委屈的滋味作文600字

2023-05-17 11:48:07
委屈的滋味作文600字八篇

委屈的滋味作文600字八篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的委屈的滋味作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

委屈的滋味作文600字 篇1

有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但却被音乐老师骂了一顿。那一次,我感觉到前所未有的委屈。

记得那是一节音乐课,因为音乐老师李老师要去看学生们排练节目,但又不放心我们,就带我们一块去了,说要遵守秩序。

来到那儿,我们随意地坐在后面,看她们表演。但因为后面还有一些空余的座位,我、石博雅还有周天逸决定坐到后面去,和刘博冉她们聊天。

趁老师不注意,我们轻轻地把椅子放好,弓着身子,一小步一小步地往刘博冉那边挪。可是,我刚要坐在椅子上时。李老师一个不经意地转头,瞄到了我。顿时,老师的脸由淡粉转到了通红,眉头都挤成了一个川字,一边指着我,一边唾沫横飞:你干什么呢,你?谁让你换位子了,啊?不一会儿,同学都转过头来盯着我,有的`还在那儿,捂着嘴巴偷笑。周天逸和石博雅则手抓着衣角,红着脸,低下了头,看也不看我,因为毕竟是我们一块换的位置,但只有我背了这个黑锅。李老师缓了一会儿,走了过来。她一把抓住了我,就往外拉:让你换座位,啊!一股热气从我脖子那儿涌了过来。

我站在外面,风呼呼地吹着,使本来就委屈的我添了一份寒意,眼眶也红了。过了一会儿,学生们排练好了,同学们也出来了,准备回教室。当他们走的时候,我也就跟了上去。

但老师好像故意找我麻烦似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鹌鹑蛋还大,仿佛有两股热气从老师的鼻孔里喷出:我让你动了吗?一点规矩也没有。老师瞟了我一眼,手一撑,就头也不回地走了。当时,我便跟在老师后面,回到了教室。

我知道,老师骂我是想维持秩序,也是想让我改正错误。但是,你也不能一而再、再而三地骂我呀,我也是有自尊心的。

委屈的滋味作文600字 篇2

每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期,我常到了我人生中委屈的滋味。

那一天课学科上正在考试,教室里鸦雀无声,每个人都在认认真真的考试。“何畅,何畅,我们来玩扔毽子吧!”这时,从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅,只见何畅立马丢下了铅笔,笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师,而是默不作声的低下了头,想,他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后,他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师,只是用眼睛告诉他们不要在讲话了,这样,既对他们自己不好,也影响到了其他同学。后来,无论他们怎么样,我都视而不见。可令我无法忍受的'是,他们把踺子扔到了我头上,我气得火冒三丈,拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子,我一只手弄着他的额头,一只手紧紧地抓住证物,许之麟见抢不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丢下证物,落荒而逃。老师见了,把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出,心想,我有什么错?老师要把试卷收走,终于挨到下课,我哭着走到老师面前要把事情告诉老师,可老师不要听,说:“算了算了,卷子自己拿走,写好了给我。”我飞速的写完了,交给老师,老师迷惑不解地问:“那你之后为什么又回去了?”我一五一十的把事情的经过讲给老师听,最后,老师终于弄清楚怎么回事了。

啊!这次可真让我委屈啊,幸好,最后真相大白。

委屈的滋味作文600字 篇3

记忆宛如一条长长的海滩,而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳,每当我回忆我的过去,总会拾起这只独特的贝壳,仔细地去回味,去体会。……。

这是一次特别的经历;某日的一个下午,我们家爆发了一起激烈的争吵,事情经过是这样的,那天下午,妈妈发现钱包里少了二十元钱,她怀疑是我偷偷拿钱,很严厉的批评我,我气愤极了,大声争辨到:"不是我,你不该怀疑我".妈妈也把眉毛一挑,说"不是你,那是谁,难道是钱自己飞走的?"我十分愤慨,双手紧紧握成拳头,牙齿咬的"吱吱"响,泪水也从眼眶里溢出来,我大声争辨说:"我根本不是那种人!从来没有偷过你们的钱,以前如此,现在也是如此。"妈妈的眼睛也红了,她叹了口气说:"丁儿,钱是小事,其实我怕你染上这种不良习惯呀!对你以后的人生影响很大……"说完,坐在沙发上轻轻地哭泣起来,我的`心也软了。不再争辩,坐在沙发上沉默不语。这时,爸爸回来了,见我们这样,关切的问:"怎么回事,我们把经过告诉他,他说:"那二十元是我拿的,走的匆忙,没告诉你们……"听到这些话,听到自己巳被证实清白,我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。

事情已经过去了很久,但那一次的经历我却无法遗忘,我把它做成一只特别的贝,放在我记忆的海滩上,让它做为一次特别的经历去回味,去体会……。

委屈的滋味作文600字 篇4

冬天的夜晚,黑的早,七点半,月亮就已经高高的悬挂在树梢上,一切显的十分幽静。

刚刚从洗澡店回来,我和妈妈一打开家门,就看见喝的醉醺醺的老爸在电脑玩游戏。我早习以为常,径自去写那还未写完的作业,可一看到那被我随手放在茶几上的作业给惊呆了,这还是我的作业吗?本来还算干净,整洁的作业,而现在变的如田野间疯长的杂草一般狼狈,原本空白的地方出现了许多且密密麻麻的小数字,不用判断笔记,光看内容我就知道一定是老爸写的,我被气的红了眼眶,怒气一下子冲晕了头脑。这下我怎么做作业,我一起身,去找我爸理论,可喝醉了的老爸根本不讲道理,看见我的控诉,根本头都不抬,理都不理我,我拍着他的肩,厉声问他听到了没有。可他只是朱唇微启,淡淡的却无庸置疑的.说:滚。我看他面色有点儿发青,有一种要发火了的意思,我可不想和喝醉了的老爸打架,就气冲冲的跺了跺脚出来了。可心中觉得十分委屈,明明是老爸错了,为什么他还是那么理直气壮,好像错在我似的,我气愤的想,越想越生气,眼泪就如断了线的珠子,啪啦啪啦的往下掉,妈妈见了心痛极了,坐在我身边,拂摸着我的头,温柔的对我说别生气,你爸爸喝醉了,别和他计较,反正他第二天什么都会忘了的,现在和他计较,等一下被打一顿那可就得不偿失了。等一下妈妈叫他过来和你道歉。不一会儿卫生间里传来一阵阵交谈的声音。明显是妈妈在责怪爸爸。片刻,爸爸双颊绯红的跑过来和我说:对不起,女儿,我当初以为那是张废纸,所以才看见爸爸这副窘样,气也消了大半,便让他回去,刚才那难过的情绪顿时消失的无影无踪。

委屈其实并不可怕,只要用宽大的胸襟和气度去包容别人,经过刚才的一件事,我似乎懂得了包容的真正的含意

委屈的滋味作文600字 篇5

那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。

记得那是发生在考场上的一件事--那天,数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室,原来吵杂的教室变得鸦雀无声了,气氛也紧张了起来。只听见数学老师说:“这次考题难度较大,得100分的要发奖!”顿时,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理压力也大了起来。题发下后,只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷,我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了,我把试卷压在当垫板的音乐书下边,便去拾笔盖了。突然间,老师凶神恶煞地冲下讲台,莫名其妙地对我说:“XXX,你真大胆,考场上让同学抄试卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,试卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已经吵了好多题了。我吃住了,对老师急力辩白着:“不是我让他抄的,他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着,真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转,我是个好胜心强的`人,而且数学小测验从没下过90分,就算100分也只是90分了,何况这份题这么难。顿时,我的伤心难过化为了憎恨,没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道:“你为什么要抄我的,说!你知道吗,分数在我心中是多么的重要,这次我要是真扣了十分,你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。

是啊,生活的确不公平。有时会给你带来挫折、困难,有时却会令人伤心、难过。不过,不要放弃、憎恨,不要冲动、自卑,而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折坚强努力吧!x

委屈的滋味作文600字 篇6

我们班有许多班干部,有宣传委员、文艺委员、学习委员其中,纪律委员最难当。

一天上午,“叮铃铃叮铃铃”上课了,同学们纷纷跑进教室,老师还没到,班上乱哄哄的。我刚走进教室,“嘿,不知道这个学期哪个倒霉蛋会当上纪律委员?”这时有同学在教室里议论。我听了低着头,脸上火辣辣地,灰溜溜地走开了因为我就是那个“倒霉蛋”。我不知道我这个“倒霉蛋”接下来会遇到什么倒霉的事。

瞧瞧,我班的“歌王”王小明正带着他的“铁杆粉丝”开“演唱会”呢,王小明把书卷成一个筒当话筒,双腿叉开,仰着头,大声地吼着:“我是一只小小小小鸟,想要飞”尖细又沙哑的声音让人不由自主地堵住耳朵。我走过去,大声地制止:“不要唱了,上课了,上课了”可是,他们谁能听得到啊,他们都在为“歌星”鼓掌呢,谁眼里能看到我这个倒霉的纪律委员?

再瞧那边,两个女生正低着头,说着悄悄话,还不时地用手捂着嘴压抑着声音“哈哈”笑,我从她们身边走过,笑着对她们说:“上课了,把书拿出来”还没等我说完,她们又捂着嘴笑,好像在说:“你就是那个倒霉蛋呀”。我在教室里转来转去,在同学们面前,我就像空气一样不存在。

我嗓子都吼哑了:“安静,别说话了!”我跺着脚,扯着嗓子喊:“老师来了别说话了”他们却无动于衷,我额头上渗出了汗。同学们用好奇的目光看着我,好像在说:“这人在干嘛?”我突然感到我是演戏的'小丑。

这时,教室门口光线突然暗下来,果然班主任老师来了,见班里这么乱,二话不说,把我叫出去,皱着眉头严厉地说:“你就这么管班级的!怎么管的!太没责任心了”听了老师的话,我十分委屈。

下课了,我趴在桌子上默默流泪,心里不住地呐喊:凭什么批评我!他们不听我的!我还要承受他们的起哄和嘲笑。教室里安静下来,老师批评了全班同学,可我委屈的心情却难以平静。

委屈的滋味作文600字 篇7

生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,有时让人愁眉不展的苦恼,有时给人带来无穷无尽的乐趣,有时还会让人幸福的像飘在五彩云端的快乐——但是我却有许许多多的委屈,这些委屈因为时间流逝而忘到了九霄云外,唯有一件事一直深藏在我的脑海里。

记得那一天,妈妈不在家,我和姐姐就像两只猴子似的在客厅里上蹿下跳,果然是山中无老虎,猴子称大王。过了一会儿,我和姐姐有点儿不耐烦了,于是就把邻居的李明叫过来玩捉迷藏。

李明来到我家后,三个人就开始玩捉迷藏。李明先做捉,我和姐姐找了一个藏身之地藏好,李明找呀找,找了大半个钟都没有找到,藏在里面的我已经满头大汗了,真有点难熬,真希望李明能快点发现我们,李明将我家翻来覆去地找了几十遍,也没有发现我与姐姐。于是他说:“我不找了,你们快出来吧!”我和姐姐高兴的手舞足蹈,姐姐不经意间竟然跳上了摆放在客厅的.茶具上,哐啷一声,妈妈最心爱的花瓶被姐姐打破了,把大家吓得目瞪口呆,半天都说不出一句话来。姐姐胆怯地说:“妈妈应该不会这么早回来吧?!”

说曹操曹操就到,妈妈一进家门,看到四分五裂的花瓶,生气地问:“是谁摔坏了我的花瓶?”姐姐毫不留情地说:“是弟弟做的。”我心里暗暗思量:“哎呀!姐姐为什么说这件事是我做得呀!”正是这委屈使我感受到跳进黄河也洗不清的滋味!妈妈不分青红皂白地把我骂了一通,看到我心痛的样子,姐姐吱唔地说:“花瓶是我不小心打碎的。”妈妈听后,也把姐姐臭骂了一顿。事后姐姐向我说了一声“对不起!”

这是我第一次尝到委屈的滋味可真不好受啊!

委屈的滋味作文600字 篇8

空气中弥漫着紧张的气息,正是期末考试之时。那天,我品尝到了委屈滋味,很涩,很涩……

期末考试前夜,我正在“临时抱佛脚”——复习,语文的背诵,数学的公式,英语的词汇……所有会考到的,我全都认真地复习了一遍,心中已经燃起了自信的火焰,心想:“那么多次期末考试我都挺过去了,这次也一定没问题的。”想到这里,我疲惫地笑了。妈妈端牛奶进门来时,我问了个问题:“妈,可以看笔记本吗?”“应该可以吧。”妈妈想了想说。

语文考试的倒计时开始了。刚开始我就有一道题不确定--按道理来说应该是百分百确定的。握着钢笔的手有些发抖。“冷静,我冷静,再确认一下。”我对自己说。这时,我想起了妈妈说说过可以看笔记本的,于是打开了笔记本想看看自己有没有写错。可是,我看见监考老师不由分说地一把拿走了我的笔记本,心中不禁有些急:“难道看不了笔记本吗?可我还什么也没看到,也不算作弊吧?”可老师根本没有给我解释的机会,还在黑板上大大地写上了“周颖淇作弊”几个大字。我的心顿时沉了下去,心情也变得沉重起来,恐惧地想:“我会不会因为舞弊而判零分!不……应该不会……我什么都没有看到啊……”这时,我又在心里对自己强调:“这是考试,先答完题要紧。”于是,我努力地克制住自己的情感,认真继续作答,可心情依旧忐忑不安。

考完试时,我急忙跑到监考老师那里辩论;“老师,我真的没有作弊,我……”“这不是我关的事。”老师冷冷地打断了我的话,便离开了教室。我的.心情沉到了谷底:“我真的会打零分吗?我不要啊!”同学们的猜疑无疑使雪上加霜,各种嘲笑的声音传进我的耳朵里,各种的不信任传到我的耳朵里,那么刺耳,那么刺耳,那么……刺耳。

无声的泪,终于从我的眼角滑落,最终转化成了嚎啕大哭,委屈一股脑地涌上了我的心头,很涩,很涩……

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