实用的馒头的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的馒头的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
馒头的作文600字 篇1
馒头能有多不一般？星期四下午，同学们走进了学校食堂，动手制作起了创意馒头。
在食堂阿姨把各种各样和好的彩色面团发给参赛的每个同学后，大家一个个都神情严肃地盯着自己面前的面团，唯恐听到裁判的口令后自己比别的同学慢。
在听到“开始”的口令后，大家的大脑都飞快地转起来，思考自己该做什么。提前有准备的，胸有成竹地做了起来；没做好准备的，急得像热锅上的蚂蚁。虽然赛前我也有所准备，但比赛真正开始了我也有些紧张。我抬头看看其他人，只见我们组的王墨涵，一边撒面粉，一边用擀面杖擀面，不一会儿一张面饼就擀好了。乙欣则用绿色的面滚成一个球，外面包上红色的面，再用剪刀剪开，一个漂亮的火龙果就出来了。有的同学，神情一丝不苟，却显得手忙脚乱。还有的同学，不慌不忙，每一步都仔仔细细。
看到同学们都热为朝天地做起来，我也不甘示弱，虽然早有准备，但这时我还是很紧张。我一再提醒自己一定要冷静，于是我深吸一口气，仔细想想要做哪些事。我赶紧用白面搓成两个球，一个圆形的小球，一个椭圆形的大球，再粘上爪子和翅膀，用黑豆再镶嵌上眼睛，一只正在飞翔的大鸟也做成了。虽然并不太好看，但我仍然爱不释手。大家都开心地做着，时不时搞点“恶作剧”——把面粉抹在了别人脸上，我也弄了一脸。滑稽的模样让我们哈哈大笑。大家一个个兴致高昂，刚刚紧张的`气氛也全没了，全场到处洋溢着欢声笑语。
作品都做好后，老师评选了几名做得较有创意的同学，并分别颁发了“最勇创新奖”和“最佳创意奖”。我也得奖了呢！
捧着自己一下午的劳动成果，走在回家的路上，我的心里美滋滋的。自己劳动得来的果实才是最甜的！
馒头的作文600字 篇2
有一天，一个馒头被小明买回了家。
小明坐在沙发上，咬了一口馒头，馒头在小明的嘴里被牙齿嚼着，馒头对牙齿说：“你们干嘛?我怕痒。”牙齿回答说：“我们在工作呢，我是嚼碎食物的。”后来馒头觉得越来越痒，还感觉越来越潮湿，馒头往下一看，有一个奇怪的东西，便疑惑地问：“你是谁呀?干嘛像牙齿一样挠我痒痒?”舌头有礼貌地说：“你好!我叫舌头，我不是挠你痒痒，而是在工作，我是搅拌用的。”馒头又问：“那个湿答答的东西是什么?”舌头准备说的时候，却被唾液抢先说：“大家好!我叫唾液。”馒头再一次问：“你又是在干嘛?”唾液回答说：“我也在工作，我是配合舌头的。”
很快，馒头要进入食道了，馒头跟牙齿、舌头、唾液一一道了别。馒头在食道里慢慢地前进，馒头知道食道也在工作，就没多问了，馒头快进入胃了，就跟食道说了一声：“再见!”
馒头到了胃里面，就打了一声招呼：“你好!口袋先生。”胃马上回答说：“不对，你说错了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的'。”胃开始了自己的工作，胃挤压着馒头，把胃酸和馒头混和在了一起，过了一会儿，胃把馒头挤进了小肠。
小肠把馒头的营养一点一点的吸收掉，然后又把馒头的残渣挤进了大肠。可是大肠并没有在工作，而是在睡懒觉。残渣大声喊：“快起来了，你该工作了。”大肠说：“吵什么吵，我还要睡觉呢。”残渣又说：“你应该像牙齿他们一样工作，而不是在这里睡懒觉。”大肠听了残渣的话，觉得很不好意思。残渣接着说：“觉得不好意思就开始工作吧!”残渣刚说完，大肠就努力工作了。到了第二天，残渣被排了出来。
就这样，馒头旅行结束了。
馒头的作文600字 篇3
如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。
回家路上，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕地叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品味儿，馒头已经不见了。又走了一点，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘的`那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝稀汤吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！……
我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平
娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？你看我家三丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头！“你看，人 家 老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头。
那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”
妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了
馒头的作文600字 篇4
早晨，表弟洋洋津津有味地吃着早饭。他三下五除二地扒完了米粥，又一口气，吃了三个热气腾腾的馒头，剩下一个便“飞”出了窗外，边扔边喊着：“这个馒头吃不下了！”
真是无巧不成书哪！我正好来找表弟去图书馆查资料，路过窗口，忽然一个东西“飞”了过来，正好砸在我的头上，我连忙去接，原来是个馒头。“哦，馒头怎么会飞呢？”我拿着馒头，沉思想来：会不会是他......
这时，洋洋听到外面有响动，忙把头探出来，见是我，连忙说：“对不起，老姐，没想到是你。”说着还挺不好意思地摸了摸后脑勺。我见洋洋探出头，猛然想到一个主意，我忙把拿馒头的那只手藏到背后，说：“不要紧，不要紧，我正有事找你呢！”说完，我冲着洋洋一笑。
洋洋听说，我要找他，忙把胸脯拍了拍，说：“什么事？用得着我的'，尽管说。”我便说：“古诗《锄禾》我忘了，你教我一下吧！”洋洋轻轻地笑了笑：“我当什么事呢！”接着用大拇指指着鼻子说：“我会背。”
洋洋有声有色地背起来，他装作古人的样子，摇头晃脑，一边背还一边唱，暗自得意。“我的傻表弟呀！难道你还不知道我的用意吗？现在你别神气，等会儿，你要比斗败的公鸡还难看呢！”我暗暗发笑，眼睛都眯起来了。洋洋却以为我是在称赞他呢，背的跟起劲了。背到最后一句“粒粒皆辛苦”是，还骄傲地竖起食指朝前指了一下。
等洋洋背完后，我把一直放在背后的左手伸了出来，右手指着馒头说：“那么这个你如何处理？”洋洋的脸“刷”地红了，难为情地低下了头，不住地搔后脑勺，呵，你背了这么老半天，直到现在才知道我叫你背古诗的真正用意呢！
我对洋洋说：“诗人早就教育我们要珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动果实。而你呢？只会背，却没有实际行动，以后，可不能再这样了！”洋洋忙小鸡啄米似地点起头来。
同学们，你们猜，洋洋此刻会想什么呢?
