关于哑巴的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的哑巴的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
哑巴的作文600字 篇1
我不知道几天前发生了什么。我总觉得我在想找几本书来消磨时间。
但是橱柜没有看到你看过的书。我昨天去书店买书。我一到中途,就听到了一个深情的长笛声,没有曲调。我的心已经感到奇怪了。当我听到这个悲伤的长笛声时,它是一个蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原来是街头乞丐。我不在乎继续前进。
但是几步之遥,感伤的长笛回荡在我的耳朵里。我情不自禁地停下来,静静地感受着。渐渐地,我似乎从乞丐的笛子里听到了阿兵在街上卖东西的消息。这种关系是如此强烈和真实。我无意中陶醉在乞丐的笛子里。我清楚地听到他长笛的悲伤。我以为他年轻的时候从来没有想过他会在街上出售。这时,我被他的长笛感动得流泪。我想我现在除了叹息和同情他。也就是说,他只剩下一美元来帮助他。当我从口袋里掏出淡绿色的一块钱,扔进他黑锈的铁碗里时。他突然发出了。好吧,我发现他是个哑巴。
突然间,我的心变得非常沉痛和痛苦。上帝为什么要惩罚这样一个古老的龙钟哑巴乞丐?我不认为他因为懒惰和懒惰而在街上出售。因为我清楚地看到他是一个勤劳、善良、充满爱心的`老人,因为我的孩子们不得不乞讨。或者他的孩子们为了财产而把他赶出了房子。
但无论如何,愚蠢的乞丐毕竟是可怜和卑微的。我不能想象他在这个嘈杂而寒冷的城市里住了多久。我只能对他深信不疑。他的家人可以带他回家,给他快乐和快乐。然而,在这一点上,他吹出了悲伤的长笛。我抬头看着他。很明显,他的眼睛里有水晶般的泪水。也许他在想念他幸福的家。
这时,我逐渐离开了哑巴乞丐。
但他那悲伤而动人的笛子清楚地回荡在我的耳边。
哑巴的作文600字 篇2
破陈的房面,弹唱出贝多芬的哀伤,他暮年失聪并且耳聋,对他去说是一种残暴就是这样的一个残疾我,却谱写出《月光曲》、《命运》等世界名曲。他在乌红键上,岂但谱写出优雅人生还谱写没了富丽的篇章。而尔的身边也有一个残疾己。
爷爷的兄弟是个聋哑人,所以我们都叫他“哑巴爷爷”。妈妈说,哑巴爷爷生下来几个月后就听不睹声音了。但这并不代表他应该从苦堕降,被人讽刺!
大风吹拂稻子,丛丛绿茵草中,回荡着哑巴爷爷的叫嚷声:“巴巴巴……”我晓得他是在鸣我吃饭。这种情景只有在归野功年时才有。他老是对邻里街坊的孩子很亲热,固然有时听不懂他说什么,却总能从他的语气中感触到和气。记得那次,晚饭后孩子们皆到小广场往玩了。其中有个小孩由于年事小,大的孩子不跟他玩。小孩很赌气想走掉。而哑巴爷爷走了过去,蹲下来,一手拆在他的肩膀上,对他说:“巴巴巴……”似乎是说:“来,爷爷伴你玩!”于是,即跟那个小孩玩伏了跳屋子,连我也参加了。随后多少个男孩也来加入。从这当前,我发明,哑巴爷爷和孩子们游玩嬉戏的时候,很启口,像一朵正沐浴阳光的向日葵!
哑巴爷爷感到大家已经是残疾人了,不应该怠惰,应该抖擞起来,干一些工事。于是,他就开端种讫菜来,这样不仅能够发了售,还可以自彼作菜吃。每一次回家过年,那原野里不是金灿灿的,就是绿油油的。那菜未经长得高高的。他都会带我去每一亩地,用手指指哪些种得特殊恶,会道:“巴巴巴……”我知讲每棵菜的成长都有他的汗水,他必定不会悲伤。
哑巴爷爷虽不贝多芬的.巨大,却共样有着一颗仁慈、不腐化的心灵。那些果本身残疾就奋发图强的人,不应当向他学习吗?而我们呢也应当关爱咱们身边的残疾人,让他们感想到本人不再孤单!
哑巴的作文600字 篇3
星期天,语文老师给我们布置了一个特殊的作业——体验哑巴。
今天早上,我学完牛津英语回到家,妈妈对我说:“你完成作业吧!现在是12点半,体验当哑巴到四点以后才能说话。”于是我就开始当哑巴,不说话。我看见妈妈正在把剥了皮的蒜放进一个瓶子里,我很好奇,想问妈妈在干什么,但才想起我不能说话,于是我拿来纸把我的疑问写上去,妈妈看了纸上的内容,笑着对说:“咱们家的蒜太多,怕吃不完坏掉,腌成糖醋蒜,就可以长时间保存。”听了妈妈这么一说,我点了点头,还想继续问怎么腌,但一想写字太麻烦,算了,还是别问了。
妈妈说:“快去完成你的英语小报吧!”我听了,拿上一张纸就往外跑,妈妈说老师让用8开纸,于是我在纸上写下:“爸爸,给我找张8开纸。”让爸爸看,爸爸很快就拿了一张8开纸。于是我开了电脑,想在电脑上参考一下,可是那些内容我都画不了,只好请教妈妈,我拿出一张纸写下“怎么做?”妈妈看了说:“你先画边框,然后再装饰一下,把需要分类的单词分类就可以了。”妈妈并没有多告诉我,我很想再多问几句的,可是太麻烦了,我不想再写了,唉!还是自己独自琢磨吧!
正在我准备文具时,姐姐叫我上他家吃饭。哦!原来姐姐今天生日啊!于是我便跟着姐姐来到叔叔家,大家都和我说话,可是我不能和他们说,我拿了一张纸在上面写出我要说的话。看着他们欢声笑语,我却只能当哑巴,我几次话到嘴边,又咽了回去。吃完饭回到家,我又开始了做英语小报。
到了四点钟,我终于可以说话了。妈妈说:“你平时话真多,这回我总算清静了。”听了妈妈的`话,我说:“我才不愿意做哑巴呢,可把我憋坏了!”原来那些不会说话的人可真痛苦,想说话却说不出来,我们以后要多帮助他们。
哑巴的作文600字 篇4
在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
今天的作文课上,老师首先读了几篇文章,同学们说了许多题目,可是,老师说只有真正体验过才能写好。于是,老师让我们体验一次当哑巴的滋味,然后写出自己的真实感受。同学们个个跃跃欲试,纷纷举手。首先,程老师先让杨震和马立群两位同学上场表演。他们一胖一瘦,好像相声演员。可能因为他们既是同班同学,又是好朋友的原故吧,马立群做了几个动作,杨震都回答对了他。马立群告诉我们,他家邻居是个哑巴,平常和人交谈时,十分困难,只能打手语,有时候,人们看不懂,他的亲人就会帮他回答。和他相处时间长了,自己也学会了几招。接着,程老师让不同班级的两位男生做,因为动作比较简单,所以,他们俩也答对了。最后,老师让一位男生和一位女生上台,因为性别上的不同和平时沟通少,所以没有答对。答对的同学迎来了我们热烈的掌声,而没有答对的同学把我们逗得哈哈大笑。
通过这一次体验,我知道了那些哑巴的`生活是多么验难。可是上帝向他们关闭了一扇门,也向他们打开了一扇窗,像《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者,他是身体上有缺陷的人,他在病床上用三年的时间才完成了这本书。这本书是他用多大的努力才完成的呀!这本书包含着他的心血,也向世人证明身体上有缺陷的人也可以为世人做贡献。
通过这件事,使我明白了一个道理:有些事看着容易,说着简单,做起来却很难,我们不能嘲笑那些身体上有缺陷的人,我们应以平等的心来对待他们,关心他们。