关于展览的作文600字三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的展览的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。
展览的作文600字 篇1
开学已经有两星期了,忙得不可开交。总想每天记录些什么,可什么也没有留下痕迹。
第一周利用绘本对孩子进行了纪律、卫生、路队等方面的教育。让他们知道小学作息规律,以便他们能够更好地适应小学生活,减少孩子们对上学的恐惧感。绘本发挥了学生由此及彼的联想力,通过发言,我发现许明扬、韩斌应该是学前教育读书比较多的孩子。
这周开始,我们开始学拼音了。可能大部分孩子上过学前班了,好多问题不用我多讲,孩子们能够自己解决,部分孩子能够根据拼音读课文了。所以,有的孩子因为学过了,上课能够积极举手发言;有的'孩子却因为学过了,上课不停地做小动作、说小话。为了防止没学过的孩子掉队,我进行的课程比较慢,总是一天练习读,一天练习写。一周的观察,我发现了听课习惯比较好的天骜、文琳、振东、亚娟。通过榜样教育,发印章、聪明星等方法,越来越多的孩子能够上课姿势端正地认真听了。进步明显的孩子是奕朴、明泽、毅同、秋涵、婉铭等。第一次作业布置下去,我发现了亚轩、婉铭、可欣等18位写字母饱满、规范的孩子,心里甚为喜悦。我专门用一节课展示了这些优秀作业,让大家互相认识,同时让大家学习他们写作业的态度,学习他们写作业的字体。这一切都归功于他们上课认真听讲了,他们写的和我上课讲的写字要点十分吻合。我准备给这些孩子拍张照片,然后把他们的作业展览在班级展示栏目中。当然,通过第一次作业,我也发现了还有一些孩子说的好,写的不好;有些孩子听课不好,写得也不好。我一直坚信字如其人,所以我下周要利用练字册,让孩子们好好地把字写好。
刚开学孩子们要建立电子学籍,办公室还没有电脑,这项工作做起来很麻烦,耽误不少时间。我们利用午读准备和孩子们共读一本书的计划还没有开始。下周我一定要把心里计划好的作业展览在班级中真正实现,激励更多的孩子字体有所进步!
展览的作文600字 篇2
今天,天气明媚,我和我的好朋友冯小兰一起乘着我朋友爸爸的车去了大润发对面的展览中心……
到了那里,我看有很多个小学:北区小学、广源小学、西区小学……我马上来到了我们小学的摊位,对我们的学校进行有一些摆设,现在,许多的来宾来到我们学校的摊位它说:你们小学的菊花粘贴画的特点是什么啊?”我马上答道:“叔叔你好,我们是绩西小学的学生,我是欧阳舒晴,我们学校每到菊花展览的时候就会买一大盆菊花到学校来装饰学校,但是,我们学校的梁校长觉得这样太浪费了,所以,他们就用凋谢了的菊花来压制,这个压制也是我们学校美术部门自制的菊花压花器,上面的小孔是用菊花来出气的,人要出气,菊花当然也要出气的了,我们是用一些纸质比较差的纸张夹在帮之上面,把花瓣一片片的撕下来,我们可以把他夹在报纸里面。这样来进行压制菊花。”然后,那位来宾说:“那为什么你们压制的菊花是能够保持菊花的鲜艳干的呢?”我说:“这是因为,我们在压制菊花的过程中,发现了被压得菊花干的颜色明显的退了,所以,我们用颜料来给了菊花、护板来进行上色,这样,就行了。”来宾说:“你们的学校非常不错,你的介绍也是不错的.,介绍的非常详细,很好很好。”我谢谢了别人,“我们的学校不止有菊花粘贴画,还有许多的的科技实验,非常的好玩,也非常的有趣,请你们去看一看,瞧一瞧把!”。我说。来宾说:“谢谢你们今天的介绍。
我非常的开心!
呵呵呵呵,因为,今天我发现自己原来是这么厉害的。
展览的作文600字 篇3
哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真环保!”……校园里不时传出一阵阵喝彩声,这是因为我们学校正在举行一次科技展览会。
每年四月份,我们学校都会举行一次为期一周的科技展览会。参加科技展览会的年级是五到九年级。每个班都要做出两个到三个小发明,放到展览会上,让每个班轮流去参观。
今天下午,轮到我们班参观,我早早地来到了学校。终于展览会开始了,我们迫不及待地排着队参观。来到展览室,我放眼望去:参观台上,摆满了各种各样的小发明。在这些奇形怪状的小发明旁,都有一张纸,纸上标注了制作班级和团体,还写出了这个小发明的功能及作用。一来我就被一块橡皮给吸引住了,我心想一块橡皮会有什么奇特之处。便来探了个究竟,原来这块橡皮与众不同的地方就是比普通的'橡皮多了一个刷子。这个刷子的作用还真大呢,每当我们写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。有了这块橡皮刷,只需轻轻地把纸上的碎屑扫拢到一角,再倒进垃圾桶里。
这时我又来到另一个小发明面前,这个小发明叫做自制环保捕蚊器。这个小发明就是把一个瓶子里装上白糖水和酵母。因为酵母会让白糖水发酵,产生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引过来。所以蚊子也就被引入陷阱里,再也出不来了。
随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。使用前将粉笔装在粉笔套里,使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。这样,老师写字时就不用直接接触粉笔,也不会把手弄脏了。后面我还参观了很多种小发明,我就不再一一的说了。
通过今天的科技展览会,不但让我大开眼界,还让我学到了许多科技知识,也让我知道了许多道理。