有关烦恼的作文600字（通用10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有关烦恼的作文600字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的作文600字1
“终于做完啦！”
“作业做完了？那就快去睡吧！”楼上传来老妈的声音。
我长舒了一口气，听写、口算、练习、摘录笔记都做完了！等等，摘录笔记好像没做！我心想：“完了，完了，完了，明天要挨手板，还要写检讨，回家还会被老妈骂个狗血喷头，真的完了。”
我偷偷打开书包，想悄悄把作业补了。
没想到，就在这时，老妈的声音又从楼上传来“怎么？这没睡啊！”话音刚落，随即就听到了咚咚的下楼声，我一边手忙脚乱地把本子塞进书包，一边故作镇静对老妈说：“马上，马上就睡！在收拾书包呢！”
“真磨蹭，你看都几点了，快点儿，快点儿。”老妈在门口说完又上楼了，还边走边说：“一会儿，我下来看到你还没睡，看我怎么收拾你”就算妈妈不下来，我也没机会补了。
我的心，结冰了。
第二天，下着濛濛细雨，我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近，我的心就越冰，越紧。心不在焉地聊天，心不在焉地看书，心不在焉地早读直到，收作业。
今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊，数也没数就交给老师了，仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。
下午，体育课。我请了假，决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望，被冻住了。
快下课了，还有4分钟，3分钟
“你过来一下！”
我咽了咽口水，苦笑着，“唉，还是逃不出老师的魔爪。”
老师一刀致命，反正说也是死，不说也是死。只能硬着头皮说：“我，忘在家里了。”
“嗯。”老师头也没抬，飞快地打着勾勾，“看在你这些练习做得很好，就不罚你了，明天记得带。”
踩着欢快的铃声，脚步轻快地走出校园。
冰，化了；心，松了；天，晴了。
烦恼的作文600字2
看到妈妈书桌上的一张机票，我知道妈妈又要出差了，我的烦恼便如汹涌的波涛呼啸而来。
妈妈经常出差，一出去就要8、9天，甚至20多天，妈妈不在家的时候，我会有很多烦恼。
当我背着书包兴冲冲地打开家门，习惯地喊：“老妈，我回来了”，没有了熟悉的、温柔的回应声，我才蓦然想起妈妈已经出差了，每当这时，我的心里会感觉到特别的孤独和冷清，对妈妈强烈的思念油然而生。吃完晚饭后，我会迫不及待地上网、看电视，关注妈妈的航班信息、所在地的新闻、天气情况，特别担心她的安全。记得有一次，妈妈出差去了美国，恰好遇上特大暴风雪，回来的航班全部取消，网络信号不好，妈妈的电话联系不上，我和爸爸六神无主，后来，延迟了3天，妈妈总算安全到家。另外，到了晚上写作业的时候，爸爸常常要加班，缺少妈妈的辅导和提醒，我的作业有时会漏项缺项，书包要带的物品也是丢三落四，到了学校，战战兢兢，常挨老师批评。
所以妈妈每次出差，我都情不自禁地又哭又闹，还偷偷藏起她的机票、护照，不想她走。其实，她的心里对我们也非常恋恋不舍。妈妈不在家烦恼很多，可是也有意外“好处”，我偶尔的考试成绩不理想，她只能在电话里简短的批评，可谓鞭长莫及，我也会侥幸过关。但是，这芝麻绿豆大的好处远远赶不上她出差带来的巨大烦恼。
妈妈出差我感受的是大大的烦恼，出差回来我会欣喜若狂，烦恼也就无影无踪。她喜欢唱的一首歌中有句词“阳光总在风雨后，请相信有彩
烦恼的作文600字3
烦恼是什么？如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。
又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗？复习了吗？”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我？我还只是个孩子啊！
又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试？真的假的，没有骗我吧？干嘛要考试，我还没怎么复习呢！
试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分！
我们一定要这样才能成长吗？家长和老师一定说：“是！”
一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼！
可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义！
也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此！就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢！想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多！
烦恼的作文600字4
我的烦恼，说大不大，说小不小。我的烦恼就是我的反应力慢，尤其是在校本课的舞蹈上体现最为明显。
那一次上校本课，老师开始教我们拉丁舞最难的部分，手和脚要一起跳起来。首先，老师先跳一段给我们看：左手伸出平放，右手收着面对着脸，左手向右平移大约九十度，然后，右手向下移动一点，同时转动膝盖，右膝盖在前，左膝盖绷直不动我仔细地盯着老师快速移动的手和脚。一会儿，老师跳完了，把我看得是眼花缭乱、目瞪口呆，半天摸不着头脑。
然后，老师一个动作一个动作地教我们。我们则看着老师，学着他慢慢地做动作，听着他耐心的讲解。“踮脚、摆手、脚后跟靠拢”这些声音总在我脑中回荡。我尽最大努力学着老师做过的动作，可总有一些地方做得不规范。老师把动作放慢带我们跳了两遍后，看大部分同学都会了，就开始放音乐让我们跟着他练习。我很不会，就一直用眼睛盯着老师的动作。现在跳的速度加快了很多，我跳起来，动作僵硬，跟不上节奏。我用余光瞄了一眼其他人时，发现他们跳得自然洒脱，手脚配合相当协调。这让我感到些许自卑。一会儿后，老师让女生们看我们男生跳，这可怎么办啊？我不会跳，一定会在她们面前出丑的呀！没人救得了我，我只能靠自己，我似乎已看到了她们的嘲笑。
音乐响起来了，老师给我们领了个头。接着，我们开始跳了，是的，速度好像更快了。我的手脚开始跟不上节奏，配和不起来。可是越到后来，我的手就直接不会动了。因此，我显得格外的`“出众”。然后，如我所意料之中的一样，她们看着我笑了起来，我的脸红到了脖子，我恨不得地上有个洞立马钻进去。
我为我的协调能力差，反应慢而烦恼着。但我相信，只要我有意识地不断锻炼自己，我就会越来越棒的！
烦恼的作文600字5
“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照”我的生活才不是这样呢！眼前一片黑暗，烦心事数不胜数，哎，多么痛苦啊！
青春期的来临
当我们还在准备迎接人生最后一个六一儿童节时，我发现青春的步伐已经悄悄来临。早上起来照镜子，惊奇的发现自己的脑门上长出了一个个可爱的青春痘。朗读唱歌时，发现自己的声音从以前的稚嫩变得粗矿起来。从前，那个性格活泼的我已经慢慢有了自己心中的秘密，开始在乎同学对自己的评价，爱面子，有的时候会莫名其妙的烦躁起来。原来是青春期已经悄悄来临，渗入我的生活。
老师的唠叨
人生好似一个外壳，随着时间的流逝，坚硬的外壳会逐渐脆化，老师整天像小蜜蜂一样在我耳边“嗡嗡嗡”。上课了，老师摆着脸开始唠叨：“同学们，你们马上就要结束小学生活了，即将迈出你们人生的第一步，当务之急是要全心全意的备考，不要输在起跑线上，看看你们这周的语文周清试卷，平均分又落后其它班了”老师呀，你又开始心灵鸡汤的传授了，要是以后少了你的人生哲理，我担心自己会不习惯的呀！平均分？这个东西在你心中真是个“宝”呀，怪不得上次我们考第一你心情好到极点，我们都以为你捡到钱了呢！
前程的忧虑
每天我都在告诉自己，人生有三个大步：小学，中学，大学。我担心自己不能考上理想的中学，辜负家长对自己的期望，我不知道自己喜欢在社会中扮演一个什么样的角色，我有理想，可我怕实现不了。每当夜深人静，躺在床上时，我的大脑一片混乱，一时不知道自己要干什么，真是青春有限，烦恼无限啊！。
我觉得，烦恼多不用怕，听听音乐化解烦恼，走出门外呼吸新鲜空气，为自己的人生减少烦恼，增加快乐吧！
烦恼的作文600字6
随着年龄一天天的增长，我长高了，听到的唠叨也越来越多了!
我认为做为一个五年级的小学生，我已经有了自我安排和约束能力，也有了自己的想法和见解，我本以为家长当然可以让我自己处理事情，可谁知……哎!
请先听听我的心声吧!有一次，我把弹琴的时间安排在中午，可爸爸妈妈偏让我放在晚上。让我放在晚上，难道我没有一点自由的空间?我再三恳求，可他们甩下一句话：“不可以!”我气愤极了，硬说要放在中午，两个人没有办法，最后同谋：打一顿，骂一顿!“哇哇哇”的哭声也随即传出了我家的窗口!哎!我好可怜，我好烦!就连我喝水他们也管，太过分了，我晕!晚上，做完作业，我冲了一杯橙汁，津津有味地品尝。妈妈见了说：“喝果汁不好，有色素，多喝牛奶，营养高，小孩子正处长身体时期，营养要跟上呀……!”好苦呀!大心眼里我实在实在不爱喝牛奶!没有办法!
再听听妈妈，爸爸的诉苦吧!(他们怎么也有苦呀?)在教育方面，当然是妈妈先发言了：现在的孩子，可真难管!我说东，她偏说西，没办法，软的不行，来硬的。大道理呀，我没少给她讲，她不听，还得靠打。打在她身上，疼在我心里呦!哎!真希望她能不犯错……
爸爸接着发言到：做为一个父亲，我没有什么大道理可讲，可我必须得严加管教!谁让孩子以后面对着是几十万人竞争的社会呢?我们要把我们的经验和教训给予她，她还嫌我们唠唠叨叨。唉!没办法!
其实，爸爸妈妈，我知道你们爱我，可你们应该多尊重一些我的意见和想法，毕竟我已经长大了!请给予我一些尊重吧!我不奢望许多，那怕只有一丁点，一丁点!
我很爱这个家，爱的永远，如果要有个期限的话，我琢磨着，至少也得一万年吧!
哎!好烦!
烦恼的作文600字7
人的一生是从呱呱落地到懵懵懂懂，又从懵懵懂懂到朝气蓬勃的青少年，那之后就是长大了。而之中的转折点就是青少年时期。在这个时候，每个人就会有不同的烦恼。正如国外的音乐家所作的曲一样：小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了。我也是如此，烦恼是剪不断，理还乱啊！“你啊你，作业总是堆到星期六星期天来做！”、“你怎么又欺负弟弟了，一点也不争气！”
就拿这周来说，周末本应该是以一周当中休息的日子，应当放松一下，况且周一至周五都已经累得够呛了，看一下我，周六周天如果出们在外在一个小时左右回到家就是一顿臭骂，在家中作业写完了也不能轻松，要么叫你去学英语，要么呢就是讲那些枯燥无味的数学题，而且深奥难懂，就像在永无天日的牢房里，整得你心神不宁的。本来今儿晚上给妈谈好的看一部电影，没想到爸爸却不允许啊，还叫我写作文，确切说是练打字，真是悲催啊！因此而造就了这篇文章，求你们同情啊！作为一个初中生自然和小学有天壤之别的生活，但中学的烦恼不像小学一样少之又少，而是一个未了一个又至，对于现今社会得我们，应当怎么办？
对于烦恼，我们应该怎样去面对，生活上。需要家长的理解，如果家长不明智我们该怎么办；学习上，困难是接二连三，总有着无尽的难题等你去解决，随着知识量的广泛，我们只有措手不及的对待，似懂非懂，到考试，心中才明白自己是那么差劲，总后悔莫及。随着青年时期的到来，我们的烦恼增加了。
烦恼的作文600字8
成长——烦恼并快乐着，而的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……
其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。
可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……
无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。
我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。
这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。
烦恼的作文600字9
看到那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊！几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想到那么烦恼我就头疼了。要是永远不长大，该有多好啊！我真的不想长大。
小学的时候，我语数英三科都很好，特别是数学，每次考试都有九十分以上，语文都是八十多分，英语也分不错！但是，自从上了初中，学科多了，我也努力学了，可成绩往往都没有以前的好了。是学习压力大了吗？还是我成绩退步了呢？生活为什么要欺骗人类？为什么……
当了六年的小学生，和老同学当了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。现在我读初中了，大家也分开了。我来到新的班级，一切都是陌生。学校，老师，同学，一切都是新的！一个学期过去了，有许多同学我都还没有跟他们说上一句话，我也不知道怎样和他们说话。想起这个问题，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相处的那么好，为什么现在不能呢？以前的同学为什么那么善解人意，都是那么的热情，为什么现在的同学都那么冷淡的对我呢？
现在上了初中，为什么学习起来总是那么烦躁？妈妈说：“读书不是为父母！而是为自己呀！”是啊，现在不读书哪有出人头地的一天啊！现在连许多大学生都找不到好工作啊！先到这里，我就心烦。
有些同学说了她们喜欢的人，我说我没有，她们就说我说谎。我明明没有！为什么她们的心就那么复杂呢？
我总是幻想，要是我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
烦恼的作文600字10
漫长的假期还在延续，我的网课生活也在继续，随着时间的增长，我对网课也逐渐熟悉，然而，有一个问题一直困扰着我
上网课已经两个月了，我的作息时间已经十分规律，跟平时上学没什么区别：早上起床，穿衣刷牙，我的一天就这么开始了。吃完早餐，就看到班主任在群里发出上课提醒，于是我开始拿起书进行一个人的早读。
早上的时间过的总是那么快，才发了会呆就九点了，一天的线上课程正式开始。熟悉的声音在耳边响起，眼前老师的ppt一恍一恍的，我就这么坐着，看着眼前是不是变换的屏幕，慢慢我就昏昏欲睡。再睁开眼睛，一节课就这么过去了。我缓缓的从椅子上站起来，晃晃悠悠的走出书房去拿手机，打开微信班级小管家，脑子里不断回荡着刚才老师重复的知识点，拿起笔慢慢的写着
嗡手机震动了一下，打开一看，哦，已经到第二节课了。我再次打开电脑，电脑中老师的声音就像优美的摇篮曲飘进我的脑海。老师讲授的知识在我脑子里摇摇晃晃，像是随时要掉出来一样。我好不容易集中了注意力，脑海里又开始想别的事情：昨天没看完的侦探小说里罪犯到底是谁我想着，目光又停留在一旁的闹钟上就这样，一节课又过去了。
一上午就这样过去了。并不是我夸张，这是我最真实的状态。在上网课期间我已经对这种状态习以为常：老师讲的课我全听了，课后的作业我也都会做，但我却知道这是一种不正常的状态。
但这不正常的听课状态让我非常烦恼：是我睡眠不足，还是睡多了？是我上课不专注，还是呆在家里太闲了？这是我的烦恼，但我现在仍然没有解决的方法。
