英雄的故事作文600字

2023-06-23 12:58:19
英雄的故事作文600字九篇

英雄的故事作文600字九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的英雄的故事作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

英雄的故事作文600字 篇1

什么是英雄?

在我看来,只有他配称之为英雄。他,曾两度参加夏季奥运会,且两度获得男子羽毛球单打冠军!五次获得汤姆斯杯羽毛球赛冠军!四次获得苏迪曼杯羽毛球赛冠军!四次获得世界锦标赛冠军!二度获得世界杯男单冠军!他就是超级丹——SuperDan,中国羽毛球队的运动员。

“超级丹”可不是原名,他是林丹的……算是外号吧。

如果说,乔丹是篮球历史上无法跨越的高山;那么,林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的丰碑!因为林丹是历史上唯一一位羽毛球全满贯选手,也是历史上首个卫冕冠军!

20xx,奥运会的赛场上,林丹在决赛中取胜,依旧成为羽毛球男子单打冠军。决赛,那是一场精彩绝伦的比赛!

对手,与20xx年世锦赛时的对手一样——李宗伟!这位来自于马来西亚羽毛球队的运动员。对于林丹来说,这是一个强大的对手!可结果呢,林丹以2:1的比分获胜了。第一小局,林丹也许是因为开局,手感不好吧,输了一局。如果换了其他运动员,可能已经手脚无措,接下来结局可想而知。可这是林丹!接下来,失利的换成是李宗伟了。林丹扳回一局。第三局,比分是21:19,林丹险胜!可能会有人说超级丹是运气好吧。我却不这么认为。20xx年的世锦赛中,决赛与这场奥运会的决赛何其相似!简直有异曲同工之妙啊!林丹,同样的第一局失利;同样的'第三局21:19获胜!我想,第一局会输,这应该是林丹的惯例吧!

超级丹,这三个字,将会是羽毛球史上的一座永垂不朽的丰碑!无论将来怎么人才辈出,这三个字永远会记在中国人的心头!

再说一句,林丹是福建人。我为福建养育出这么一位奥运冠军而自豪!

最后,为李宗伟感到悲哀。如果没有林丹,那谱写传说的便会是他!可惜,林丹出现在羽毛球史上了!

英雄的故事作文600字 篇2

上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一直在那儿挣扎,快要死掉了。”

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎么回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。

过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。

老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”

“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎么能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。

接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“今天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的.迟到是值得的。”

说到这里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,接着说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

英雄的故事作文600字 篇3

雄人物伴我成长这个暑假就要来了,爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。

读完之后,我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙,毅然离家出海航行,途中大风暴将他的船只打翻,海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。

在岛上,鲁滨孙利用船上仅的`干粮和几件简单的工具,以难以想象的毅力和求生意识,自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士,他还自己摸索着做桌椅,做陶器……就这样,鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。

面对人生困境,鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服,让我惭愧。跟鲁滨孙比起来,我和他简直就是一个天上、一个地下,每次上艺校,我都要爸爸妈妈陪着,有时过马路还让他们领着,虽然有时候我比别人的自立能力强一些,但与鲁滨孙相比可就差远了,要知道,鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里,即使是生病了,他也没人照顾,也没有药,但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习,学习这种艰苦奋斗,自强自立的精神。

鲁滨孙还让我想到了另外一种精神:遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗?我想给班里的同学抄点题来补习,我抄完一个黑板的时候,老师让我加一个小红旗,而我并没有加,别人反而加了,我不觉得委屈,因为我是在为班级做事,是想让同学考高分,如果真的考了高分,那就是对我最好的回报了。但是,别人并不理解我,好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题,我上去就说“你们说我为了红旗而抄题,但是我加了吗?从昨天抄完的黑板,到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声,我看到了他们惭愧的表情。

我建议,每一个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。

英雄的故事作文600字 篇4

一个平凡的下午。

妈妈依旧在看热播的韩剧,爸爸则做在电脑前死死地盯着他关注的股票。烦躁的心情使我不能闻到书的芳香,又无心理会那些生活的锁事,就无意识的走到窗前,擦掉一些堆积在窗上的水气,向窗外望望。

天空很阴,大地是彻头彻尾的白色,一看就知道是雪的杰作。这种天气里路上的行人是很少的,只有那些正要回家的归人正深一脚浅一脚的在学中摸索。顿时狂风呼啸而起,打倒窗子上发出“嗡嗡”的声响,使我心理由生一种恐惧和凄寒。我刚要离去,一幕惊人的'片段却却停住了我的脚步。

在一根极为普通的电线杆的顶部,有着三只稚幼的麻雀,它们在自己的窼窝里煽动着它们幼小的翅膀,显然有些不安分。麻娶们站了起来,鼓足了勇气,一齐飞向对面高楼的窗棂,可是命运却与三兄弟开了个玩笑,狂风无情地把麻雀们甩向地面,即使它们用更多的力气去挣扎,也无济于事。

失败的代价是惨痛的,不仅没有飞到自己心目中理想的天堂,还失去了原来温馨的避风港,剩下的只有脚踩在冰冷的雪里打着颤颤。麻雀的命运不是一帆风顺的,反而只有一条道路可走,这条道路上充满崎岖和坎坷,荆棘丛生,那就是挺起自己的胸膛再飞翔一次,再与命运抗争一回。它们的眼光变得尖锐和敏捷,静静的等待风变更方向。突然,三兄弟使劲的挥舞它们的翅膀,笔直的冲向它们的目的地。它们到达的那一刻我的心也轻松多了很多。虽然它们飞到了理想的天堂,可是年幼的那只麻雀却再也没有站起来过。

看到这里,心中如潮水般澎湃的在我心中回旋,如此弱小的生命却有如此伟大的精神,竟然不惜自己的生命去为理想而拼搏,而我又为理想付出了多少?难道我活在世上还不如一只麻雀吗?为了理想拼搏,我们无怨无悔,即使结果是失败,我们也拥有了一段刻骨铭心的岁月。不要抱怨自己的命运如何,更不要给自己的一生留下遗憾。

拿出你的勇气并把它化成动力,去向命运宣战,去做自己的英雄。

英雄的故事作文600字 篇5

谭千秋、苟小超、瞿万容、王周明、向倩、罗晓明、汤宏、张辉兵……如果不是这场突如其来的地震,他们只是一名名普通的教师,拿着微薄的薪俸,做着平凡琐碎的工作,承受着家长和社会的误解,卑微而幸福地生活,然而,5月12日,一个平凡的日子,将他们的身影定格为英雄。

长久以来,人们已经习惯了指责教师:师德沦丧、乱收费、体罚学生……这些本来只是个别人甚至教育主管部门承受的罪名,却统统压在了全体教师的身上。我不明白,为什么犯错误的人那么多,唯独只有教师犯下的错误不可原谅,要大报小报地批判;我不明白,为什么收费部门那么多,唯独最没权没势的教育最千夫所指,万人唾骂,我也不明白,为什么谁都可以堂而皇之的从事第二职业,唯独我们的老师试图通过家教赚一点点钱养家时,却招来那么多非议……上亿公款可以付诸东流,火车可以出轨,飞行员可以XX,重金盖起的教学楼可以垮塌,可教师出于负责骂学生一句会丢掉名誉丢掉工作?公平吗?难道这一切公平吗?

然而当地震袭来的时候,是这些人用自己羸弱的'肩膀,为孩子撑起一片得以生存下去的天空,而他们,本来可以不死!

“英雄——就是这样一个人,他在最危急的时刻做了自己力所能及的,符合人类社会利益的事。”

他们是英雄,我也相信,我的最平凡的同事们,当危难来临时,绝大多数人都会做出和他们一样的选择,这是我们的职责,这更是我们的光荣!

只是,我也请求人们:在每个平常的日子里,对我们多一些理解,多一些宽容。

英雄的故事作文600字 篇6

我是一支不幸的钢笔,唉!“英雄”末路空长叹,只好隐居了。听说自古名士,但凡隐居,也必是一处山清水秀的地方,而我呢?则默默地呆在一只破纸盒子里!太不公平了!

想当年,我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲,系着金晶腰带,被出版社作为一件光荣的奖品,赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人,一个实际上不情愿提笔写作的人。

当时,我正是“英雄”少年,一心要“了却君王天下事,赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上,纵横驰骋,冲杀突出,干一番轰轰烈烈的大事,让我的主人获得更多的荣誉。然而,那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道,我的`主人懒而又懒,一旦拿起我便厌恶不堪,只写了10个字便摔下我走开了,可怜的是10个字当中还有两个错字。后来,我才明白主人写作的秘密——原来是他的父母把他按到书桌前,厉声到:“今天必须写出来,懂吗?”然后把我往他面前一丢。嘿,主人无可奈何之下,才开始用我。他起初总是烦躁不安,用我的脑袋不断地敲击桌子,弄得我眼冒金星;接着又用牙磕我的铠甲。瞧,害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿,主人才算想出一点儿什么,拿起我来,在纸上乱糟糟地写了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其实,我是很有学问的,但由于主人的无能,使得我也无脸再见江东父老。

说起我被迫隐居的原因,那更是天大的冤案,一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的,主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一场,竟然写不出一个字了。主人啊,这能怨我吗?可是,主人却把我扔到了破烂盒子里,叫道:“哎呀,现在的产品都是什么质量,还英雄牌呢,才半年就写不出字了。”

天啊!我堂堂“英雄”,此生谁料,心在“稿纸上”,身置“纸盒中”。呜呜......有谁来掬“英雄泪”呢?

英雄的故事作文600字 篇7

“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞?”

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”

后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当今天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

英雄的故事作文600字 篇8

寒假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我。

我最喜欢书中的人物刘胡兰。毛主席曾经用“生的伟大,死的`光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头,14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

英雄的故事作文600字 篇9

在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的.学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

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