生活的烦恼作文600字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的生活的烦恼作文600字9篇，欢迎大家分享。
生活的烦恼作文600字 篇1
在我的生活中，有许多看似相反的事情往往如此接近，就像我的烦恼和幸福一样。他们在我的生活中总是不可分割的。
我记得让我头晕的加、减、乘、除，以及得满分的快乐心情。我记得那些非常生气的人，以至于我把书扔了，我不能忘记每个人都希望的卓越。在麻烦的另一端，总有快乐的音符在等着你。
初中一年级开始时，我被令人眼花缭乱的有理数所迷惑。我最害怕的是像蜘蛛网一样的经线和纬线。我最害怕的是社会理论，它不能放在每个句子里。我最担心的是我的.考试成绩总是不令人满意。知道考试即将来临，迫切需要提高各科的成绩。我有点不耐烦，渴望找到一条能让我的大脑开始理解的捷径。我每天每晚都在想，唉，真烦人！
最后，好事情出现了，我想出了解决它们的方法，那就是勤奋这个词。这时，我立即开始做事。
打开“数学”，一眼就看到有理数，有理数，唉，好烦啊！打开“社会”摆在我们面前的是地图，经纬线等着我们去探索和思考，啊，真烦人！有“英语”的单词，单词，单词，背对背，我可以背，但是我记不清了，我的脑子就像一团乱麻，总理想不出一点头绪，唉，很烦人！
忧虑接踵而来，幸福紧随其后。通过我的努力，我在上次数学考试中取得了令人满意的成绩。奇怪的是，我没有烦恼和烦恼。相反，我充满了无尽的快乐。
因此，我会珍惜每一点烦恼的感觉，因为烦恼的另一端总会有快乐的音符在等着我。
哦，天啊！我的忧虑，我的幸福，你给我带来了成就感。你就像一座山和一片海。只要你穿过这座山，你就能看到大海。将来，我还是会担心，但更多的是快乐的陪伴！
生活的烦恼作文600字 篇2
生活中，有许多貌似对立的事物却又常常那么亲近，就好像我的烦恼与快乐，它俩在我的生活中总是形影不离。
记得把我烦得头晕目眩的加减乘除，也忘不了取得满分的舒畅心情；记得恼得我直摔书本的“之乎者也”，也忘不了那个人人盼望的“优”。每每在一番烦恼的另一端总是有快乐的音符在等着你。
初一年级伊始，那一串串让人眼花缭乱的有理数使我直伤脑筋。最怕见到的是那一张张好似蜘蛛网的经纬线；最怕听到的是那一句句塞都塞不进的社会理论；最怕梦到的是每每考试成绩总不理想。明知考试迫在眉睫，提高各科成绩刻不容缓，不免有点心急，迫切希望寻找到一条能使脑袋瓜开窍的.捷径，天天想，夜夜想，唉，好烦啊！
终于，好事出现了，我想到了唯一的办法来解决，即“勤奋”二字，这时，我顿开茅塞，立即动手。作文
翻开《数学》，一眼就看到“有理数，有理数”，唉，好烦！打开《社会》呈现在眼前的是一张张地图、经纬线等着我们去探索思考，啊，好烦！还有《英语》单词，单词，单词，背背背，我能背，但我记不住，脑子里就像一团乱麻，总理不出头绪来，唉，好烦！
烦恼降临，随之而来的是快乐，经过我的努力，上次数学测试我取得了一个满意的成绩。奇怪，我不烦恼了，取而代之的是无穷无尽的快乐。作文
于是，我会珍惜每一丁点烦恼的感觉，因为在烦恼的另一端总会有快乐的音符在等着我。
啊！我的烦恼，我的快乐，你们带给了我成就感，你们就像一座高山和一片大海，只要翻过高山，就能看到大海。今后我还会烦恼，但更多的是快乐的陪伴！
生活的烦恼作文600字 篇3
时间的脚步是无声的，冬去春来，我已经度过了十四个年头。我从一个稚气十足的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我认识到自己已经长大了，可是我的长大并没有带给我多少快乐，面对面给了我太多的烦恼。下面，就让我给你介绍我成长过程中的一些烦恼吧。
“哎，今天有什么课啊？”“地理、政治、历史……”糟了，我的地理还没有背过呢！昨天晚上光做数学作业就忙得我头晕目眩，哪还顾得上地理啊！
英语课上，老师正在布置作业：“同学们，请翻到第五十三页，看见这个句型了吗？一个句型写三句话，还有英语练习，学习检测，配套练习册，明天做完后交上啊！”老师刚说完，这位同学嘴里便冒出了两个字：“我晕！”
“下节课上什么？”“数学。”“数学？糟了，还有一道题没有做呢！”各位朋友都看到了吧，我们的初中生活真是累啊！
作业多这还只是烦恼之一，还有之二呢！
“妈，我回来了！”“回来了，快写作业吧！”妈妈说道。“不会吧！今天可是星期五，明天再写也不迟啊！能不能先让我看会儿电视啊！”“不行！”妈妈的`态度很坚定。“哎哟，妈——“在我的软磨硬泡之下，妈妈终于向我屈服了，不过只能看一个小时。”这该死的成刚，居然把晓云害得这么惨！“我这儿正说着呢，妈妈发话了，”到时间了，快去写作业吧！”没办法，我只能恋恋不舍地离开了心爱的电视。看见了吧，我连看电视的权利都没有啊！
反正总而言之一句话，谁让咱是初中生呢！这时候就只剩下“学习”两个字了，你什么都不能干，唯一的就是只有学习学习再学习
唉，为什么长大了有这么多的烦恼啊！我好怀念我的童年生活啊！
生活的烦恼作文600字 篇4
亲爱的爸爸妈妈，我在生活中总会有些烦恼，在这里，我要说给你们听，希望你们能帮我解决这些烦恼。
现在的家长，都以孩子的学习成绩为主 学习不好的同学要报补习班，学习好的同学也要报补习班，只是报多报少的区别。而我就属于报补习班报的少的那类人，但是我上补习班的时间长啊！上一个舞蹈班，都要上三个小时，不但时间长，学的内容也多，一节课下来，把我累的精疲力尽，恨不得立马回到家，躺在床上呼呼大睡。我也向你们抱怨过，但是你们不听啊！还把我给吵了一顿，我很烦恼：为什么你们大人都不肯听听我们小孩子的心声啊！我希望爸爸妈妈能把我的舞蹈班给我不报了，虽然是我自己要求报的舞蹈班，但人的.兴趣总会变，我现在是我们班最小的一个，身体有点承受不住。再说了，我的身体正在长个的时间段，也是情有可原的。我希望爸爸妈妈能听听我的心声，帮我把这个烦恼解决了，让我变得更加快乐。
人总会有烦恼，我不仅在生活上有烦恼，在学习中也有烦恼。
在我的学习中，我一直都保持着良好的成绩，从来没有让你们为我操心，我一直都是父母眼中的优秀者，同学眼中的尖子生，但是，我也想要自由自在的玩耍，但是因为父母要求的严，我一直都没有机会好好玩一场，只能偷偷摸摸的玩，我怕父母对我失望，所以一直很严的要求管束着自己，因为父母一对我失望，我就会伤心、难过，我也想过当一名差生，因为不管怎样，老师和父母对自己都是比较松的管法，如果做错了事，他们也会习以为常，不会狠狠地批评我。我害怕老师父母的失望，更害怕他们批评我。我也有很多烦恼，我希望从今往后，爸爸妈妈可以不对我失望，我也不让他们失望，绝对不做坏事。我希望父母可以为我解决这些烦恼，让我用一种快乐的心情来面对生活，不被这些事情所烦恼。
父母是我们孩子一生的导师，我希望他们能为我解决烦恼，让我快乐的面对生活，让我有信心的面对学习，不要让我讨厌生活、烦躁学习，让我爱上生活，好吗？
生活的烦恼作文600字 篇5
生活中的烦恼无处不在，但只要镇定下来，不急躁，不发怒，总会有办法解决，我就有过一次这样的体验。
星期二的下午，我垂头丧气地走在回家的路上，天空被乌云盖住了，整个世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，树叶在狂风控制下“哗哗”地响着，好像在对我表示着不满，让我感觉这个世界都在跟我作对。
我遇到了一件让我烦恼的'事——考砸了。本来我的数学成绩很好，一般都会考到95分以上，这次却只考了８５分，我真后悔自己大意，竟没有认真做题。接到试卷后，一种想哭的感觉涌上心头。真恨不得把手中的试卷撕个稀巴烂，再卷成一团丢进垃圾桶！
我踏着沉重的步伐走到了家门口，一回家，就看见弟弟在客厅看动画片，他目不转睛地盯着电脑屏幕，笑得前仰后合，发出哈哈的大笑声。我本来就憋了一肚子火，又知道他一定又是还没完成作业，就把火都发泄在他身上了：“你有完没完！天天不完成作业还在那看电视？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一声哭了出来。我哪有心情安慰他？便把这事抛在脑后，气呼呼地冲进房间，砰的一声关上门，心烦意乱地写起作业来。
晚上，妈妈回家了，我向她抱怨着弟弟偷看电脑的事情，可她却反问我为什么考得那么差，我的心情就像跌入了深渊，便跑进房间，抱着枕头趴在床上嚎啕大哭……
后来，等平静下来后，我与妈妈讨论了一番，有了这样的共识：烦恼与疑惑只是暂时的，冷静，让自己放松心态，认真想想自己的问题，用正确的方式解决它，让人烦恼的事就会烟消云散啦！
作者：张瑶菲，深圳福田侨外学校六年级
生活的烦恼作文600字 篇6
生活中有许多烦恼，正是这些烦恼构成了我们多彩的生活画卷。我的生活中就存在着这样的烦恼，想知道是什么吗?
小时候，我特别喜欢画画。阳台的那面墙壁就是我的“画板”，现在那个地方还留存着我的“杰作”。而曾经，这种事是我妈妈最恼火的了。她一看见我对着墙壁有所触动，就毫不客气地对我发起“攻势”：“又想画呀!你看看这墙，脏死人了……”其实我爸爸对我画画这事并不反对，他认为这样能够培养我的灵感。可在家里，他哪是妈妈的对手呢?就这样，我从小就让妈妈给留下了心理“创伤”。
我对电视十分着迷，总是蹲在电视机前看。并非是我想“钻”进去，而是我太注重细节了。对此，妈妈经常数落我：“站那么近对眼睛不好，要是戴上个眼镜，那还了得呀!……”那吐出的唾沫快淹没了我，一字一句让我感到天旋地转，暗无天日。接下来，大道理一个个搬了出来……我只好乖乖地站远点。
事情到这还没有结束呢。那天，在阳台晒太阳的`爸爸跟我说着话，谈着谈着，就谈到了道德问题。爸爸说：“就算一个人的成绩不咋地，只要有一份好心肠，做人就不一定会失败，世界上这样的例子还少吗?”“不少，不过一个人要是成绩又好，品德又高尚，这样岂不更好!”这时，我妈妈正好走进来，听见了我说的话，当成是我在夸自己，立刻发起反驳：“你还谈品德，谈成绩?每天不逼着你学习，你就不学……又不懂得尊重老人……”呜呼，我无法辩解了。
现在你知道我的烦恼是什么了吧?对了，就是我妈妈对我的“舌头管教”。为了免做错事而被骂，我不得不养成“吾日三省吾身”的习惯，做每件事都考虑后果，渐渐地竟做事严谨起来。
我常常想，妈妈对我使用“舌头管教”，是为了什么呢?当然是出于对我，对家人的爱护。或许，妈妈她未必就想数落我的不是，我应当尊重妈妈的这种付出。
看来，生活中的烦恼大多是人与人之间不理解造成的，只要用心去倾听对方的心灵，我想，世界就不存在烦恼，只存在美好了。
生活的烦恼作文600字 篇7
生活在五彩缤纷、无忧无虑的童年，每个人都应该很快乐，但同时每个人也都有烦恼。我的烦恼是什么，你们想知道吗？我是一个性格开朗活泼的女孩。从小就有稍黑的皮肤，长长的睫毛下一双水汪汪的大眼睛、一对招风大耳朵和一张红润的小嘴巴，头上扎着一对羊角辫。因为我的皮肤不是太白皙，遗传了我爸，有点黑黑的，我们班有些同学就会经常给我起外号，比如“非洲黑人”，我是双眼皮，黑色的大眼睛有点外凸。我们班的易丛悦经常不喊我的名字，直接喊我“鱼眼睛”或“灯泡眼”，搞得我在同学们面前很没面子，抬不起头来，人也变得很自卑。
我很难过，便去找妈妈吐露心声。妈妈一开始听了十分生气，教育我要尊重同学。过了一会儿，妈妈渐渐平静下来，安慰我说：“孩子，你有一双扑闪扑闪的大眼睛，别人还没有呢，是不是？谁说你的大眼睛不好看了啊！你没听别人说皮肤稍黑的孩子都很健康、很陽光吗？别人说你丑你就丑啦，怎么可能呢？随别人说去吧！只要拥有自信，不气馁，努力学习，坦然面对生活，就会收获更多快乐，知道了吗？”我听懂了妈妈的'话，心情自然就好了许多。我忽然想起前段时间看过的一篇文章《生活是镜子》，对，我明白了！生活就像是一面反光的镜子，取决于对它的态度∶愁眉苦脸地对待生活，生活肯定是乌云密布；爽朗乐观地对待生活，生活肯定是陽光灿烂。与其选择愁苦，我们为什么不选择快乐呢？
别人说我又怎样，抛开烦恼，外面的世界更加辽阔。这就是我，一个永远快乐的女孩。如果生活是一部交响乐，那“烦恼”只是生活中的一支小插曲！
生活的烦恼作文600字 篇8
转眼见，我们已经告别了那段幼稚的时光，走进了初中校园的门槛。原本以为上初中是一个很美好的事情，可直到进入初中生活，才发现，初中竟有这么多的烦恼呀！
每天晚上回家，我都背着一个压得我喘不过气的.大书包。有一次，我作业做完后已经到了十点了，刚要准备睡觉，爸爸来了说：快，再读一会儿英语单词去，读完再睡觉。我说：爸爸，明天再读可以吗？今天实在是太累了！爸爸却说：儿子，你现在才上初一，如果不好好学习，将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀！快去，再读一会！我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。
终于，学校发布通知：语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业，其他科目的作业在课堂上完成。当老师说出这个消息时，同学们高兴坏了，这下，我可以每天早早地睡觉了！
这个烦恼刚刚解除，但那天下午的一幕又让我担忧起来。
那天下午，我骑车去上学。在路上，我看见一个大人往地下吐了一口痰，我用斥责的眼光看着他，他却说：看什么看，滚一边去！我抬头一看，看见一块牌子，上面写道请不要随地吐痰看到这里，我伤心地摇了摇头。走到拐弯处时，看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像满不在乎，我又摇了摇头。这时，一位老大爷走过来，把香蕉皮捡起来，扔进了旁边的垃圾桶，我满意的点了点头。可是，要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢？还是国家管理不严啊！哎！我怀着沉重的心情走向学校。
最让我想不到的是，我和我的几个朋友的关系也紧张了
那一节活动课，我和几个好朋友在玩沙包，但就有那么几个人不守规则，我明明已经砸着他们了，可他们就是不下，我严厉地指出了他们的错误，却导致，我们吵了起来从那以后，那几个朋友再也没有跟我说过一句话，也不跟我玩了。我，错了吗？真烦啊！
是的，我们的生活中确实有不少烦恼，但是如果我们换一个角度去想，那么这些烦恼就会迎刃而解了吗？
来不及多想，我们已经进入了那充满诗画的课堂
生活的烦恼作文600字 篇9
现在的时代在进步，人们也要跟着时代进步。在进步的同时，我们也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交给人们带来了利和弊，那究竟是利多还是弊多呢？带着这个问题来讨论一下吧！
碎片化的社交给人们带来了很多有利之处，比如说，在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前，人们往往要通过写信的方式联系，而且在运送的过程中，需要很长的时间，而且还有可能出现交通事故的这类情况，那不就等于把你的运送之路断了吗？而现在，我们只需要用一部手机，点开里面的软件，不出几分钟，你就可以把你要表达的言语告诉对方了，那可比以前方便多了呀！比如说有的时候，你不想出去买东西了，你可以用手机里的购物软件，选择你要购买的物品，不出意外的话，3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗？
但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天，我和爸爸妈妈在家，我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候，突然来了一个电话，我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是，我还是没控制住自己，去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的，我接完电话后，又想去写刚刚没写完的作业，我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息，我又去回了那条信息。就这样，我们越聊越开心，我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候，妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说：“等一下就来。”可身体却很诚实的去了，就这样，我把刚刚要发的.信息又给忘了。如果照这样下去，一天下来，我一样作业都没完成，那不就一事无成了吗？
其实我并没有觉得利多或是弊多，只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多，有的人说弊多，这确实没有一个很准确的说法。
所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块，但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利，消除弊，才会是最好地遇上碎片化的生活。
