路标作文600字合集10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的路标作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
路标作文600字 篇1人生并不是一条直接到达彼岸的道路，而是散射的蜘蛛网。我们要如何在这寻找前进的方向呢？
外婆家门口有一棵历经岁月沧桑的大树，三人合抱粗，枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个巨大守护者，维护着庭院的和平。它高于屋檐，直上青云。
然而这巨人，不知何时，身体上出现一个洞。
那个树洞丑陋无比，可以看见洞内焦黄色的木头。时不时，还有几只胆大的虫，从洞中冒出头来。观望着没有危险，便结队地往外爬去。洞中，居住着蛛群，它们在里面结网、捕食。到了秋叶枯败时，那树洞便成了虫群们最舒适、最温暖的家。
我本以为它已经时日无多，可它到了夏天，依然洋溢着活力。盛夏时，它依如曾经的`枝繁叶茂，树枝上挂满了密不可隙的树叶。树周围是明丽的阳光，而树下却是一个清凉世界。当微风轻拂过，感觉十分的舒爽。巨人为夏天的我们撑开一把大伞，抵挡着日光。它在证明，它还活着。
虽然大树外表艳丽，可身体却寄居着许多虫子。树干内定是四通八达的道路，定是虫子开枝散叶的住所。树尽管被虫子破坏了内部，但它依然向世界展现了自己的美。
接着，秋天如约而至。大树树枝枝头挂着金黄的树叶，把枝条压着向下。蚂蚁在它身上游走着，翻过它大半的身体，最后到达树洞。洞口有一层厚厚的蜘蛛层，上面还沾着几片叶子。秋风刮过，卷起树上的枝叶，下起了金色的雨。它度过了秋天。
冬天，并没有决定饶过它。它的全身被一层冰铠所覆盖，阳光照下，便闪烁着诱人的银光。树洞依在，只是躲藏在雪后，它又安然地度过了严寒的冬天。
来年春天，它照旧抽枝发芽。就这样，几个春秋后，树洞成为巨人的死因。但它在临死前，为我们做了许许多多的事。
每当我想起它，都会感慨，它用自己的残来对待未来。它并没有因为那树洞而屈服，它告诉我不要怯懦。
在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。
路标作文600字 篇2格言，像一把钥匙，打开我的心灵之门；像一盏探照灯，照照亮我的心扉；像一位老师，教会我人生的道理
“只要强烈坚持不懈地追求，就能达到目标。”这这句话出自大作家司汤达之口。我把这句格言当做我的座右铭，它伴随着我成长，始终激励着我坚持不懈，永不退缩。
第一次读司汤达的格言时，我上四年级。那时，我们学校要举行长跑比赛。一声枪响后，我们像子弹一样射了出去，以最快的速度冲完了第一圈。到了第二圈，我开始减速，两条腿渐渐慢了起来，体力也开始慢慢下降。之后，我的速度越来越慢。看着后面的一个接着一个超过了我，我后悔极了，真想立刻超过他们。可体力不允许了，它像一只巨大的手把我紧紧拉住。我的双腿像灌满了铅，一步步艰难地跑着。肝像被针扎了一样疼。我喘着粗气，真想停下来休息一会儿。
我想放弃的欲望越来越强烈，我甚至觉得我有好几次已经出了跑道。我的脑海里像两个小人在吵架。一个说：“累了就放弃吧，以后还有机会。与其累得要命，倒不如休息。”另一个却说：“不行，一定要坚持下去！”我真想放弃，可我倔强的`性格不同意了。一定坚持到底！我又想起了司汤达的格言：只要强烈的坚持不懈地追求，就能达到目标。
我浑身顿时充满了力量，双脚像踩着风，飞快地向前冲去。超过了一个又一个人。冲向终点！我气喘吁吁地看着被我超过的人，不禁笑了起来，因为我坚持了下来，我成功了。我取得了第五名的好成绩。
这句格言让我学到了坚持不懈的精神，为我的人生照亮了一盏灯，指引着我前进。让我们坚持不懈地追求，走向成功！
路标作文600字 篇3前不久学校组织的一次安全讲座，由三个“劳教学员”现身说法，讲述他们如何从好孩子、好学生堕落为与社会为敌的“坏蛋”的。我听了他们的讲述，总结下来，最重要的原因就是他们的习惯都不好。所以我们要养成良好的习惯，让它指引我们人生正确的方向。
作为学生，我们最主要的任务就是学习，因此，我们要养成良好的学习习惯。第一，“勤”。伟人说过“天才出于勤奋，聪明出于努力”。所谓勤，就是要珍惜时间：早上，我们不能迟到；上课，我们不能开小差；作业，我们不能偷工减料。假如我们一点一滴去努力，又何愁不能取得学习的进步呢？第二，要靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不能学囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。作业独立完成，这是最基本的要求。独立完成作业，就是一个思考的过程。久而久之，你就会养成思考的习惯，这样你就能达到事半功倍的效果。“勤”和“思”会让我们养成良好的学习习惯。
将来，我们要走向社会，三个学员的最终结果是因为他们生来就是父母的掌上明珠，没有独立自立的能力。所以，在我们走向社会之前，我们也应当适当地劳动，让自己养成自立的习惯，立足社会的能力。要做到这些，我们现在能做的`就是让我们的身体“动”起来。这个“动”的意思是磨炼我们的意志，话回峰转，还是“劳动”，只有劳动，才能让我们在将来的社会中立足，不至于成为社会的“公敌”。
习惯，是我们人生的路标，我们在学习中做到“勤”和“思”，在生活中“动”起来，就能让路标发挥它积极的作用，不至于被其引入歧途！
路标作文600字 篇4在日常生活中，路标毫不起眼地立在道路旁，但它给我们指明方向，在我们的人生道路上，有些人同样默默地立在路旁，他们也是路标，给我们的前进指明方向。
小时候，你的成绩总是比我好，作业总是比我完成得又快又好，我总是心里默默羡慕，却从没有想过要向你学习。一起上学，放学后一起回家，在你学习的时候，我躲着你玩，你玩耍的时候，跟你一起玩。某一天你看到了我练习册上的一页页空白之后，你教我把那空白一点点补齐，每天陪我一起把作业完成，儿时的小玩伴，我学习之路上的路标。
“上善若水，海纳百川”这句话是妈妈写在我日记本封面上的。也许是因为那个年龄的叛逆，在学校不老老实实地上课，总是没完没了地抱怨是那个年龄的通病。在饭桌上，总是把一些小事拿出来抱怨，妈妈总在一旁不语。直到后来有一天，我的书桌上出现了一本书《抱怨的世界》，妈妈站在房门口对我说“上善若水，海纳百川”。然后我看到了不抱怨的世界有多美好，慢慢改正了一些小毛病，妈妈指引了我的思想之路。
有一次爷爷喝多了点酒，就在饭后讲起了一个很久远的故事。在上个世纪五十年代，爷爷正值壮年，正所谓“血气方刚，戒之在斗”，那时的爷爷争强好胜，有一次爷爷下乡办点事，身上带着五元钱，在一个荒草坪附近看到了一个失去双腿的老人，用双手撑着地面，血肉摩擦着地面艰难地移动着，那一刻似乎有什东西润湿着爷爷那颗血气方刚的.心。爷爷掏出身上的五元钱全部 ……此处隐藏881个字……的。
了解“路标”，掌握“路标”，相信“路标”，树立新的“路标”。这应该是我们漫漫旅途中追寻并不断重复的事情，掌握前人立下的“路标”固然重要，但更重要的是，使我们应争取为后人立下我们的“路标”！
路标作文600字 篇7奔驰的汽车嘲笑着路边的路标，学生困惑着老师的孜孜奉献，孩子误解着父母的用心良苦。
为什么老师总是把教育好学生当作自己的首要责任？我在想，这其中作为教师工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是缘于置根于老师心底的那种乐于奉献的精神。况且，诲人不倦，何苦需要理由呢？
老师没有什么特别高的要求，只不过希望自己的学生能够成为好学、善学、乐学的一代新人。为他们将来能有更理想的路去走，有更适合于自己的工作去做，进而不至于后悔，惋惜于学生时代的种种不努力。老师是很容易满足的，他们眼看着自己的`学生在自己的正确指引下，向着目标一路狂奔，最终就是要让他们看到人生路上的至美风景。这时，老师就会“坐享”这由学生给他们所带来的精神大餐。这就如同路旁的路标一样，即使长期无言驻立，却显十分满足。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，何苦要当春蚕？只为“吐丝”传播知识；何苦要为蜡炬？只为燃尽自身照亮学生前行的路啊！
其实，父母又何偿不是这样呢！孩子像汽车嘲笑路标一样讨厌着父母的唠叨、“过度”的关心、思想的陈腐等，却不曾想过：从小一路走来，是父母在指引着我们的道路，明确着我们的方向。父母终有一天会先我们而去，所以父母希望在与孩子陪伴的这一有限时光里，能将自己无限的爱和盘托出地献给孩子。可是，父母却如同被嘲笑的路标一样承受着孩子的厌恶，但依旧执着地像路标一样不求回报地为孩子指引正确的道路。
“慈母手中线，游子身上衣。”父母永远充当着孩子的那一缕三春晖，照耀着寸草，使之茁壮成长。父母又何苦这样？一个“爱”字又怎么道得明说得清。父母又何苦劳累？他们只是希望孩子少走弯路，能有一个光明的未来啊！
也许以后，当我们重新回首，老师依旧充当着下一批奔驰的汽车的指路标；也许以后，孩子重新回顾，父母依旧照耀并指引着游浪孩子归家路。
路标作文600字 篇8汽车，载着人们的梦想，奔向远方，让人们领略到世界的美好。路标，指示着汽车的方向，让汽车顺利前行。我们在社会上，是甘愿当“汽车”，还是当“路标”？
汽车是重要的交通工具，在大街上随处可见。汽车减轻了人们的负担，让人们的生活节奏快起来。它载着人们到各地去旅游、工作和学习，带给人们许许多多的方便和快捷。但在一眼望不到头的高速公路上，在一个陌生的'城市里，如果没有了为我们指示前进道路的路标，我们就会茫然不知所措。如果有了指明方向的路标，我们就会顺利前行，安心见识各地的风景。当我们驾驶汽车顺利到达目的地时，可能早就忘了路标，忘了仍默默无闻奉献着自己，继续为他人指明方向的路标。
路标在我们心中的地位不算高大，只是一个一掠而过的牌子罢了。可它给予了我们心中的那份踏实。路标就是志愿者，担当起了汽车安全行驶的责任。汽车是生活的享受者。
许多人都愿意当“汽车”——享受嘛。干嘛那么费劲地去奉献，去担当呢？可大街上不能全是车。不仅挤在一起透不过气，路标也消失了。我们青少年，应当甘愿去当“路标”，奉献自己，担当起这个时代，担当起这个世界。如果我们都只想当生活的享受者，不去成长，不去担当，未来一定不美好。我们是共产主义的接班人，也是未来世界的接班人。怎么能不成长，不担当，不当默默奉献的“路标”呢？既然要当“路标”，我们就要从点滴做起：尊敬师长、团结同学、孝敬父母、乐于助人、勤俭节约、努力学习、不断进步……发扬中华文化，担当起新的希望和梦想，做一个真正的“好路标”。
当“路标”当然没有当“汽车”舒服。不过当我们看见“汽车”靠着我们的指示从身旁飞驰而过，多了一份平安与欢乐，自己难道不开心吗？
路标作文600字 篇9老师是我们人生路上的指路标，他们授予我们知识，教给我们做人的道理，我们在这么多年的学习中，总有些老师给我们留下深刻的印象。
我记得在小学有一位老师，她是个很漂亮的女孩子，她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师，画画不用说，肯定十分生动。记得我们开学的第一节美术课，就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上，特别形象，当时我们便赞叹不已，还不停地问她怎么画的.这样好，她只是谦虚的笑笑。
在一次美术课上，她让我们画她的一张肖像，说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的好大，这是听到一个声音说：“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中，她也画了一幅，当老师拿给我们看时，大家都惊呆了。那上面画着一个女孩，正低着头专心的画画，我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。
我们的老师不仅画工一流，性格也非常开朗，具有幽默感。有一次，我们在她的办公室，便和她聊起天来。期间，有人问了一句：“老师，你会说我们这的方言吗？”因为她一直说普通话。一开始，她怎么都不说，但后来经不住我们的再三恳求，她用方言说了句我不会。短短几个字，却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐，家里还有个姐姐，所以有时自称“徐家二小姐”。
老师还会和我们说很多她家里的事，给我们看她72色的彩色铅笔和她自己手绘的帆布鞋。在我们不听话时她也会生气。尽管如此，她在我们眼中不仅仅是老师，更是姐姐和朋友。
路标作文600字 篇10有这样一则故事：汽车奔驰而来，见到了路标，接着便是毫不留情的讽刺：“世界那么大，你却终身止步于此，不会理解大千世界的美好。”路标却是笑笑，“我不悔做出这样的选择，我为你们指明方向。你们快乐，我就快乐。”
看完这个故事，我不禁为路标点个赞！它，是一盏极普通的路标，斑驳的锈迹，沉积的灰尘，默默站立，一站就是一生。纵使小如一块路标，也会有它的追求。它何尝不想像汽车那样驶向远方，它又怎不想凭借一腔热血“潇洒走一回”，它也曾向往广袤的世界，憧憬腾飞。然而，在看到了许许多多的人的需求下，它选择了留下来。这一留，便也是一生。这是属于他的责任。一生的沉淀，沉淀的是意志，沉淀的`是责任，升华的是灵魂，唯有纯洁至斯的心灵，才能坚持至此。
我赞美它，也赞美所有像这样的人。
最令我印象深刻，以至于记忆犹新，无法释怀的是一名大连司机，黄志全先生。他在一次驾驶公共汽车途中，突发心脏病，然后，他冷静地做完了三件事；
一、把车缓缓地停在马路途中，并用生命的最后力气拉下手动刹车闸；
二、打开车门，让乘客全部下车；
三、熄灭引擎，彻底确保了乘客和行人的安全，然后，他在静静地趴在方向盘上，失去了呼吸。
他的行为，无不表现值得我们每个人为之赞颂的高度的责任感以及神圣的使命感。正是有了千千万万这样的在各自平凡岗位上努力奋斗，为祖国伟大事业甘愿奉献自己的生命与青春，无怨无悔的人，祖国才能发展，才能变得更加繁荣！
他们死了，但仍活着。
如果有一天，我将面临选择，那么，我会做下一个路标！
