我的收获的作文600字

2023-07-06 12:09:52
精选我的收获的作文600字4篇

精选我的收获的作文600字4篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的收获的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的收获的作文600字 篇1

以前我总梦寐以求,想有一个弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天,妈妈神秘地告诉我,她怀了一个小宝宝,我激动万分,差点跳了起来。我在心里默默的祈祷,这个宝宝是一个弟弟?因为我会和他有很多共同的爱好。我每天满怀期待地看着妈妈的肚子,憧憬着小宝宝加入我们的快乐家庭。

小宝宝终于要出生了!可是我因为要上学不能去医院迎接他的到来,只能心急如焚地在家里等待,爸爸妈妈打电话回来说小宝宝是一个弟弟,我兴奋地手舞足蹈,心里高兴得比吃了蜜还甜。我第一眼看见弟弟的时候,他和我想象中的不太一样,他的脸红彤彤的,而且有点偏黑,他的`皮肤是那样娇嫩,他的身体是那样柔软那么娇小,我都不敢抱他。从此,我每天放学后都迫不及待地回家,一个箭步冲到弟弟的房间,那时他还不会跟我玩儿,但是,我只要看一眼他就觉得很温馨。

弟弟像一颗小树苗一样,沐浴着阳光茁壮成长,有一天他看着我,看着看着他居然咧开嘴冲我笑了,这一刻我感觉有一束阳光照进了我的世界。不知不觉中弟弟大一点了,长得胖乎乎的,也长高了。又有一天,弟弟看着我笑啊笑啊,然后他用那双胖嘟嘟的小手摸着我的脸,叫了一声“哥”!虽然叫得有点含糊,但是我心里比吃了蜜还甜。

随着时间的推移,弟弟的动作更灵活了,也更敏捷了,他会想方设法地爬到我的房间,坐在书桌前露出两颗小牙齿对我笑,每当这种时候。我都觉得我是一个大哥哥了,我要保护他,和他一起成长。

我的弟弟快一岁了,他又长了一些新本领。虽然他有时候有点闹,但他总会带给我无限的乐趣,让我感受到了浓的化不开的亲情。

我的收获的作文600字 篇2

大家都是认为收获是收获果实,是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收获并不是果实,不是实物,而是做人的道理,是精神食粮,想知道的话就跟随我住下看吧!

记得那年的我才六岁,什么事都不太懂,那天我高高兴兴地到同学家去玩。刚踏时同学家,就东看看,西睢睢。“咦,人呢?哦!原来都在书房里下棋呢!”我看着他们那棋子在棋盘上东移西跳,看起来好像很有意思。当时心中一个念头油然而生,我也要学会下棋。

于是,我蹲在旁边很认真地观看他们下棋。此时见叔叔下错一步,马上又伸要把棋子撤回来。而我同学却说:“爸爸,起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢?”叔叔听了自己儿子的.话。赶紧又把棋子移回了原位,而且马上给儿子道歉。

接着,他们又继续往下下。看着他们跳“马”移“车”开杀起来。只见同学的“车”对叔叔的“马”紧追不放,趁同学不注意叔叔把“援兵”“炮”给搬来了。同学像没发现似的,直接把叔叔的“马”给吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同学的“车”。这下叔叔就要大发威了,他的两辆“车”像两架战斗机似的在60平方厘米的棋盘上横冲直撞,所向披靡。同学也不甘示弱,用了三十六计中的调虎离山之计。用“车”引叔叔的“象”,趁机把叔叔最后一个防守的“兵”给隔空翻了。“将军”。叔叔也看呆了,这场棋赛到此结束。

我把同学的棋艺佩服得五体投地。同学却笑着对我说:”没什么,只要多多练习,不怕失败就能成功。

这场棋赛让我明白了下棋不只要有棋艺,也要有棋品。

我的收获的作文600字 篇3

那一次秋游,我收获了友谊。

当老师宣布秋游这个消息时,全班都沸腾了起来,我们带着所需的食物和水,乘坐大巴车,一起来到了旅游目的地。

老天作美,天空刚才还是阴云密布,转眼间又变成了万里无云,小鸟在枝头上唱歌,我们早已没了考试时那股紧张劲,三五成群,欢乐地观赏着周围那美丽的景色,小草依依,绿树成荫,几座古典的小亭子掩映在茂密的树林间,旁边的太湖显得格外宁静,只是偶尔激起一串涟漪,此时,我脑中所有的形容词都卡了壳,只记得一个作文里出现频率最高的`词——“啊!”

告别了三国城,我们来到了桔园,秋天,正值丰收的季节,一个个金黄的桔子压弯了枝头,不等老师说开始,同学们就已经迫不及待地下了车,奔向了桔园,采摘了一个个大大的桔子,我不甘落后,四处搜寻着桔子的身影,可万万没想到,这不争气的袋子竟然破了,袋子里的桔子纷纷滚落到了地上。我拿着个破破的袋子,问别人借袋子,可是别人都不借给我,“毕竟他们也要用袋子” 我小声嘀咕到,眼看着离集合的时间越来越近,我心里不免有些干着急,也有些酸楚夹杂在里面,“董家宜,袋子破了?没关系,我借给你吧!”,一边的杨俊逸边说边递给我一个袋子,“谢谢,谢谢!”这可真是雪中送炭啊。我急忙拿着袋子四处采摘桔子。“咕!咕!咕!”集合的哨声响了起来,我克制住即将涌出的泪水,把刚才摘的一个青涩的桔子丢进了袋子里。

“董家宜,只摘了一个桔子?我送你一个吧!”。“可是你也没摘多少啊!”“没关系。”顾欣怡塞给我一个桔子。我望着她那真诚的眼神,不禁感动的流下了泪水,一时间,同学们纷纷向我伸出了援助之手,我的袋子又重新装满了桔子。

一路上,我的心里甜甜的,因为我不仅收获了甜甜的桔子,还收获了珍贵的友情。懂得了在别人需要帮助时,伸出援助之手的可贵。

我的收获的作文600字 篇4

9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的'温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

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