快乐的作文600字

2023-05-27 10:28:21
快乐的作文600字7篇

快乐的作文600字7篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

快乐的作文600字 篇1

阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。

操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的.风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。

在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。

我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”

我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。

快乐的作文600字 篇2

在一个秋高气爽的天气里,我们又迎来了一年一度的秋季运动会,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容,仿佛连太阳都知道今天是个高兴的日子,笑得那么灿烂。

本次秋季运动会的项目有很多,50米、200米、400米、800米、1000米、1500米、跳高、跳远、垒球和接力赛。其中最激动人心的就要数女子200米接力赛了。在精挑细选后,我们班选出了四名优秀的运动员参加比赛,我也有幸成为了其中的'一员,大家都摩拳擦掌,准备迎接挑战。

站在赛场上,当体育老师喊出:“各就各位,预备”这句话时,大家的心一下子都提到了嗓子眼儿。“砰”的一声发令枪响,运动员们像一匹匹脱缰的野马飞奔在绿色的跑道上。

我们班的第一棒是吴贝楠,她如旋风般跑在了最前面,我是第二棒,当我接过接力棒时,脑子里只有一个信念,就是一定要拿第一,我昂首奔驰,耳边听到的只有“加油!加油!”的声音,当我把接力棒交到刘佳宁手里时,心依旧随着刘佳宁飞快的脚步在狂奔,最扣人心弦的就是最后一棒李若嘉了,当她接过接力棒时,像离弦的箭一般飞快的奔了出去,奋力直追前面五(4)班的运动员,终于在跑出100米后,将五(4)班运动员远远的甩在了后面。最终,我们克服了身高的劣势,取得了五年级女子200米接力赛第一名的好成绩,我们欢呼雀跃,和老师拥抱在了一起!

这次运动会我们虽然只获得了团体第二名,但我们从中体会到了成功的秘诀:那就是齐心协力,勇往直前,不怕苦累,奋起直追!

快乐的作文600字 篇3

考试前,女儿曾问老师,如何在考试中快速领会题目要求,理清思路,写出好文章呢?老师答,你提的问题很多同学都存在,考试之后,我专门训练你们这方面的能力。女儿的问题不是空穴来风,因为考试中,她常常失手,不是对题目理解不准确,就是文章零散,主题不明确,或是言语不详。但是,这篇作文让我看到女儿的进步。我想也许和平日限时、独立写作文有很大关系吧。

二年级的那个暑假,我是快乐的。那次,我第一次离开爸妈,自己出远门;我第一次一个夜晚只睡两个小时;我第一次参加夏令营;我第一次那么快乐!

原来打算去夏令营也只是想玩十天。可第一天,我们就打消了这个念头。我们拿到了长至少15页100多个小节的曲子,当天唱曲子就唱到11点。刚开始我觉得很不快乐,太辛苦了,还不如在家写作业呢!

第二天,我对G调一无所知,一个上午也没找对两个音。我伤心地哭了起来。下午,老师又陪着我们练。我紧紧握起拳头。眼泪虽然在不停地流,但却不能不练。老师只是默默地看着我。一个下午加一个通宵,我终于练下一页纸十个小节。看着老师和同学鼓励的'眼神,我终于感到快乐,多有成就感呀!

接下来的八天里,每天有三个小时睡觉就算是不错了。即使是出去玩了一整天,我们晚上也要练琴。每天我都在老师、同学的帮助下多练会两页纸。不管再累、再困,我还是弹下来了这首古筝四重曲。回家前,我们进行了一次演出,让我真正觉得快乐。

那一天,老师像发了狂一样不吃不喝陪着我们练琴。演出的时候,因为我最小,所以坐在了最前面,话筒直对着我的琴。演出时的紧张就不用说了,加上曲子还是不熟,手都快成石头了。紧张、紧张的念头一会儿就涌上来一下,硬着头皮弹完了曲子。热烈地掌声一阵又一阵地传出来。我们这群女孩子紧紧地抱在一起,不约而同地说:我们胜利了!

我真快乐呀,因为那么多天的辛苦一下子消失了。我真快乐呀,别人的快乐只能在荡秋千中得到,我却能从辛苦里体会到快乐!

快乐的作文600字 篇4

今天早上,我一大早就起来了,因为,我太兴奋了,下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡,所以,我还在装睡。然后妈妈起来了,我也起来了,我刷完牙、洗完脸,我就一边吃饭一边看电视,妈妈说:“下午三点我要去画画,我听了虽然表面上色不动声,但心中欢喜,爸爸回来了。

吃过午饭,爸爸和妈妈说:“佳佳,你要去睡会觉了,”我答应了,于是,我就去睡了一小会,爸爸就叫我起来了,爸爸说:“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老师就先让我们进屋,她说:“大运会快到了,我们要画UU,”然后,翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后,翟老师就让我们出来集合,我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后,我们就走到了《深夜新安线》的对面,他(她)们在搞活动,我们走过去,翟老师说:“我们要在那张纸上画画,”我画的是UU小人,可是不一会就被他(她)们踩脏了,因为,那张纸是所料的。

晚上,我和爸爸去接妈妈,然后,再去接小舅舅,我们要一起去《西北面馆》,唉!真可恶,为什么吃个饭也要排队呀?我和妈妈抱怨到,可是,很高兴的是,外面有《猫和老鼠》的动画片,过了一会,小舅妈也来了,我们就去吃饭了,我们坐的座位靠近树林餐厅,我的`旁边是一个玉米墙,妈妈说:“怎么怎么浪费呀,”吃完饭了,我就回家了,告诉你们吧,妈妈还给我买了几的图色馒头那!

快乐的作文600字 篇5

我的生活多姿多彩,有快乐、兴奋、伤感、难过的情绪;也有自信、勇敢、犹豫、冲动的经历。这些带给我的大多都是成长中的美好,因为我是一个热爱生活的快乐女生。

我快乐,因为我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈都非常爱我,不仅给我创造优越的生活条件,让我衣食无忧,还特别关心我的成长。妈妈最关心我的学习,她一直负责辅导我,如果学习上有不懂的问题,在家里就有一位好老师一一妈妈为我解答,她不只是告诉我正确答案,最主要是耐心教会我解题的思路和方法。正是有了妈妈的帮助,才有了我一惯稳定的'好成绩,使她让我充分体会到学习知识的快乐。爸爸最关心我的生活,要说我是爸爸的前世“小情人”,真是一点也不夸张,相对于妈妈的严厉,爸爸就特别地和善,只要是我喜欢的东西,他总是想办法来满足我。爸爸虽然爱我,但也不是一味地宠爱娇惯,他教我做力所能及的家务,告诉我自己的事情自己做,让我锻炼独立生活的能力,虽然刚开始会觉得累,但我乐在其中,爸妈就像一棵参天大树,为我遮风挡雨,让我在他们的关爱下茁壮成长。

我快乐,因为我拥有玩伴和学习的朋友。在学校,同学们既是我课间的玩伴,又是我学习中的朋友,有困难大家互相帮助,有快乐一起分享。学习上遇到困难,大家就围在一起讨论,为了寻求正确答案,有时也会争得面红耳赤,正是有了这些同龄人的陪伴,让我的校园生活充实快乐。正如林肯所言:朋友丰富人生!

我快乐,因为我会合理支配时间。学就学得踏踏实实,玩就玩得痛痛快快。特别是假期,我每天做着自己喜欢的事情,成长着,进步着。有时专心阅读,有时愉快玩耍,有时疯狂运动……劳逸结合的习惯让我充实快乐。

我偶尔也会有烦恼和不开心的时侯,但我有一个好心态,能化解心中的郁闷。妈妈常说,开心是一天,不开心也是一天,我们为什么不去选择开心呢?况且,积极开心会带给人好运,所以,我要坚持做一个积极乐观的人。

快乐的作文600字 篇6

在这个世界中,我们有喜怒哀乐这四种情绪让我生活多姿多彩。我想说的是乐。乐其实是讲的是快乐!

有的人认为快乐是很难获得的!但我不这么认为,我认为快乐是人们每天最重要的情绪。是人们不可缺少的一不份。乐观的人最容易得到快乐。乐观犹如快乐!老师说乐观是去得成功的一部分!那么快乐也是成功的一部分!虽然每个人每天都会遇到一些让你不快乐的事情!但我告诉人们!我把这些事情当做我每天获得快乐的阻碍!如果你把这些不愉快的事情放在心上!那你将永远获不得快乐的!

我的快乐秘密是:每天都要乐观的过去!但不能浪费时光哦!我们要做些有意义的事情!我每天快乐中带着一点童年的.天真无邪!这是让我快乐的重要原因!其实快乐对我来说其实很容易!快乐是让我每天做事的动力!

遇到不愉快的事情我们要以乐观的心情去面对这些不愉快!

假如你在事业上取得成功的快乐,那你就努力争取在成功后不能把快乐忘了!如果你把快乐忘了,只在乎在金钱上,权势上。那你就会再次尝到失败的滋味。

快乐有助于健康,如果一个人有再多的钱,有再多的权力。身体不好也没用的。如果你每天快乐,把身体养好,身体健康的话:就比你再多钱还好的,因为一个人的身体健康是用尽所有的钱财也买不到的啊!

假如你没钱,但你身体很好、每天很快乐!就比你有再多的钱、再大的权力有好的多。所以一个人的身体与一个人的成功是有着密切的关系的。

我知道快乐对人有着这么大的帮助的时候,我就立刻把以前的垂头丧气、闷闷不乐的坏毛病统统改掉,变成快乐了。经过这段时间的快乐心情,我发现我的身体有比以前好了许多啊!

我要告诉人们:不要为了一己之私而破坏了自己的身体哦!我已经在这里说明了快乐对我们人体的好处与坏处。

最后,我祝大家无论遇到什么困难都能快乐的度过难关!

快乐的作文600字 篇7

“啦啦啦……”一路上,我们快乐的哼着歌,活像只自由的小鸟。呼,呼!坐了几小时的车,坐到双腿发麻,才到达我们军训的基地。

排好队,身穿军服的教官就把我们带到树荫下的一片空地,开始自我介绍。“五三中队的同学们大家好!我姓吴,口天吴,以后你们就叫我吴教官。”同学们开始交头接耳。“现在开始踏步!膝盖不用太弯曲!”“齐步走!一……”“哈哈哈,哈哈哈!”同学们笑得晕头转向,原因是什么呢?听听:“鸭二鸭,鸭二三——四。”连我们教官都笑了,就去找正在喊口令的四班教官。在他们交谈时,同学们各个捧腹大笑。

“全体立正!”我们教官拿着话筒严肃的说。“现在来教大家怎样叠被子!”教官们叠得如一块硬邦邦的“豆腐干”,我打心眼儿里佩服。回宿舍,两人一组通力合作,完成这项艰难的任务。

看守我们女生宿舍的教官就是四班的“鸭二鸭”教官,他一点也不凶,简直称得上“和蔼可亲的老爷爷”。只要我们被子叠不好,他也不会苛责我们,反而是教我们怎样叠。所以,四班的`同学真是超幸运的。

熬到了中午,我们的肚子早就“咕噜咕噜”叫了,教官似乎读出了我们的心声,一声令下,将我们集合统一带到食堂吃饭。在这里,吃饭也讲规矩,当教官说“坐下”才能坐下;当教官说“开饭”才能吃饭。虽然有点费事,但那儿的饭菜也称得上美味可口。吃完午饭,有大约30分钟休息时间,同学们一窝蜂的跑到小卖部买零食,饮料。可惜张宇歌没带钱,只能干瞪眼,垂涎三尺。

下午又是一节难熬的体能训练。这辈子,从来没有这么操过,可真把人累坏了!到了晚上,教官终于还有点人性,给我们安排了娱兴节目——电影观赏《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。可我们看得一点儿也不津津有味,谁叫教官说不能讲话。

就这样,精疲力竭的一天又结束了,相信明天会更精彩!

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