恩师作文600字

2023-05-17 14:48:43
【精华】恩师作文600字四篇

【精华】恩师作文600字四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的恩师作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

恩师作文600字 篇1

受人滴水之恩,当以涌泉相报。教诲如春风,师恩似海深。——题记

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时,才知道只有流水的澄清明澈才能给予它鱼翔浅底的一瞬;当我走上了漫漫求学路时,才知道只有老师的脉脉教导,才能给予我无畏前进的动力。于是,雄鹰回报以双翅,鱼儿回报以腾跃,而我报答以自强拼搏之志。

小时候我认为老师很神气,每写一句话都苍劲有力,字里行间蕴涵着深着的道理,长大后才知道那支粉笔书写出的是彩虹,洒下的是辛勤的汗滴;小时候我总认为老师生气是因为我们的调皮捣蛋,长大后才明白那是“恨铁不成钢”时的无奈与惋惜。

忘不了,老师曾对我的深情厚望;忘不了,老师您曾悉心教导着我:“艰难困苦,玉汝于成!努力奋斗后,便是瑰丽人生”。您的`谆谆善诱,如寄托着梦想的风筝,牵引着我不断地追逐着,为理想而努力奋斗着;忘不了,老师您那鼓励的眼神,是它,在我悲伤落寞之时,给予了我支持与温暖,给了我无穷的力量;忘不了老师您那舒怀的微笑,是它,在绝境之时鼓起了我前进的风帆!

是老师,您把我从一个未知世事的童稚培育为一代祖国的栋梁之材;是老师,教给了我独特的文学知识,令我自由遨游在知识海洋里汲取着大师们的智慧结晶;是老师您那谆谆的教诲,如清泉般涌进我的心田,指引着我一路向前冲。老师如同红烛,无私奉献出自己的一份力量,培育英才,铸就了人类的灵魂。

感谢老师,在我深处困境时,抚平了我心底的伤口,让我鼓足了勇气,笑着迎接生活的挑战;感谢老师,当我们在学习上感到力不从心时,给予了学习的支点,令我们深感前途无量。此时知道您的即将离去,我感到万般无奈,我后悔了。为何那时要以漠视的态度与您谈话呢?是否您会原谅那时无所知知的我……

我是一颗绿树,沐浴着智慧的阳光,在老师您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,您的恩情,永铭刻在我心,生生世世,永不忘怀……

恩师作文600字 篇2

沈奕秀老师是我一年级时的班主任,她认真、耐心,严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大,就像一棵大树,用自己的身躯替我们遮风挡雨。

这样,在她宽大的枝丫下,我们,长大了。

记得一年级开学那天,我背着自己的新书包,带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老师。她的脸上笑容灿烂,仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽,原来上学也不是那么可怕的事情。

还记得多少次沈老师帮我们剪指甲,还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文,还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”!当我们还是懵懵懂懂的时候,是沈老师无微不至的关心,让我们健康成长,爱上了我们的小学生生涯!

沈老师很和蔼,是我们生活中的“慈母”,但也是我们学习中的.“严师”,她严肃起来也不是“吃素的”。有一次,我们班上写字课,因为是兴趣课,几乎所有同学都没有认真听讲,自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子,一改平日温和的样子,神色由晴转阴,“这节课如果字写得不好,放学都得留下来重新写!”她话语一落。“不要啊!”听了这个消息,刹那间班里议论纷纷。但是没有办法,大家不得不拿起笔,看着字帖,一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说:“无论学什么东西,都要认真。三心二意,马马虎虎是绝对学不好的!”自那以后,我每一次写字,都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正,认真地写起来,投入到学习的乐趣中去。

沈老师,若我们是花朵,您就是园丁,我们是稻田,您就是甘泉,我们是向日葵,您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲,我永远不会忘记您——我的启蒙恩师!

恩师作文600字 篇3

当我从报纸上找到我的那篇发表的文章时,心情无比激动——这里面包含了老师多少的心血啊!

升入初中早期,我由于阅读技巧方面的缺乏而经常与老师接触,在一次短暂的交谈中,老师提到了作文。说实在的',我虽然作文写得还不错,但在小学里没有哪个老师注重我这方面的能力,所以我对此也不怎么在意。当时我想:“既然老师想看看,那就给她呗!”我“漫不经心”地写了篇作文,没想到老师居然看中了,她把我叫到办公室,向我提了一些修改的建议,并让我最好把这篇文章打出来。那时我挺感动的,便认认真真地打在盘上交给老师。

从此,我的文章在老师的电脑里渐渐多了起来,也建立了一个文件夹……可是,这些文章存在电脑里也没见到有多大动静,我对此就渐渐不感兴趣了,以后再写起作文来,纯当做例行公事,也就谈不上什么写作灵感了。

上学期快期末了,老师把我叫去,让我在假期里多投投稿,争取在报纸上发表,末了,她又补充了一句:“有机会老师也帮你多投一些稿,咱们一起加油!”那会儿我见老师忙得团团转,以为老师那最后的那一句话是说着玩儿的——也难怪我会这么想,在我的印象当中,没有哪个老师会这么尽心为学生做事的。尽管如此,我自己还是投了稿。这学期刚开学,老师就找到了我:“你暑假里有没有投稿?”“都投了,可是没有回复。”“三个月的期限还没有满,别着急,再等等,说不定就发表了呢。”老师在一边安慰我,一边又说,“在假期里,我帮你投了一些稿子,有一篇发表了,你回去查查日报,大概在七月几号吧!”我一听,很高兴,但又有些小小的疑惑:老师为什么这么尽心尽力呢?

终于,我找到了答案——在老师批作业的时候,在老师讲课的时候,在老师对学生进行谆谆教导的时候;从她的动作中,从她的眼神中,从她的言语中,我读出了她对学生的爱,纯洁、神圣、没有任何杂质。正是这种爱,推动着我们这些小船的帆,向广阔无垠的精神之海漂去!

恩师作文600字 篇4

俗话说的好,五百次回眸换来今生一次擦肩而过。而我,不知要在前世回眸几百万次,才换得与这位老师的师生一场了。

他有着潇洒完美的身材,没有任何瑕疵的脸庞,油光发亮的地中海头型。微斜的方框眼镜后,藏不住那双会讲故事的大眼睛,妖娆的双眼皮中,刻画着一个又一个故事……——请以实物为标准。

开学那一天,我刚瞅见这位“精华浓缩”的“老”师,差点儿就觉得生无可恋了,要“驾崩”了:“仁慈的上帝啊,我本来语文成绩就差!还搞了一位男老师,绕了‘朕‘吧!”。可在开学第二天,我就突然用“三方视觉”来看待他:颜值高、高富帅、有水平!特别是这位老师的看“门”本领:朗诵。我甚至为他的朗诵写了一首古诗:声音高低又起伏,宛如山岳扭秧歌。轻则似清风拂月夜,重则似黄河击巨岩。若君见到此古诗,立即转发朋友圈。

不过总体来说,这个老师还是蛮受同学们爱戴的。他……就像一只大山羊,我们就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我们幽默,每节课的高潮部分,总有着小羊儿们的欢笑。这样一来,原本的“原味”语文课,突然变成了加了珍珠的香飘飘奶茶。他还喂我们知识,在生动逗趣的语文课上,我们走遍知识山岳,去感悟人生,感悟真理,体会各种“土气”的丹阳话……他喂我们的太多,太多了。可那张布满皱纹的`脸,掩盖不住他45岁的事实,真不忍心叫他一声“老”师。他,就是我们的“钞票老师”——钱老师。

啊!上帝给我关上了我最爱的郦老师的门,却又给我打开了一扇钱老师的窗。

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