精选可敬的老师作文600字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的可敬的老师作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可敬的老师作文600字 篇1
她，无怨无悔的，把自己美好的青春，献给了教育。
她，每天陪伴别人的儿女比陪伴自己的儿女时间要多得多。
她是谁？
她为何如此？
她就是我们可敬可爱的老师。
在许多人眼里，老师是一个很普通的称呼，甚至认为老师只要每天备备课，站在讲台，上四十分钟课，几千块就到手了，再评个优秀教师什么的那就发达了。可是，这个优秀的教师背后，付出了多少心血，熬了多少个夜！你们知道吗？
孩子成绩下滑，她比任何人都着急，赶紧和孩子沟通，和父母沟通，了解情况，孩子是什么原因成绩下降。还得加班加点的熬夜想出方法来帮助孩子们。
当你进入温暖的被窝时，你可曾想到过我们的老师，她还在备课，她还在批改作业。当你进入梦乡时，在你的梦里可曾出现过自己的老师。
我知道此时此刻我们的苏老师她一定还在备明天要给我们上的课。她一定又在熬夜写教案，写课件，准备明天的学习资料。外面风呼呼的刮着，雨也飘飘洒洒，冬天的`夜多冷啊！我多想为老师送去一杯热茶，替老师暖暖手和身子。
做为一个老师，她不敢病，也不能病，病了就没人来管我们了。
亲爱的苏老师，您为我们付出得太多太多。您的失眠是为了我们，您的捋捋白发也是为了我们。前两天见到您，发现您头上的白发又多了几根，您是那么的憔悴。可往讲台上一站，您又是那么的铿锵有力，难道那个不足三尺的讲台，真有那么大魔力？
您把大部分的时间都给了我们，苏老师，现在能不能也请您为了我们歇息一下！
苏老师，我们不会辜负你的付出，我们会努力学习的，请您好好休息，静待花开。
可敬的老师作文600字 篇2
我这里写的是一位普普通通的小学老师，40多岁，由于终日为我们操劳，脸上布满了皱纹，两只眼睛虽小，却非常有神。她的名字也很普通—高淑兰。高老师只教过我一年，但是，每当我想起她时。她对我们很严，就像教练训练运动员那样一丝不苟；她对我们体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。
记得有一次，我们学校包场看电影，那天风沙很大，狂风卷起的沙子铺天盖地。去电影院的途中，我不小心把眼睛给迷了，揉了半天也揉不出来，我几乎是捂着眼睛走到电影院的。电影就要开演了，可我还没把眼里的沙粒揉出来。正在这时，高老师轻轻走了过来，问：“冯涛你怎么了？”老师，“我迷眼了。”我低声说。“来，我给你看看。”说着她熟练地把我的.眼皮一翻，接着，她用舌尖在我的眼睛里轻轻一舔，间我：“好了吗”我眨了眨眼，回答：“好了！”“行了，你看电影吧。”瞧，她就是这样一个让人感到亲切的人。
高老师对学生一向严格要求，对我更是如此。一次做语文作业，我把“亦”字上的一点写成一横了，老师把我叫到办公室，问：“我为什么叫你回来？”我却满不在乎地说：“不就把一点写成一横了吗？差不多。”这时，高老师变得严肃起来，对我说：“你要这样想就错了。如果你是个医生，把切掉病人‘食指’写成切掉病人‘十指’，这要给病人带来多大痛苦啊！这时，我才意识到自己错了，渐愧地低下了头。
一上小学，我便养成了一个坏习惯，就是不合群。一下课，同学们便三个一伙、五个一群地出去玩了，可我却自己一个人在教室里呆坐着，谁叫我也不去，甚至连放学回家也要一个人走。不久，细心的高老师发现了我的这个毛病，便单独找我谈话。告诉我孤僻的坏处和离群学生的心理特征，在高老师的开导、启发下，我这个毛病渐渐好转，过了一个多月，终于改掉了。
老师，我很敬佩您，也很感激您，我真想一辈子做您的学生！
可敬的老师作文600字 篇3
“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。 张老师，个头不高，圆圆的脸大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起来像绽放的花朵。 我们张老师是辛勤的园丁，精心剪裁，细心滋润着我们。有一次，放学之后，我回到家，发现我文具盒不见了。我怀疑是落在班级里，因为家在校内，我火速跑回了教室，发现张老师正坐在讲桌前全神贯注的.给我们批改作业。我愣住了，张老师看见我，用甜甜的微笑掩饰着自己的疲惫，对我说：“以后不要粗心大意了，快赶紧回家吧！”我的眼睛模糊了，眼眶里含着泪点了点头…… 老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子？最后，老师对我们说：“同学们，，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……！咦，这是干什么呢？哦，原来是要给我们出报！就因为出报，老师的灯亮到深夜！老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了！！ 老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。 老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，组织、指导我们！当我们成功时，她会为我们喝彩；当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。 老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”
可敬的老师作文600字 篇4
我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。
杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑;有时，他也很严厉，十分吓人。
杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的笑话，引得我们哄堂大笑。
虽然杜老师总是笑嘻嘻的，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你作文的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室;重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。
有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的`“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来!”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候!”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的叫声，我下来时，手上多了几道红印子。
杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心;杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明!杜老师，谢谢您!
