十足地用心呵护它们。
第四天、第五天……小豆子每天都变化多端，让我这个豆妈妈欣喜不已。一天，我看见小豆子的旁边有一颗“珍珠”，我想，这一定是小豆子给我的回报。
豆芽作文600字 篇9
自从上了“种子发芽”的科学课后，我对种子发芽更感兴趣了。我从科学学具里挑出几颗饱满的绿豆种子，在专用的小盒子里，用水浸湿的纸巾垫着，放在窗台旁，观察绿豆种子的发芽。
我每天上学放学和睡觉前都要跟它问好，给它浇些水。大约过了两天，种子好像明白了我的意思，渐渐地睡醒了——它伸了伸腿，然后长出了白白嫩嫩的茎。我高兴极了，于是我更加用心地照顾它，为了避免被强烈的阳光晒到它，我在小盒上加了个小纸盒。又过了两天，小豆芽更加地白嫩，而且变胖了。这时，我发现小豆牙已经不能再生长在盒子里了，我想起了科学老师说过，小豆芽可以移植到土里，这样小豆芽会长得更好，我把小豆芽移到了装有土的小花盆里。
今天上学前，我把花盆移到阳光下，又给它浇了一次水。在放学回来的路上，我一直在想：小豆芽是不是在阳光照耀下又长出一对新叶子了呢？我回到家放下书包，就迫不急待地去看小豆芽，可我发现小豆芽像是被霜打过的茄子——蔫掉了。
我本来想让小豆芽很好地吸收阳光，可最终却把它给害了。原来，小豆芽从没有经历过风吹雨打日晒，只是一棵温室里长成的小苗，马上把它移到阳光下，它就经受不住恶劣自然环境而被晒死掉了。
由此，我想到了我们小孩子也是这样，一直在生活在父母的'身边，在父母的呵护下成长，并不能独立生活。如果突然离开父母，去一个你没有去过的地方，你就不会生活了。
从小豆芽在阳光下蔫掉，我得到一个启示：小苗不能一直生长在温室里，在温室里，小苗是长不成参天大树的；孩子也是一样的道理，不能一直在父母的呵护下成长，自己要学会独立生活，只有这样才能长大成为一个有用的人。
