学生的烦恼作文600字

2023-05-17 11:19:24
【精选】学生的烦恼作文600字四篇

【精选】学生的烦恼作文600字四篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学生的烦恼作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

学生的烦恼作文600字 篇1

“小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐陶陶”。每当我听到有人唱这首歌时,我的眼神里就充满了向往。我向往无忧无虑的生活;向往和爸爸妈妈打打闹闹;向往和小伙伴们嬉戏追逐……可是,我连这小孩的本能都没有,唉,好烦恼,好伤心。要是你们问我为什么,还不是因为那令人讨厌的蜿蜒曲折成长路上的烦恼——作业多,家长看重分数,根本就是分数大于我!

每天晚上回家时,总是很烦。望着那丫的我快春不过起来的作业,我就回头着下巴,幻想着没有作业的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是残酷的。我只好拿起笔来,埋头奋斗到十点半。这还算好,一到周末或放假的时候,作业多得能要了你的命!我明白,马上就要考初中了,应该把全部精力放在学习上,可也要给我们一点放松时间啊。我现在每天只知道写写写,仿佛我这手艺生下来就是让我写作业的!还有家长要求太高,让我没回考第一,考第一还行,但我不能保证回回呀!只要没达到标准,爸爸的手掌就要发展他的威力了,想想都后怕,别说尝试了!

每天不到六点,就被爸爸从‘童话世界’拉出来,回到现实。然后就是度秒如年的背英语,读课文。枯燥乏味,看见就恶心。六点半起床。那是,学校是我的天堂,家是我的.地狱。一放学,就写作业,即使没有作业,父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声,我就会克制不住自己往外看,可是,父母会……‘啪,啪’接着就是我的哭声和抱怨。

我真的好想逃离分数的怀抱,和烦恼说声:“BYE,BYE”。

再见,可恨的烦恼!

学生的烦恼作文600字 篇2

世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的'。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的时光,我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!

虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!

学生的烦恼作文600字 篇3

也许每个人都有烦恼,我,自然也不会例外。

对于学生来说,“作业”便是一大难点,每天放学回到家,整个人便轻松下来了,所有在学校的紧张、无奈,都烟消云散。虽说有作业,但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家,都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业,刚开始是如此,但随着时间的流逝,这种感觉也逐渐减少,到了最后,剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉,写作业真烦啊!每天都是同样的.事情,千篇一律的生活:“起床——上学——放学——写作业——睡觉”,一天天的重复,周而复始的在我的生活中上演……好无聊!尤其是——写作业!我真不明白,为什么是学生就得有作业?为什么大人没有作业?为什么?为什么……难道,是学生就应该循规蹈矩的去做事情,每天在老师、家长的监控之下,去做一些让他们感到顺心的事情,没有自由,没有一点自己的空间!我想要解脱!

人有三千烦恼丝,“作业”只不过是一根而已

随着年龄的增长,我的烦恼也随之而来,以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了!烦恼今天的考试成绩不好,烦恼明天的本子有没有带。

记得期中考试作文时,同学们下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声,只听见笔在纸上“走出”的沙沙声,没有一个同学东张西望,而我每一次都要过个两三分钟才能写出几个字来。二十多分钟过去了,我的作文才写了一面。马上就要下课了,老师之前交代过,打了下课铃,无论你有没有写好,都得交。我心里非常着急,生怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢?难道只要着急就能写出作文来吗?这可真让我烦恼透了!

时间过得真快啊!一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完,但是没办法,我只能把未完成的作文交给老师。

这就是我的烦恼。

学生的烦恼作文600字 篇4

最重要的真的不是增援,增援也不一定就符合气质化学反应。你要在本套阵容的基础上,增加配合,给每个球员有针对性的战术。

打个比方,萝卜是不是可以尝试低位坐打对位后卫?能不能设计多重档给他切?维特斯的突破第一步其实非常猛,双少吸引火力之后,能不能给他空间isolation?亚当斯还能再练背打,他季后赛其实进攻挺让人惊艳的.。伊巴卡不要只做空间型大前锋,他的掩护质量不好,但能当第二道墙。坎特上个赛季跟威少有段时间挡拆打得很好,能不能在双少错开的时候将这个组合作为常规咬住比分的武器?舞王莫罗身体再练练能扛十分钟怕没轮换?以及,KD恢复手感,夏天找KB学低位所有的这些,我都觉得比去yy一个不知道会怎样的拼图。

真的,雷霆还可以比现在强很多!同样对交易不抱什么希望,唯一的期待就是嫂子能不能来,就是不知道今年还有没有空间,来了之后坎特得好好像嫂子学策应,今年西决上的这么少很大程度上就是传球策应能力一般,一旦被包夹后传球要么失误要么无法形成有效的攻击机会,使得他本来应该肆虐勇士内线的背身单打这招废了,然后对于罗伯森的投篮自信心要好好培养,还有佩恩和休斯蒂斯,特别是休斯蒂斯,身体条件非常好,就是比赛经验不足,在场上处理球感觉很紧张,容易失误,希望能够培养出来,麦加利的话还是早点处理了吧,毕竟现在有了坎特,亚当斯也在逐渐成长,已经很难有他的戏份了。

现在的问题就是锋线的篮子和替补的防守,防守质量上来的话靠维特斯和佩恩两个人其实也能打一打,只要不挖坑就行。

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