【实用】有趣的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的有趣的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的作文600字 篇1
我今天上了一堂有趣的体育课，你知道是怎样的一堂体育课吗？不知道吧？那我就给你说说吧，我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始，老师让大家来到操场，我想：“老师今天会叫我们什么呢？”
接着，老师拿出许多篮球，说：“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说：“现在你们自己找好朋友组成一队，每队再领一个篮球，一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说：“我们俩一组。”他说：“好。”我领了一个篮球说：“老师，我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了，过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们，陈秋宇说：“我们一定会赢的，加油！”我说：“好的。没问题。”
比赛开始了，老师在旁边说：“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下，我跳起一投，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，我以为球进了，可是球没有进，反而还反弹过来砸到了我的脚。我说：“这个什么球啊？根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说：“他们已经进了一球了，再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前，伸手一抢就把球抢过来了，我再次冲向篮球架，跳起来用尽全力一投，只停“嘭”的一声，球进了。我说：“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说：“现在是一比一平，你们是没有赢呢。”我说：“虽然没有赢，但是我们还是进球了，这久值得高兴了啊！”也不知道过了多久，下课的'铃声响了，我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢，但是我们都很开心，打平就打平吧，只要开心就好了。
有趣的作文600字 篇2
一进教室，只见同学们的动作特奇怪，搞什么吗？你们到底在干吗？！
哈哈哈，我们班这节课要抽背课文啦！瞧，张彬双手合十，嘴里默念着：“菩萨保佑呀！……：”呵呵，你再怎么祈祷也没用，菩萨又不是现代人，怎么会懂我们的课文呢？看那个刘昊杰，不仔细看还以为他在发疯，他做着怪里怪气的样子，一会儿是祈祷菩萨，一会儿又祈祷耶稣……一会儿又祈祷上帝，哼，你这样呀谁也帮不了你！
“噔噔噔”迎着清脆的脚步声，老师夹着语文书来了，我心里“扑通扑通”地跳，怎么办呀，假如我没背出来，假如……无数个假如闪现在我的脑海中，怎么办呀，我手足无措，记一次教学活动。“好了，同学们请安静，这次抽背课文有所不同，我们是来抽签，这些签里面有我们要背的课题，并且有六个直接过关幸运的同学就可能抽到哦，现在同学们预习，等下就开始背书。”颜老师用他那强而有力的'语调讲道。预习预习再预习！加油！“漓江的水……”“多少条岭呀……”“咬定青山不……”教室里，各种读书声交织着。
“同学们停下来，现在开始抽背，没被叫到的继续预习。”老师走到了背书表前，开始点名，我松了一口气——离我的名字还远着哩！
“赵思琪。”第一个是赵思琪，他可够倒霉的。赵思琪苦着副脸，慢吞吞地走到老师跟前，小心地抽了一个签，打开一看——第二课，他的苦瓜脸立刻变成了弥勒佛的那副笑嘻嘻的脸，他一定对这课很熟悉，老天爷对他太好了！然后是第二个同学，第三个……
时间一分一秒的过去了，我的信心也一点一点地增加，最后，我胸有成竹了，再看看同学们，他们也一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。
“蒋扬洋过来。”呵呵，轮到我啦！我飞快地走到老师面前，有底气的抽了一个签，一看，第六课荔枝！我最熟悉不过的课文了。耶！我流利又准确地背出了课文。老师用赞赏的眼光看着我：“不错，ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！”这时，我脸红了，“黄天不负有心人”呀！
这次抽背课文在朗朗笑声中结束了……
有趣的作文600字 篇3
星期五下午第一节课，殷老师带领大家做了一个实验————往装满水的杯子里放回形针。
上课铃声刚响，老师神秘地拿出一个透明的杯子，让我上台为杯子加满水。接着，老师向同学们问了一个问题：“你们猜一猜,往加满水的杯子里放回形针会出现什么情况？”同学们七嘴八舌议论起来，有的同学坚定地说：“水会溢出来。”有的同学则反驳道：“水不会溢出来。”那我呢?我对他们的回答不置可否。老师微笑着说道：“那我们就来验证一下。”
只见老师小心翼翼地往水杯里放入一枚回形针，呵,水竟没有溢出来.同学们你看看我，我看看你，都不作声。接着老师又问：“放多少枚回形针，水才会溢出来呢？”“10枚！”“30枚”——同学们争论不休。“实践出真知，我继续往里放回形针。”“2，3，4——-10。”我们异口同声地喊道。“11，12，13，——30!”呀！大伙儿目瞪口呆的，真不敢相信放了30枚回形针，水还没溢出来。“31，32，33，——68！”话音刚落，教室里竟鸦雀无声，大家不敢相信自己的`眼睛了。老师说：“你们有什么疑问吗？”“有。”杨家铭抢先说，“为什么放了这么多回形针，才溢出来呢？”同学们附和道：“是啊，为什么呢？”老师卖了个关子说：“水由水分子组成，它们手拉手，团结一心，并产生了一种力量，你们知道是什么力量吗？”“表面张力！”“对了，这种力量叫表面张力，戴镇坤你课外知识不错哟。”
这次做的实验真有趣，希望下次老师还能带我们再做一次有趣的实验呀？
有趣的作文600字 篇4
一个阳光明媚的中午，在一个美丽的两层楼房子里，住着相亲相爱的一家人。午饭时间到了，勤劳的妈妈做了一桌香喷喷的饭菜，大喊：“开饭了。”爸爸连忙从楼上跑下来。心想：“终于可以大饱口福了。”爸爸正准备吃饭，就被妈妈拦住了说：“儿子还没有来你就想吃了。快去把他叫来吃饭。”
爸爸迈着大步，气冲冲的.来到书房。他看见儿子安安静静地趴在地上，翘着双腿不停地摇着，一幅入迷的样子。爸爸生气的说：“儿子，再看书的话，你就别吃饭了。”
儿子垂头丧气地离开了书房，心里还想着那本书里精彩的内容。爸爸心想：“这是什么书呢？居然能把我的儿子吸引的这么入迷，连饭都不想吃了。”他好奇地看了一眼书里的内容，觉得很有趣，就看了起来。
儿子来到饭厅，妈妈问：“儿子，你爸爸呢？”儿子回答：“可能还在还在书房吧！”妈妈又说：“我们再等等他吧！”儿子说：“好吧！”过了一会儿儿子的肚子开始“咕咕”叫了。心想：“爸爸、怎么还不下来呢？”等了又等，可还是不见爸爸的身影。
饭菜都已经凉透了，妈妈特别生气：“儿子，快去找你爸爸问他还吃不吃饭了。”儿子回答：“嗯。”
儿子闷闷不乐的来到书房，看见爸爸全神贯注的看起那本有趣的书，双腿还不停的摇着。儿子生气的说：“好哇，你叫我不看，去吃饭，自己却看的津津有味。”
父子俩一起来到饭厅，妈妈生气的说：“好心给你们做饭，又不吃，等了这个，又等那个，我不知道你们还吃不吃了。”父子俩低下头，心里觉得自己十分不好意思。但是只怪书太有趣了。
