素描作文600字

2023-06-05 17:38:41
【精品】素描作文600字四篇

【精品】素描作文600字四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的素描作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

素描作文600字 篇1

偶尔有些时候,我会感谢这个村庄的交通闭塞,如此那些现代化的机械便不能进来,如此,我便可以看见一些很久远的风景,譬如挥着镰刀收割时候的大汗淋漓,譬如已经收割好只剩稻茬的稻谷地,再譬如,一个一个林立的草垛。

那些草垛就像临时建立在稻田中的谷仓,圆圆的,高高的,一亩地的稻草大致可以堆成三个草垛,起脚的时候,就用一个一个稻草把在地上围成一个圆形,然后整齐有序地一路往上堆,一边堆放一边用力往下按,这样才会更坚实稳固,风吹来,哪怕是狂风,它也能在风中安稳地伫立,草垛的最上端,仿佛是房子的屋顶,大致用三四个草把用力捆在一起,然后稳稳往下盖住。

父亲堆草垛的时候,我总是在一旁帮忙,我跑着将所有已经扎好的稻草一股脑儿地往草垛边上拉,那时候的稻草甚至高过了我的脑勺,所以我就安静地躲在稻草当中,看父亲如何神奇地在瞬间堆好一个一个巨大的草垛。那一刻,夕阳总是无比柔美,晚风也轻盈,秋的暮色带上丝丝薄凉,父亲将晒得干干的稻草全部堆好后,脸上一定有宁静的微笑,仿佛一年的劳作在此终于打上一个短暂而圆满的休止符号。

那一幕我始终记得,父亲的身影在夕阳中如山伟岸,父亲的笑在晚风中安和如初静好。但是什么时候开始,乡村的田野上再也寻不见那些草垛的影子了?收割机的声音隆隆响过之后,留下的只是整块田整块田的半截稻草,和这之后用火焚烧过的灰烬痕迹,让人无端叹息。

我只想着,皑皑冬日,若是牛羊回圈,它们还嚼得到那干枯却有味的稻草么?我还看不看得见它们的毛发上或皱褶里粘着的一根一根的稻草?

父亲已经苍老如残照,他的脸早已经粗糙得像龟裂的枣树的干,他的肩上再也挑不起整担整担的稻草了,我的眼睛缓缓穿过这些苍老的印记,看见那冬日的原野上,草垛安静伫立,没有喧嚣,没有躁动,一切如此静好。

素描作文600字 篇2

周六下午,伴随着老师的一声‘上课啦’,我和同学们走进了教室。咦?你一定会心生好奇,星期六还要上课?不!这可是我学习素描的教室。

其实,一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗?黑、白、灰,还不如在家画幅儿童画呢!可妈妈苦口婆心地教导我:学习素描打好绘画基础,学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟,点头默认了。

现在,我已坐在了教室里,开始环顾四周,这教室并不宽大,里面的.设备却很齐全:一块块画板井井有条地等待着我们,一支支铅笔静静地躺在画架上,还有……“看什么呢?”老师的这句话惊醒了我,我憨厚地一笑,立刻与老师开始了互动。

老师讲完了基础要领后,我便开始“大显身手”了。“嗯,先定好最高点与最低点,然后……”我一边回忆着,一边在画板上仔细临摹了起来。呀!一不小心,线条画歪了,没办法,只好擦掉重新画。谁知,这一擦,前面画好的线条也荡然无存了。不行,再画!我一边鼓励着自己,一边再次临摹。

“天哪,整个型怎么是歪的呢?”我看着自己的画,顿时感到心灰意冷。这时,老师走了过来,语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我,并且安慰了我。我又一次拿起画笔,不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作……

“耶!”我激动得手舞足蹈,终于成功了!我窥视了一下其他人:他们有的洋溢着满意的笑容,显然画得完美无缺;有的则急得抓耳挠腮:怎样才能画得令人满意呢?还有的正倾听着老师的指导,不时点点头。

这次素描课,使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜,不正是那句话嘛:失败乃成功之母。

素描作文600字 篇3

陈老师大踏步走进教室里,脸上不知发生了什么事,一脸兴奋的表情,只听陈老师说:“同学们,今天我们来写一个片段,名字叫……”老师葫芦里到底卖什么药啊?原来是老师要让我们来写“老师喝水”!什么这有点难!讲台桌上的水杯非常平静,但,陈老师那美丽而细嫩的右手轻轻端起带有“红双喜”的杯子中的杯柄,手中的杯子里的水不停晃动着。好像跳着摇摆舞似的。只见陈老师,捏气杯盖中的小圆点,并且掀开杯盖,把盖子放到讲台桌上的中间,杯盖在讲台桌上,仿佛似在跳摇摆舞!在喝水时,陈老师还拨了拨前面的几根头发,她把杯子端在离嘴边四,五厘米的地方,闻了一闻,就像和杯盖说好似的。细细品味着,有抿了一口,嘴又从杯口离开,轻轻一吹水中的白开水,仿佛那水稍微有点烫似的。好像在品味着水中的美味之处,喝完之后,陈老师闭了闭眼睛又稍稍摇了摇头,仿佛在说:“真香啊!”她又拿起讲台桌上的盖子中的小圆点,又捏了起来,盖上上去,轻轻放在讲台桌上!又弄了弄头发,她那长发飘逸的头发,仿佛也想要品尝品尝这美味之水!然后摸了摸杯子,像是摸了这杯子有好运!便离开了带有“红双喜”的杯子,便悄悄离开了杯子,仿佛怕吵到这“宝贵”的水!突然一阵风吹来,杯中的“宝贵”之水,“震动”了起来,仿佛水要生气了,吵醒了它在睡梦中惊醒,似乎要来一次“大战争”要与大风来决一次“战争”,只见陈老师好像知道了什么,马上走到了讲台一手握住水,另一支手摸着杯子,仿佛在对它说:“怎么啦,是吵醒了你吗,对不起啦,吵醒您“水大人”睡觉了,对不起呀!我一定会替“您报仇哈!水仿佛听懂了陈老师说的话,便“息怒”了!

素描作文600字 篇4

今天我放学后去魏老师那里上素描课,这节素描课我们画的是十二面体,它有十二个面,但是我们能看到的面只有六个面,第一次我画的有点扁,整体看像一个圆形,六个面画的不够准确。后来魏老师跟我说了我之后,第二次我就神不知鬼不觉的就把六面体给画出来了,照着参照物画出来了,不过在我画出来之前,魏老师跟我说,要从圆里找出这个图形。然后我就按照魏老师说的去做了,这不就成功了吗。连我自己都很吃惊,魏老师也很吃惊呢!不过还有我妈妈也是很吃惊!我第一次就能画六面体就能画的这么好。唯一的缺点就是有点小,下次我再画大点就好了。

后来我又画了投影,不过其它的面不是浅灰,就是普通的灰,还有深灰,甚至还有一面是黑灰,再就是高光、中光和低光,所以想画出来这个十二面体是很不容易的。我们能看到的六个面都是要控制好颜色的,要分的明显点,这六个面都是挨在一起的,如果画成一个颜色就看不出来了,也就是说不是用线把这六个面区分出来的,是用不同亮度的灰色,黑色区分出来的。这样才能立体起来。

画完这个多面体,我懂得了看事物不能只看局部,要看整体,如果你只看局部,就会把一小块画的很好,整个大构图就会偏离你的思维。这就像看事情,做事情,分析事情也要认真多做几遍,这样能取得成功。好比一个人的好与坏要从多方面去评价,不能这点好就说这个人好,这点不好就说这个人不好,更加说明做事情评价人都是,不能只看局部,要看整体。要多方面,多角度,多思维的看事物,不能只看一面。

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