有关道理作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的道理作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道理作文600字 篇1
草莓人见人爱，是一种营养丰富又美味的红色水果。好的草莓看上去水灵灵的，给人一种想吃的欲望。为了增长见识，趁着星期一的大好时光，我和吴远箫，龚一泓，陆杨，郑轶伦等同学和家长一起来到一个个大棚中采那些美味的草莓。
今天阳光明媚，我们精神饱满的来打了一大块田地上，田地上除了中间一条小道，两旁满是白色的保温大棚。大伙都跃跃欲试，恨不得马上拿起箱子冲入大棚将草莓一扫而光。突然家长们让我们进去采了！声音一出，只见龚一泓不管三七二十一，立马发挥了他的专长——跑步，进入了大棚。我们也不甘示弱，马上进了大棚。
大棚给我们第一印象就是热，在这样环境下的草莓才能茁壮成长呢！我们各占一道，在那绿色的叶子下寻找红色的草莓。我首先看到许多小草莓，玲珑剔透的，很可爱。虽说它们外表好看，但都不是美味的，好的。据专业采摘员说，要又大又红的才好呢！忽然我看见眼前出现了一个奇形怪状的大草莓。我刚想过去摘，心头便一愣，“这草莓好吗，会不会不好吃？”这个想法让我放弃了摘它的欲望——因为形状太怪了！放弃了这颗了以后，很快我见到了一个大草莓，我顿时眉开眼笑。一张手便将其放入箱中，便继续向前走去。正当我拿了一大箱草莓准备“返航”的'时，只听得另外一个棚子里传出了俞启帆的声音：“张沥，奇形怪状的(草莓)也可以拿，有些很好吃。”话音刚落我就想起了先前那个草莓。于是我抱着“试试看”的心理将那个草莓拿起，放入嘴中品尝，“啊！真甜！”我不禁喊道，于是我大口大口将那个草莓吃了，因为我从未吃过在这么好吃的草莓！
带着一整箱的草莓，我心中想起了一个道理：万物不可貌相。就好像那奇形怪状的草莓。
看来，这次采草莓收获真不少啊！
道理作文600字 篇2
今年的“五一”期间，我们家决定和奶奶一起去登千山仙人台。我听到这个消息后，既是高兴，又是担忧。奶奶已经年近八旬了，面对着七百多米高的山，她能爬上去吗？
五 月一日，我们一家三口和奶奶来到了千山仙人台景区。那天的天气很好，明媚的阳光晒在人们身上，令我们很舒服。于是，我们就兴冲冲地开始登山了。但是登着登 着，我们就渐渐感到热了，衣服减了一层又一层，可是仍然不够。我已经满头大汗了，再回头一看奶奶，也正在艰难地一步一步往上走，步伐也越来越慢。我看到 后，感到十分担心。
这时，上山的坡度越来越陡，我们的呼吸也越来越急促。爸爸和妈妈都开始劝奶奶不要爬了，休息一会就下去吧。奶奶微微一笑，说：“我想，我还是能爬上这座山的，我们就休息一会儿再继续吧！”爸爸妈妈只好听从奶奶。经过了二十分钟的休息后，我们就继续征服仙人台的旅途。
在继续爬的过程中，由于阶梯太陡，我只好拿出我爬山的绝招——手脚并用了。奶奶一边被爸爸搀扶着，一边拄着一根大木棒做拐棍，慢慢地往上走。又经过了三四次的'休息，我们终于爬到了仙人台顶端。
在我们爬上山顶的一刹那，我感觉好象卸下了一切重负一样，轻松极了。我们极目远眺，看到的美景简直无法形容奶奶扶着栏杆，面带微笑，望着远方。我看到这个情景，由衷地为奶奶感到高兴。
通过这次登山，我悟出了一个道理：要想取得成功，就必须要坚持。奶奶的年纪那么大，可他还是凭着自己顽强的毅力和信心登上了峰顶，取得了成功。在我们的生活中，不也是需要那种精神吗？所以，我要向奶奶学习那种坚持不懈的精神！
道理作文600字 篇3
今天下午的家长进课堂，小爱的爸爸来给我们上了一节关于电路的课。我非常兴奋，连改题的时间也时不时向外望，希望小爱爸爸能早点来为我们上这一节有趣的课。
下午第二节课一上课，我们立刻坐好，认真倾听小爱爸爸讲话。
小爱爸爸先让我们用梳子吸一些碎纸片，这根本就吸不上去，同学们就七嘴八舌地讨论起来，之后小爱爸爸又让我们梳一梳自己的头发，还让我们一边梳头发，一边喊：“赐予我力量吧！”然后再用梳子去吸纸片，这次，神奇的`事情发生了。那些纸片一下子就被吸到了梳子上，我们觉得很惊讶，之后小爱爸爸讲了里面的道理：这是摩擦产生的，所以梳子才能吸上纸片。我们恍然大悟。
之后，我们言归正传，请出了今天的小嘉宾土豆。为什么请出土豆呢？你们一定会觉得奇怪吧？告诉你们吧，因为小爱爸爸在用土豆发电。你们是不是觉得难以置信，确实，若不是亲眼所见，我也不相信，但是，土豆确实能够发电。你们相信土豆有电吗？但是电很微弱，为了让大家相信土豆有电，小爱爸爸用电压表做测试，的确有电。之后，小爱爸爸又给我们讲了一下有电的原因：因为，带汁液植物中还有一种酸性物质，这种酸性物质和其他物质结合就产生了电。这让我们大开眼界，同时对电有了个初步了解了。
见识完土豆发电机，我们开始组装电灯装置。我们组装好了以后，小爱爸爸为我们讲解电路图。我们认真听讲，因为小爱爸爸又让我们尝试新的做法，所以我们又开始和同桌合作。这真是一个难题，我们并没有气馁，而是努力努力再努力，我们并没有被困难吓倒，而是和困难战斗，我们终于攻克了难关，最后，我们让两个小灯泡听开关的命令，我们又挑战了切换双灯，意思是可随意切换两个灯……
这一次科技课，让我受益终生。
