有关数字作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的数字作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
数字作文600字 篇1
欣赏数字，猛然间，发现语文之美。
“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。
“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色。
“3”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的'失望悲切。
“4”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。
“5”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态。
“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓。
“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐。
我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。
数字作文600字 篇2
今天，我们在作文班玩了一个游戏一一拍数字电报。
游戏规则是全班分为两个小组。第一轮是每个组各派一名接报员和发报员。发报员依据看到的数字拍手或拍桌子发送电报。接报员戴上眼罩，只用耳朵接收发报者拍出的电报，接报员听到每个数字就写下来。第二轮是全班游戏，哪组答对的数字多，分数就越高。
第一轮游戏开始了，李老师说每组各派一个代表。我们这组派出了听觉灵敏的程?Z恒。而对方派出了自信满满的汪颜。他们大步流星的走上台，看起来丝毫不紧张。游戏开始了。汪颜双手有节奏的拍着，程?Z恒竖起耳朵全神贯注地聆听着，而台下的同学们有的牙关咬得紧紧的，有的屏息凝神地注视着。整个教室都没有声音，就连一根针落在地上的声音都听得见。游戏结束时，程?Z恒准确无误的报出了密码，我们这组同学都开心的笑了，因为我们赢了，而对方派出的.队员却失落地回到座位上。
就这样激动人心的第一轮过去了，我们又迎来了第二轮。全班同学都面带微笑，忘记了第一轮的失落。我们都反过身，左手拿着纸，右手拿着笔。游戏开始了，李老师拍出了第一个数字，可惜我太紧张了，没有听清楚，但我并没有灰心，继续专心致志地听着数字。当数字拍完了，我反过身来对答案，共有三组，我对了一组，我沾沾自喜地想：不错嘛！对了，一组，虽然很少，但我也很开心。还有三组，李老师却叫上三位同学，各拍一组，第一组开始拍了，我准确无误地写了下来，结果一对答案，我只对了两组，我顿时沮丧极了。
这真是一堂情节跌岩起伏的作文活动课。就这样开心地结束了这堂课。这堂课让我知道了我们现在的幸福生活都是用无数的革命烈士生命换来的；我们应该珍惜现在的幸福生活。
数字作文600字 篇3
“汪、汪、汪”在一声声狗叫声中，我们一声声的笑声在教室里不断回响。
今天，我们在笑声中度过了一节课，老师先让我们玩猜数字游戏，看谁的运气好，然后我们又玩了“明7暗的游戏，比谁的反应快。虽然这节课我的运气不好，但在“反应”比赛中我成功地获得了第一名。
原来，我们在数字乐园中比了运气和反应，在运气中，如果死了要站墙角。我因为没吃狗屎也没踩狗屎，所以，在运气中，我死的很无奈！
虽然我运气很不好，但我用数学知识定过了一回合，但在第二回合中，我是无辜的！
我的前面只有一位同学，但也只有两个数字，就是说，要么是她死，要么是我亡！在这千钧一发的时刻，从她的牙齿中挤出一个数字，老师看着我发出了一声冷笑，就这一声冷笑，我的腿好像灌了铅一样，我抬起脚走向墙角，心里大骂上帝不公平，为什么是我亡，而不是她死！无奈的我和开心的`她，又一次让全班大笑不止。
反应大比拼中，我胜的很爽。这里我的方法是：想法让别人学狗叫。过了一会儿，我听了唐国昊的狮子狗叫，老师的藏獒叫，聂榛的流浪狗叫……真是太开心了！
让我记忆最深的是郭懿丹的叫声，可能因为她反应不快，所以叫了三次。第一次，她像一名哮喘的狗，第一声还有气，但到了第二声就已有气无力了，第三声就已听不到声了。第二次她叫得很无奈，第三次他叫得很伤心。
到了最后，我和张路平“活”了不来，我们俩要进行决赛，我大声说：“13”时，他一兴奋，说了“十……”“好！我赢了！”我大声地喊出来。
虽然我今天赢了，但我认为，我只是正好踩在地雷，不是我的实力！
数字作文600字 篇4
一秒钟，最美的数字。你可能会不屑一顾，不就一秒钟吗？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么关系呢？
是的，一秒钟太小了，一转眼的工夫就过去了。可是，在奥运会赛场上，冠军与最后一名、金牌与淘汰者之间其实也不过一秒之差：落后这一秒，你就是沮丧的失败者；跨越这一秒，你就是万人欢呼的英雄。一秒钟还小吗？
是的，一秒钟太小了，滴答一声就消逝不见了。可是，卫星误差一秒就在百里之外；电子对撞机误差千分之一秒就是事故；航天、电子通信、全球定位系统误差万分之一秒也会导致严重后果……一秒钟还小吗？
是的，一秒钟太小了，回头瞬间就没有踪迹了。可是，在汶川地震灾区，时间就是生命，哪怕是小小的一秒钟就有可能挽救一个、十个，甚至成千上万个活生生的生命；在赈灾晚会的现场，一秒钟就可以收到几千万的赈灾捐款。这一秒钟还小吗？
是的，一秒钟，太不值得一提了。可是，上帝给我们每个人一生的时间，不过区区二十多亿秒。假如全世界每人浪费10秒钟，那就是20xx年！一个人最宝贵的是生命，可生命又是什么呢？生命就是这正在滴答滴答不停走着的一秒又一秒——
我们的童年在滴答声中成为了相册里的记忆，我们的初中生活在滴答声中渐行渐远了，我们的快乐，我们的天真，我们的`可爱，还有我们的成长也在这滴答声之中……日出日落，花开花谢，看似相像，其实，每一秒与每一秒都不一样，都是新的一秒。世界上唯一不能拷贝的是时间，就是这每一秒。每一秒最大方，不论你我他，人人都一份；每一秒最刻薄，不论他我你，瞬间即收回。每一秒最公平，谁也不会多一秒，谁也不会少一秒；每一秒又最不“公平”，珍惜它它就多，浪费它它就少。每一秒最廉价，不值一分；每一秒却又最贵重，金山银山无法买回。
对于每个人来说，一秒钟，应该是最美的数字，因为你若点亮了人生中的每一秒，那么，你的一生肯定也会被点亮……
