童年的梦想的作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的童年的梦想的作文600字4篇，欢迎大家分享。
童年的梦想的作文600字 篇1
春天，在这梦想起航的春天里，“快乐二小，幸福童年”美术书法作品展览，带着梦幻的色彩、纯真的墨香，带着对未来的期盼，在知识的海洋－－图书馆里闪亮登场！
展览馆里，人山人海，热闹非凡，大家都在议论着每一个作品。与此同时，一阵童真的气息扑鼻而来。童年是天真、烂漫、欢快的。而童年，就在作品中展现出来。
墙壁上，挂着许许多多画作：可爱的小动物、生机勃勃的植物、栩栩如生的漫画人物……它们都给我留下了深刻的印象。其中有一幅画着熊吃蜂蜜，里面的熊手拿着蜂窝，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望着熊，似乎在说：“熊哥哥，你喜欢吃蜂蜜吗？下次我再给你做吧！”这是多么纯真的画啊！还有一幅画着牵牛花，它的藤蔓交错着，花朵盛开着，一切是那么的生机勃勃呀！似乎在述说着童年的美好。
墙上还挂着一些书法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，这些词语在他们的.书法中表现得淋漓尽致。一件件作品，如同百花齐放，百家争鸣。有的下笔千均；有的狙走蛇奔，龙飞凤舞；有的端庄秀丽，明丽恬静；有的气势磅礴，雄浑秀丽。在这五彩缤纷的书法世界里，它们各具特色。
在桌上，还有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己画的绘本等等。每个作品都别具特色，既描绘出浪漫的世界，又展示出内心世界天马行空的美妙，给大家留下了深刻的印象。让我们大饱眼福！
看着他们的作品，我感慨良多：同学们用画笔画出了五彩斑斓的世界，就像“磨铁柱”一样，需要许多时间去练习。作品的主人，一定花费了许多时间去练习，经过一年又一年的努力，才取得这样优秀的作品。俗话说得好“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。只有坚持不懈，就一定可以获得成功。
时间飞快地流逝，我依依不舍地离开了。这次展览使我受益良多。愿我们能在幸福的摇篮里快乐成长，放飞梦想，坚定地踏上寻梦之路，让我们梦想的嫩芽，在心中生根、发芽、长成参天大树！
童年的梦想的作文600字 篇2
往事，就犹如一幕幕电影，每当我们回首儿时的点滴，仿佛是重温一个多彩斑斓的梦，往日的喜怒哀乐成了现在的海阔天空，而那爬树摘果子的事情，一直让我难以忘怀。
记得那时我还没上小学，爸爸妈妈不知跑去哪儿了，我一个人在家耐不住寂寞，就走出门外，到处去看看。
我跑到一棵龙眼树下，哇，好多龙眼啊！爸爸不在，我自己摘去。我当时想着，花了九年二虎之力才搬来一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四颗。太少了，再摘几颗。我瞧着树上一颗颗像球一样的龙眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百计想摘到龙眼，可都失败了，有时还险些摔了下去。到那时，我并没有因此而屈服，而是又想出一个新主意——爬树。
自古以来，猫都能爬树，我也能。我怀着侥幸的心理，再加上凳子兄弟
的`配合。终于，我像一只调皮的小猴爬上了树。哈！我也能爬树！我紧紧抱着树枝，心里比拿金牌的人还高兴。不过，爸爸说了，安全第一，还是小心点好。我一边想着，一边小心翼翼地摘果子。
一颗、两颗、三颗大丰收啊！我把摘到的果子都扔到草地上，等摘了一百多颗时，我想从树上爬下来。可不知怎的，仿佛凳子越来越低，我甚至忘记自己是怎样爬上来了，心里变得忐忑不安，好像地球在颤抖。怎么办？怎么办？哎，再勇敢的我也有矛盾、胆小的时候。况且，周围一个大人也没有，现在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大侠——爸爸来救我了。
果然，没过多久，拯救世界的大侠来了。咦，你怎么爬到树上去了，多危险啊！爸爸满腹狐疑地说道。于是，我在大侠的帮助下，得救了！
后来，我把事情的来龙去脉，一清二楚的告诉爸爸，并对爸爸说：将来，我要长得更高，自己一个人爬上树，把树上的果子都摘给大家吃！爸爸听了，欣慰地笑了。
如今，我还未实现当初的梦想，不过，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的劳动，把甜甜的蜂蜜带给我们，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悦带给大家。
童年的梦想的作文600字 篇3
阳台，种植了我的梦想，谱写着我的童年。
小时侯的我喜欢独自一人站在阳台，看看路上的行人，看看楼下花园里的花草树木，看看……
几乎每个夏季的夜晚，我都拿着我爱看的一两本书，坐在阳台的椅子上，边看书边乘凉。书看累了，就把眼皮合上，闭目养神；无聊了，便把书合上，望着黑漆漆的天空，望着那圆圆的月亮，望着一闪一闪的星星……通常我会数起星星来，尽管知道这样数根本就是白费力气，我还是觉得这样数蛮有趣的：怎么数也数不清，总是数了这颗，又忘了这颗……我总是乐之不疲。就在数星星的过程中，我有了一个大胆的梦想，那就是飞上太空，看看外星人长得是什么样儿的；再摘几颗星星，做成装饰品……后来，我通过查找有关资料才知道其实星星有大有小，有一些大星星比太阳还要大呢！虽然我知道了星星不会发光，而且还很大，但是我的梦想绝不就此破灭！
直到现在，我仍然想实现自己阳台上的梦想，甚至在梦里。
阳台上的梦还在继续，而不知在我几岁的`时候，幼儿园里有一个小型游乐园。里面有滑梯、木马等各种玩具，旁边还有一个给我们玩土的地方。于是，我央求妈妈在阳台上仿造了一个游乐角。每当放学，我和几个伙伴一起在阳台上用泥巴建造房子。但是无论怎么建，这座“房子”都会塌下来。屡次失败后，有人提议建造别的，但是建什么好呢？我突然想起了我在电视上看到的长城，便和他们一起建造“长城”。
建好了，我看着我们的“杰作”，别提有多高兴。这时，我又想当工程师，想用自己的双手建造伟大的工程！
在童年的阳台上，这两个梦想一直伴随着我长大，这永远是我最美好的回忆！
童年的梦想的作文600字 篇4
在某小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的梦想”。 一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的作文本上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目，这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文本去请教老师。老师告诉他：“我要你们写下自己的梦想，而不是这些如梦呓般的空想，我要的是符合实际的梦想，而不是虚无的幻想，你知道吗？” 小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！” 老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。” 小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了个不及格。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的`绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真地实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人，不禁感叹： “我三十年来，不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你， 一直保留着自己的梦想，没有被我改掉的。看来，童年的梦想，不容置疑的，是值得尊重的”
