伤感作文600字

2023-06-23 06:48:20
实用的伤感作文600字四篇

实用的伤感作文600字四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的伤感作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

伤感作文600字 篇1

带着憧憬迈入母校。宽敞的足球场,长长的跑道,高高的篮球架……但是现在却没有那种感受。

在操作上漫步,呼吸着泥土的芬芳。想起六年前的那个秋天,我刚迈进小学的一个美好的开始……秋,本来就是我颇为喜爱的季节,秋虽落叶,却洗去了这大地的尘埃,带来了我这一生最美好的开始!我继续在操场上徘徊,想再感受一次这纯真的关怀……

今天,我和全班同学站在‘六一’的大舞台。我们义气诵到:“初中的`大门在向我们招手,脸上,却是含泪的微笑,忘不了,老师的教诲,忘不了,同学们的欢声笑语……”我想“也许,鱼离开水,游向大海时,他们的心却需要时间来承受!这就是我的小学生活,这就是我的童年,一生中最最美好的开始!”

昨天,我在教室里认认真真的听赵老师讲课。她说:“同学们,我是你们的老师,可俗话说,一日为师,终生为父!理所当然,我也称得上是你们的母亲!但,六年的美好时光飞逝而过,我也必须将你们送到另一位母亲手里!鱼,总是要离开水,游向蔚蓝的大海……”面对赵老师的这些话,我不明白:“为什么要到另一位‘母亲’那儿去?为什么要游向蔚蓝的大海?”但是,我不能反抗,我只能带着疑惑离开,离开这当年我所憧憬。热爱的小学。

明天,我变迈出了这童年的门槛,向童年告别。我给了自己一个苦涩的微笑,却感觉嘴里有咸咸的味道,才知道已流了泪……爱哭,本来就是女孩儿的天性,可流泪的感觉却是一言难尽!我也很难判断出,这泪,到底是欣喜还是悲伤?

毕业后将到陌生的学校,面对陌生的老师、同学。以前的一切只能美好的记忆!

伤感作文600字 篇2

就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。然后我走到这个师范,在初中的路中(没有走完)来了这里。我个时候才让感到一些些伤感。我才感到是多么的舍不得,

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的.人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,希望我们能像《昨日重现》那首歌一样回忆这里。

因为这里是属于我们的家。

伤感作文600字 篇3

记得初二的时候,咸宁的一位好友给我来了信,我异常兴奋,立马给她回了一封,几星期后,她的信来了,迫不及待的拆开,映入眼帘的却是:唉,好久不见了,都不喊我姐姐了,真是距离产生伤感啊……我愕然,我有认她做姐姐?真的没有印象,然后就再也没有联系了,直到现在都是。

这样看来,距离似乎真的产生伤感呢!那难道距离产生美感就是错的么?想了好久,才知道,距离确实是产生美感,在彼此感情最为浓厚的时候,悄然离去,说声“再见”,再也不见,在对方的心里留下最美好的一面,于是彼此都感叹命运的不公,恨未能长久的在一起,于是对对方刻骨铭心,至死难忘。

可是,偏偏会有很多的不舍,很多的牵挂,等到日久天长,会慢慢发现,没有天长地久,海枯石烂的感情,等到彼此之间的感情都已成了灰,然后成为陌路人,在繁华的都市里,擦肩而过,永不回首,一刀两断,一切的一切都化做一场戏,曲终人散,谁也不认识谁。

或者,有的即使感情成也灰,也强求着在一起,用“十年”,“二十年”甚至更多的时间来束缚着你们,然后在夜深人静,一个人的时候,苦涩的想:这么多年的感情了,怎么能说断就断。最后闷闷不乐,一天到晚一脸违心的笑意,疲惫的在一起。

如果分开了好长的时间,一定不要相见,当阔别重逢的时候,也许会格外的开心,也许会彻夜不眠,但这只会是暂时的',相处几天后,你就会发现,你们走着的是不一样的路,书写着的是不一样的人生,对方已经不是你想象中的那个人了,时间早已消磨掉了你们彼此之间的默契,客套两句,完事。到那时才会明白,时间真的是很残忍,我们真的再也回不去了。然后捶首顿足,黯然泪下。

分别,距离,美感,伤感。我们也许不能理解,也许不能忍受,可事实就是事实,时间轰轰烈烈的向前跑,我们在后面被拖着跌跌撞撞的长大,总有分别的时刻,美感也好,伤感也罢,要自己学着选择,学着长大。

伤感作文600字 篇4

“爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许,到了那个时候我也是这么说的吧!

但,爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际,记恨和佩服的心情使我矛盾。

爸爸教导我是对的,是想让我好好学习,长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是,他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜,发泻自己的不满说:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也许是我听多啦,厌烦得很,但的确是这样,我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西,所以他很后悔自责。自己的.信心也就化为乌有了。他压力过大,心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样,他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命,后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他,可是现在,已经来不及了!

他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想,致使自己的麻烦不断增加。要我来看,爸爸工作的宗旨是“质量第一;服务第一;诚信第一;关怀第一”这一点,我相信爸爸是独一无二的啦!

我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉,但我要向爸爸学习,为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训,针对我周围的一切。用信心展望我的将来。

注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。指导教师:爸爸

简评:题目虽难为,但正文中并非如此。而是以电视剧中的一惯情节开头的。“ 但…… 记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段。结尾又写向爸爸学习,用信心展望将来。

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