精选捉鱼作文600字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的捉鱼作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉鱼作文600字 篇1
回到家，走到阳台上，不经意间往楼下看去，发现人工湖里的水干涸了，只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼，不知是养着观赏，还是做成美味佳肴。
我也想去捕几条小鱼养着，正巧，妈妈回来了，我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇！好多鱼！我兴奋极了，小心翼翼地踩在石头上，朝着一条黑白相间的金鱼走去，可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的小朋友提醒我：“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议，迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上，把篮子递给了我。
这些金鱼太聪明了，扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小，喜欢疑神疑鬼，谁知道缝里有什么可怕的东西，只好守株待兔了。还有一些更狡猾，藏在低矮的桥梁下，人要四肢并用，才可以爬进去，一不小心，裤腿就湿了。
我看见一条身披彩衣，很漂亮的'金鱼，便屏息凝神，慢慢向它靠拢。它发现了我，意识到我的“不怀好意”，摇摇尾巴快速逃跑，我穷追不舍。待到时机，我一个饿虎扑食，把金鱼扣在了五指山下，看着手中的猎物，我得意极了，小样，跟我斗！你还太嫩了些！
收获了一条后，我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了，效率又没篮子高，还被水中的石头弄疼了脚，还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼，它正往石头底下钻，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它从石头下拽了出来……
从下午一直忙到天黑，我们抓到了十几条金鱼，其中有一条还挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，满载而归。看夕阳西下，晚霞满天，袋中的鱼儿在悠然地游动，心里那个美呀！
抓鱼儿，真好玩！
捉鱼作文600字 篇2
一看到这个题目，你马上就知道，捉鱼是我最大的乐趣。每当放署假，回到老家，我和表哥就一起到村边的小河去捉鱼。
其中去年暑假到小河边捉鱼最有趣了。那一天下午，阳光明媚，万里无云，我和表哥一起到村边的小河里去捉鱼。刚到河边，便发现一条小鱼儿正从离我不远的石缝中探出脑袋。表哥轻轻地对我说；太棒了，快点，这儿有一条小鱼；表哥向我打了个手势，我们就包抄过去，好一条机敏的小鱼啊，我刚轻手轻脚的走到它旁边，就被它发现了，它立刻躲进石缝藏了起来。我连忙用手指把它捅了出来。只见这条一寸来长的小鱼，在小水坑里游来游去，游的十分急。过了一会儿，才慢慢地停了下来。我把两只手轻轻地放在水中，慢慢地向小鱼合拢......此刻，我的心怦怦直跳，手也有些颤抖了，生怕鱼儿逃出我的手心。次时，我两手离小鱼的`距离只有几寸了，我的心似乎要跳出来了。突然，我以迅雷不及掩耳的速度照准小鱼猛地一合双手，那条小鱼以比迅雷还快的速度逃了
突然，我看到了河里那密密麻麻的水草，我立刻想到了一个好办法，于是我便用手把鱼往水草多的地方赶。果然，小鱼中了我的计，钻到水草深处，被水草拦住了，我连忙把鱼捉到手中，心想；哈哈，这回你跑不了了，谁知才乐了一半，这鱼竟又蹦回水里，这时，我气的直跺脚，这时，表哥对我喊到；我捉到鱼了；我听后，十分的不甘心，又照着上次的样子，把鱼紧紧地扣住，它再能蹦也无济于事了。我心想；小样，看你还跑不跑了，我赶紧把鱼儿装进袋子里，我又照着原来的样子 ，又捉了很多条鱼，和表哥高高兴的提着战力利品回家了。
通过捉鱼这件事，让我懂得了一个道理，无论做什么事，要坚持不懈，要细心，有恒心，不要气馁，半途而废，只有这样才能成功。
捉鱼使我快乐，捉鱼是我最大的乐趣。
捉鱼作文600字 篇3
星期天，天气非常炎热，吹来的风都是热乎乎的，但这仍然挡不住我们去捉鱼的兴奋。我们来到铺满银色沙子的海边耐心等待退潮，“嘿！水退得差不多啦！”不知是谁大叫了一声。我们就拾起工具出发了。
艰难地趟过一小片布满淤泥的红树林，就踏上了清水沙子，那是一个一览无余的.沙滩，看似很近的围网捉鱼场就在眼前。极目望去，天与海都是白色的，好似贴紧在一条线上，好一番别样的海天一色！
到了用渔网围起来的捉鱼场，因为退潮，水只是没过脚跟，清澈的水里鱼儿快速地穿梭着，兴奋的我迫不及待就在水里乱捞一通，鱼没捞着，水倒搞混了，因为场地太大，混水摸鱼可行不通。我无助地四处张望，只见别人都在网边探寻什么。哦！网边才容易捉到鱼。于是，我在网边仔细寻找着，趁着水清的那会儿，我眼前一亮，嘿！好家伙，这是条手掌般长的沙箭鱼呢！没想到这大个头是我的第一个战利品。
潮水还在慢慢地退，水变得走越来越浅，鱼也越来越显眼，这时似乎不是在捉鱼，而是“捡”鱼了。渔民根据鱼随水的特性，在整个大围网水最深处设了一个小围网，还开了个口子，为的是让鱼都游进里面。果然不出所料，外面的水差不多退尽了，四分之三的鱼都进了小围网内。哈哈！在这里捉鱼，简直就是得来全不费工夫。
我正捉得起劲，突然，一条大鱼从小围网里冲了出去。我掂量了一下，这鱼超过一斤，是围网里最大的鱼了。此时，人群欢叫着冲了出去。大家把大鱼逼到网角，却人多手杂，把水搞混了，大鱼也没了踪迹，个个都成了落汤鸡。大家都顾不上衣混难受，一个个屏住呼吸寻找目标。正当大家沮丧时，我的手摸到一样滑溜溜的东西，脑子里猛然一炸，鱼！就在我一楞神之间，鱼已从我手上逃走。说时迟，那时快，旁边的老爸眼明手快，奋力一捞，大家伙落网啦！这个大家伙原来是条鲚鱼，足有一斤半咧！心里的喜悦就别提了。
傍晚时分，沙滩上留下了我们快乐与不舍的脚印……
捉鱼作文600字 篇4
今天一上课，老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室，同学都不由自主地伸长脖子往里看，只见里面有两种鱼，有身材娇小的鲫鱼，有穿着豹纹装的'乌鱼，它们有的贴着水面呼呼大睡，有的在嬉戏着，还有的仿佛在进行接力赛。
老师宣布：“我们来捉鱼，谁来试试看？”全班同学一听，几乎都举起了手，老师轻轻地指了指曹宇昂，他兴奋地跳了起来，一蹦一跳地走上来，一边搓着手，一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼，趁小鱼漫不经心的时候，把手伸进了水里。一下子捉住了它，第一条捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小鱼刚受到惊吓，它们都提高了警惕，在水里东逃西窜，他怎么也捉不到，这时，一条小鱼从他手下穿过，曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了，它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条，我真替他高兴！
接下来我们要展开一场捉鱼比赛，老师把全班同学分成了两组，每组选四位选手，选手只用单手捉，每人捉到一条鱼后就迅速上位，用时少的小组获胜。首先A组上场，黄彦龙排第一个，老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来，趁一条小鱼不注意，一下就捉住了它，第二个上场的朱亚维，她盯着一条下在休息的鱼，迅速捉住了它，可是，这条小鱼太调皮地跳出出来，落到了地上，朱亚维鼓起勇气，把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了，B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼，可是怎么也捉不到，看时间已经来不及了，就不顾规则了，用双手抱了起来，最后，我们用了21。8秒，他们用了41。6秒，大家都高兴的欢呼着……
今天的课堂在欢声笑语中结束了。
