友爱的作文600字合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的友爱的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
友爱的作文600字 篇1
早读时，语文课代表何胜男发现，从来没有迟到过的林若英没有来。一直到中午放学时，也没看到林若英的影子，同学们议论纷纷：“这是怎么啦?”“是生病了，还是回老家了?”“有事也应该请假呀!”何胜男更是丈二和尚摸不着头脑，于是，她决定下午上学之前去林若英家看一看。
林若英的`家住在中心菜市场后面，她是去年从外地农村转来的。她和胜男是同桌，两人经过一年相处，成了无话不说的好朋友。若英家里生活比较困难，父母离婚了，家中只有她和妈妈两人，她的妈妈没有固定工作，靠卖些小菜维持生活。林若英非常孝顺妈妈，学习也格外努力，在班上是数一数二的人物。今天，她没有来上学，会发生什么事情呢?
何胜男吃完午饭便向林若英家走去。她穿过菜市场时，似乎听到有人叫她。她回过头一看，看见林若英正站在摊位前，身边放着两筐蔬菜，手上拿着秤杆，正在叫她呢!
“胜男，你到哪儿去呀?”
“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上学呢?”
“我……我……”林若英的脸色变得红一阵白一阵。
“我这几天不能上学了。”若英的眼泪流了出来。
“为什么?”胜男惊讶地问。
若英硬咽着向胜男说出了事情的原因。原来这几天若英的妈妈肝病复发，住进了医院，需要很多钱进行治疗，还要买营养品。她爸爸也不知道什么原因，好久没给她们寄生活费了。这样，家中经济显得更加困难。林若英既要护理妈妈，又要想办法弄铃，所以昂上街卖菜了。
胜男听到这里，小声问：“那你什么时候才能回到学校读书呢”?“也许我再也不能上学了，请你代我向老师说明情况，我真不好意思当面跟老师说。我昨晚在医院陪伴妈妈，早上起晚了，所以没能上学，今后我可能不上学了，妈妈还要我照顾。”若英越说越伤心，呜呜地哭了起来。
“若英，不要哭，大家会帮助你的。”
友爱的作文600字 篇2
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！
今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的脏污打扫的`干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。
这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。
我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。
友爱的作文600字 篇3
你给了我最友好的爱。
在生活中，我无时无刻在被他人关爱着。父母的爱、老师的爱、同学的爱伴随着我不断成长，其中最令我难以忘怀的是朋友对我的爱。
在小学五年级的时候，我有一个非常要好的朋友。那天是我们刚放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原来我们都是边走边说，可是今天她却沉默不语，而我一个在那里滔滔不绝。就这样我们一直走到了车站，突然她哭了，我问她怎么了，她抱着我哭着说：“以前，我们都是一起过生日，一起上学，一起放学。可是现在我们不能一起过生日，不能做我们一起做的事情。”我才明白，她是因为我要学的事情而难过的。我也哭了，哭得很伤心。我说：“没关系啊，我学了我们还是可以联系啊，还是可以一起过生日的啊，虽然我们不能经常见面……”这时，她从书包里掏出一本书递给我说：“你作文总是写的不好，现在我送你一本作文书，就当是提前的生日礼物，加油我相信你。”车来了，我恋恋不舍的松开她的手走上了车。回到家我翻开她送我的书我看到了她写给我的话“勿忘我，你永远的朋友”眼里有从我的面颊上流淌了下来。
下午放学。天上下起了倾盆大雨，可是我没有打伞。我准备跑去车站时，她一把抓住了我，对我说：“雨下这么大，你跑去车站会淋湿的，还是去我家避一会雨吧，等于下小了你再走。”到了她家，她就拿起毛巾给我擦还说：“对不起啊，伞有点小把你淋湿了。”我连忙说：“没关系，是我因该感谢你。”过了一会，雨还是没有停，她就借了我一把伞让我回家并嘱咐我说：“路上小心一点。”这是我感觉到一股暖涌上了我的心头。
友爱是指我们同学之间的`爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。“谢谢你，给了我最友好的爱！”
友爱的作文600字 篇4
爱是美好的，爱是幸福的，爱是温暖的，爱是无私的。爱是在人与人之间无言的温馨交流，爱是在不知不觉充满自己内心的一种快乐。我们都拥有爱，都希望得到别人给予我们的爱。而爱，也促成了许许多多的事。
只是一节普普通通的体育课。一个正在上体育课的班级，在教他们体育课的体育老师的命令与指导下，分别组成了四个小组，然后排好队，决定好顺序，就开始了以跑步为项目的.一场比赛。
第一排最先起跑的四个人，一开始跑的时候，实力几乎都是不分上下。但是这次跑步的要求是要跑五十米的来回，在跑到一半的转折点转身时，四个人的差距就开始逐渐变得大了起来。转身速度较慢的就被拉下了一段距离。
最先起跑的四个人跑完回到队伍之后，便与第二排的人接了力。但是最后迎到第一名同学跑回来的队伍，意志就开始有些涣散了。第二个人看起来并未使出全力的样子，跑得并不算是很快，但是这时又有些像是力不从心。这个时候与另外三个人的距离已经被越拉越大了，看起来总觉得到了无法挽回的地步。
第三个人一开始跑就奋起直追，差距一点点变小，但是或许是因为速度太快，被一个小石子绊到，摔了一跤。
全班同学，包括还在跑的同学，立刻都迎了上去，将那名同学扶起来，又两名同学把摔倒的同学送去医务室。
完成一系列的事情，比赛重新开始。
原本士气低落的那个小组被刚才那名同学的努力撼动了，在新一轮的比赛之中，所有人都毫不犹豫地使出全力，拿下了第一名。
爱的作用是无法比拟的，友爱的力量也可以激起周围人的努力。
友爱的作文600字 篇5
只有道德才能诠释人之为人的根本，也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界，人来人往，形形色色，不尽雷同。每一个人，都应该有自己的道德底线；反之，则它便是牲畜，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一块。
——引题
A：团结，需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神，很是表现出了团结，使之大半个中国遭受侵略。中国清政府，很是友爱，用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结，让我们奋进，圆明园没了，敦煌没了。这，就是团结、奋进的结果。让我们友爱，这就是腐朽的`统治者与所谓夷人友爱的结果。
B：团结，不需要用虚伪来掩饰。在这个世界，所谓的世故也许就是这“圆滑（猾）”二字了。国共两党两次合作，团结，不错，共御外敌，确实不错。但在虚伪的掩饰下，团结，能使之发挥的淋漓尽致吗？团结的延伸变是友爱，真正的友爱又是什么？心情压抑时一句温馨的话语；被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解；伤寒感冒时一杯热水的到来，都能体现出真挚而又深切的同窗情。可，在这样的社会，又有多少学子莘莘？一群迷鹿终需老马的指航，但，但……
S：“我要求知获得文凭，我要当官享用权势，我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的事物作为人生的引航灯，那么，那么这样奋斗，换来的不是前进，而是堕落。
H：同学，听完这只言片语的废话，是否有所启迪，是否有所哲思？世事不尽如人意，但求无愧己心。我想，团结、友爱、奋进，终会痛并快乐着。
这，才是真正的充实的生活；这，才是真正的道德之团结、友爱、奋进。
友爱的作文600字 篇6
人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人，每个人都是我的'好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是“副攻手”，宜和耿哥是“先锋”。终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：“第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！”突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着，沉默着。这时组长NN发话了：“不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！”过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：“可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？”“是啊！”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那？”涛涛用弱弱的声音说道。这时，我眼睛一转，站了起来，说：“我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？”NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：“好！”
之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。就这样，我们支持了很久。这时，我非常想说话，NN连忙制止我没让我讲话。这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
友爱的作文600字 篇7
在茂密的大森林里，居住着许多小动物，他们和睦相处，相亲相爱，快快乐乐地生活着。
一天半夜，突然下起了倾盆大雨，河里的水越涨越高，小兔的房屋被河水冲走了，连小兔也被冲进了水流湍急河道里。她在水里抓住河边的一根树藤，一边挣扎一边拼命地喊：救命啊！救命啊！机灵聪明的小猴子第一个听到小兔的求救声，他迅速从树上跳下来，找来一根长树枝一头扔给了小兔，一头自己攥着，大声喊道：抓稳了！说着就往上拉，可是树枝却突然折断了。小兔吓得直哭，小猴子急得抓耳挠腮，在河边转来转去，怎么也想不出一个好办法来。这时小鸭、松鼠、小熊、小鹿也都闻讯赶来了。小鸭仗着自己会游泳，二话不说，扑通一声跳入水中，想直接把小兔拉上岸。可是水流太急了，小鸭根本拉不动小兔。这下小兔更加害怕了，哭着说：你们一定要想办法救救我，我可不会游泳啊！大家围在岸边，一边安慰小兔，一边商量着怎么办。找一根大木棒拉上来找一条小船吧要不我们手牵手下到水里大家你一言我一语，讨论了半天也没有想出一个万全之策。这时小兔已经筋疲力尽，眼看就快支撑不住了，好像连连哭的'力气都没有了。大家陷入了沉默，个个心急如焚，在那里冥思苦想。突然小熊一拍脑门，哎呀，怎么把他忘了，我们可以请力大无穷的大象来，利用他的鼻子把小兔卷上来！对呀，对呀，好主意！我去请大象。松鼠还没说完就迫不及待地跳跃着去请大象了。不一会儿大象就气喘吁吁地跑来了，他稳稳地站在靠近小兔的岸边，迅速伸出自己的长鼻子，轻轻的卷在小兔的腰部，小心翼翼地把她卷上了岸边。小兔获救了，大家欢呼雀跃，一起向大象道谢。大象不好意思地挠挠头说：这是我应该做的。
通过这件事，小动物们更加团结，更加热爱这个集体了，他们互助互爱，每天一起学习，一起劳动，一起玩耍，别提有多开心了！
友爱的作文600字 篇8
王涛，班里那个瘦小的男孩，曾经成绩平平，如今却是品学兼优的小明星，这不，他又一次登上台领奖了。
“王涛，有何感想，和大家谈谈好吗？”老师和蔼地对他说。踌躇了一会儿，王涛轻声说：“我最想谢谢我的好朋友……”话音未落，同学们的目光齐刷刷地转向班里那个文文静静的小姑娘身上。她，成绩从来都是名列前茅，在大家眼里，她是一块完美无瑕的玉石。现在，面对大家赞许的目光和掌声，她却红着脸低下了头……
谁能想到，此时她脑海中又翻腾那一幕。那是开学后不久的一个自习课，老师开会去了，于是一些“好动分子”开始自由活动。没料到，老师猛地出现在教室门口，空气紧张得似乎凝固了。老师最信任小姑娘，让她检举扰乱秩序的淘气包。小姑娘为难了，因为她刚才一直专心学习，根本无暇顾及其他。她咬着笔杆四处环顾——王涛！这个平时令她不屑一顾的.男孩似乎应该是最合适的“人选”。对，写王涛充个数吧！她来不及再多想，哆哆嗦嗦地写上“王涛”两个小字交了上去。
很快，小姑娘隐隐约约听见老师批评王涛的声音，也似乎听见王涛委屈地辩白：“老师，我真得没有……”小姑娘坐不住了，她甚至有些恨自己，居然丝毫没有友爱之心……班级实行“一帮一”互助组后，小姑娘主动和王涛做起了好朋友。走近之后，她才惊讶地发现，原来王涛身上有很多可爱之处：他善良、纯真、聪明，学习成绩进步很快。有一次，小姑娘的嗓子哑了，王涛还塞给她一块润喉糖……很多同学也发现，小姑娘不再是一个骄傲的公主了，她可爱多了。
一天晚上，小姑娘在日记中写到：友爱可以雪中送炭，催人进步；友爱可以锦上添花，助人完美。我要成为一个充满友爱之心的人。
那个小姑娘就是我！
友爱的作文600字 篇9
这天中午，小斌独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西，准备离开。就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡？”一个同学想回答，却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气，等到他吞下饭后，他急急忙忙地说：“刚才家明说丢了饭卡，急得都快哭了，你们先吃着，我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙，他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的'饭，跑去倒了之后，立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想：“早一点把卡带给家明，家明就能早一点开心，所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气，感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动，他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。
大龙跑到家明的寝室，一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿，他感觉好多了，就站起来找家明，可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问：“家明在哪?”建威答：“回教室找饭卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在这里休息一下，等一下也去。”大龙拿出饭卡，嘟囔着：“什么啊，搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧！”建威惊喜地说：“原来在这儿啊！我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”
