关于小鱼的作文600字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小鱼的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鱼的作文600字 篇1
童年就像一本书，记录着我成长的足迹。这些脚印有的深，有的浅；有的大有的小。不过有一件事始终使我记忆犹新。
我八岁那年的夏天，我和爸爸妈妈来到了呼伦贝尔大草原。给我们开车的是王叔叔，他一边开车，一边给我们介绍呼伦贝尔大草原。一望无际的草原上，牛羊无忧无虑地吃着草，几条小河你追我赶地向前流去。我们来到小河边，鱼儿在水里自由地嬉戏。王叔叔说他会抓鱼，想教我们做捕鱼工具，我高兴极了。我们认真地跟着王叔叔学做捕鱼工具：“首先，把一个矿泉水瓶从上面四分之一处剪开；其次，把带有瓶口的那部分倒过来，插进下半部分；然后，放上面包和石头；最后，把瓶子放在河里，等待一会儿，就可以把瓶子捞上来了。”
我们按照他说的，做了一个捕鱼工具，想试一试能抓到几条小鱼。我脱掉鞋，提着裤腿，小心翼翼地走向河里。虽然是夏天，但是河水依然凉得刺骨，我不禁打了一个寒战。脚下的石子滑滑的，布满了青苔，凹凸不平的河床，顽皮地扎着我的`脚。我把矿泉水瓶放到河底，回到岸上。我的心里像长了草一样，迫不及待地想看一看我到底抓了几条鱼。终于，王叔叔说可以捞上来了。我轻轻地把瓶子提起来，怕惊动了正在吃面包屑的小鱼，让他们逃掉。但是我把瓶子拿反了，抓到的小鱼伴着瓶子里的水，一起被倒进了河里。
我没有气馁，又试了一次。有了上次的经验，这一次我不再手忙脚乱，静静地等候，这回我竟然抓住了五条小鱼。我高兴极了。王叔叔找到了一个大水桶，我把小鱼倒了进去。我们又做了几个捕鱼工具，一直玩到傍晚时分。数了一数我们的成果，一共六十几条小鱼。回到农家院，我们把小鱼做成了炸鱼干。我吃着自己抓到的小鱼，觉得格外的好吃。
那天，我不但抓到了小鱼，而且还明白了几个道理，要虚心向有经验的人学习，自己要努力地去实践，并且不能急躁。失败了不气馁，要随时总结经验，争取不再犯同样的错误。不断地尝试几次，最终总会成功。回想起来，那是一件多么有趣的事情啊！
小鱼的作文600字 篇2
嗨，大家好，我是“红树林鱼部落”中的一员！
在这里，有许多小鱼生活，我们逐渐组成了一个大家庭，也就是“红树林鱼部落”。在这个部落里，大家分工明确，有警卫的、有教知识的、有采集食物的、有建筑巢穴的……你看，前面那只威武的大螃蟹升升就是我们的门卫，它可曾经打跑过水蛇呢！
通过警卫，你就能进入我们的部落。首先，是卫兵们——大虾，它们排成一队，仔细地扫视着周围，不放过任何一个敌人。来到大虾守卫们的身后，你就进入了我们的“交易市场”。哇塞，鲶鱼大哥在卖我爱吃的蚯蚓耶！只要15鱼币就可以买5条，我要赶紧去买上一些吃。
在这边，射手鱼正在用自己的'房子在和筛目贝交换珍珠；小鱼妮妮也在和螃蟹宏乐交换物品……怎么样，我们的交易市场是不是热闹非凡啊！不多说了，现在，就带你来看看我们的学校吧。在学校里，一班的学生们正在上逃生课。羊鱼果果老师的声音传了过来：“遇到自己的天敌时，我们应该尽力逃跑。如果是再逃不掉，就可以钻进保护组织建造的‘大贝壳’，这样才能够逃脱天敌……”
来到二班看一看吧，哦，二班在上朗读课呢，小时候我可最喜欢朗读课了。学生们大声读着三字经： “人之初，性本善；苟不教，性乃迁……”忽然，我闻到了一股书香的气味。原来，聪明的石斑鱼桐桐老师已经在这里放入了特殊香料，这种香料能让同学们发奋学习呢！
呵呵，还是来即将毕业的三班看一看吧！哇，这里的学生已经学到最后一课——筑巢了。只听小龙虾雅儿老师轻声说道：“我们如果想要建造漂亮的巢穴，就要去采集一些粘性很大的泥土，在上面布满漂亮的小雨花石。然后……同学们都在认真地听着，还做着笔记，真是要毕业的学生啊！
啊，时间到了，我要回家去装修新房子了。朋友们，再见，欢迎你们再来红树林鱼部落玩哦！
小鱼的作文600字 篇3
每当知了在树上高声歌唱时，我就会想起去年夏天捞小鱼的趣事。
那是暑假的一天下午，我拿着鱼桶和鱼网兜来到了家附近的一条浅浅的小河边。河水清澈见底，几棵碧绿的水草在水里轻轻地摇晃着，我兴奋地跑了过去，寻找起小鱼来。
沿着河岸张望了一番，我发现一条小鱼静静地趴在河边的淤泥上。我悄悄走过去，用鱼网罩对准它，慢慢地靠近它。突然，我用力把鱼网兜往下一罩，感觉它逃不掉了。谁知这时，小鱼机灵起来，竟然从鱼网罩的`边缘逃走了，“唉”，我只怨自己动作太慢。
我又开始寻找第二个目标，找着找着，看到一条小鱼停留在水面，于是改变方法，把鱼网兜放进水里，再慢慢向小鱼捞去。小鱼丝毫没被打扰，我从下面轻轻提起网兜，小鱼成了我的俘虏。我“呵呵”地大笑起来，小鱼惊醒了，挣扎起来好像在说：“我怎么在半空中了?”
“是哪个大坏蛋把我举到半空中的?”
我一边大笑，一边把它放入了鱼桶中。
我又开始寻找下一个目标，正巧看见了一条小鱼在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用鱼网兜从下面把它给提了上来，啊哈，这下又成功了，我又“呵呵”地大笑起来……
因为小鱼，我的这个下午变得趣味无穷。
最后，我把捞到的小鱼全都放回了小河里，看着小鱼一条条摇头摆尾地又走了，我向它们摆摆手，回家了。
走在回家的路上，我哼起了最爱的歌谣：“池塘边的榕树上，知了在轻轻地叫着夏天……”
简评：语言虽稚嫩，情感却真挚。读了这片习作，感觉走进了一个快乐的孩子的世界，陪伴他捞小鱼，感受他的遗憾、他的惊喜、他的善良……伴随他度过了一个快乐的夏日午后，孩子的世界，真是其乐无穷呀。
小鱼的作文600字 篇4
我家有一条小鱼，但这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。所以我叫它“小不点”。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的`考验。
它是我去年出去玩的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
