【必备】球赛作文600字3篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的球赛作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
球赛作文600字 篇1
学校的足球比赛，已经接近尾声。今天上午，足球场将迎来一年级的最后一场比赛，身穿橘红色球衣的一年3班的我们将迎战一年5班。虽然我们已经提前锁定了冠军，但是我们仍然非常期待比赛，作为一年3班的12号球员，我紧张的等待着比赛来领的那一刻。
天空作美，球场上艳阳高照。教练带领我们雄赳赳气昂昂的走上足球场。我们排好队，跟一年5班的对员一一握手。看他们气定神闲的样子，好像志在必得。我暗暗想，我们一定能战胜他们的！
一声哨响，比赛开始了。
穿着黄色球衣的一年5班，首先发动了进攻，三名队员竟然打了一个小配合，传到我方球门右侧附近。对方的啦啦队兴奋起来，大声喊道：“进一个！进一个”。足球越来越接近球门，我的心也越来越紧张。说时迟，那时快，我们队的队长徐擎立冲了过去，伸出右脚轻轻一勾，从对方的围堵中抢断了足球。我们班的同学大声喊道：“徐擎立，加油！徐擎立，加油！”。在惊天动地的呐喊声中，队长徐擎立一个转身，左右脚交替控制着足球，像风一样的冲向对方球门。对方两名球员企图阻断，被我们班的郑楠淳、徐海峰迅速跟上阻止。只见队长徐擎立一个摆身，飞起一脚，球进啦！呐喊声，欢呼声，一声高过一声。我们班的.班主任李老师，还有家长助威团，都兴奋地手舞足蹈，大声庆祝！
很快，上半场比赛结束了，我们班取得了6：0的优势。下半场开始后，对方企图追上比分，但是我们班的队员越踢越兴奋，压根没给对方机会。也许是教练怕队员体力不支，用我和李昱婷换下了两名队员。我积极的奔跑，努力的追着足球，不让对方控球和传球。
一声哨响，比赛结束了。
我们班以11：0的战绩大比分战胜对手。我是后卫，虽然没有进球，但是我仍然感到非常的开心和兴奋！这真是一场令我难以忘怀的精彩足球赛啊！
球赛作文600字 篇2
今天上午，天气只能说过得去吧，金山小学六年级三班和六年级四班开展了一场“友谊的”篮球比赛，这场比赛简直是令人激动，拭目以待。
看，两班的队员上场了，一个个你还别说，像个打篮球的。特别是几个个子比较高的同学，看上去都像只虎一样，眼中流露出我要赢的眼神。我还在想象大家的心情，这时“呼—”只听见比赛的哨声一响，双班的篮球队员开始上演了一场激烈的比赛，刚上场，三班的同学们便气势汹汹的，而我们班也不甘示弱，都是争当班级最强运动员的架势。同学们你追我敢，你攻我守，互相防守，真是精彩不亚于CBA、NBA啊。可是接下来的比赛，这个篮球好像很不愿意听四班队员的话，不管怎样也不肯进篮筐，有时明明只差一点就进篮筐里了，可偏偏在篮筐边晃一圈便跑了，四班同学似乎都有劲儿用不上，而三班的队员就能够指挥它（篮球），光是上半场三班便得了六分，而四班却一分都没有。啊呀，犯规了，三班犯规了，这时裁判的哨声响起，确实是三班的犯规了，四班有机会啦，终于到了罚球阶段了，这回我们四班才顺利的得了两分。由于上半场的得分，打下半场的四班的队员们变得更加的猛了，但又由于投篮时投得太急了，导致用力过度，使篮球每次都只差一点点便可以投进篮筐，要么是站的角度偏了，投的方向不准了使篮球在篮筐上跳来跳去，到最后还是没进去。
此时因为一次又一次的投篮的'失误，使四班队员的自信心被压垮，从而让三班的队员有机可趁，被三班的队员远远地落下了。
“现在比分，8：2。”
“现在比分，9：2”
“现在比分，10：2”
‘还差10秒，9、8、7、6、5······好，时间到，三班10分，四班2分，今天同学们表现非常不错，回去好好训练迎接下一场比赛！“
这回比赛虽然三班打赢了四班，但毕竟友谊第一，比赛第二，不能因为三班赢了，便骄傲，大家在比赛的过程中不断进步和学习，我相信在以后的比赛中大家会更加优秀的。加油，我的四班。
球赛作文600字 篇3
放学后，同学们争先恐后地跑到空地上看比赛，比赛到现在足足过了半个小时，他们的热情丝毫不减。
“加油，守住球，加油……”一旁的观众们不停地为守门员打气。
守门员左脚膝盖受了伤，用一个白色的纱布包扎着，红色的短裤下，双腿显得越加纤细、瘦弱，但他依然满怀信心，眼神坚定地望着对方变化莫测的足球，随时准备防守猛烈攻击。
坐在最左边观看的一个小男孩，神情专注地望着守门员，眼里透露出无限期盼，被他抱着的另一个小男孩，虽然不懂，但是他幼稚的心灵也开始跃跃欲试起来；他们旁边一位戴着红色蝴蝶结的女孩，气势高昂地将双手叉在腰上，似乎想把气场提高到极点；女孩旁有一个较矮的男生，他把头仰得高高的`，因为他前面坐着一个比他高一个头的男生；不远处还有一对姐妹，姐姐抱着洋娃娃，满脸喜悦，妹妹则一心一意地关注着球赛。瞧，那里还有一个大人，真没想到这位路过的叔叔，居然对小孩的球赛这么感兴趣……
守门员身后一个身穿红衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比赛，加油！”守门员回红衣男孩一个安心的微笑。所谓的球门，不过只是把两个书包当做球门的界限。
对方不断地向“球门”进攻，守门员也险些让足球过限，幸好有那位红衣男孩的鼓励，让他的意志一次比一次坚定，占了上风，对方显得有点措手不及。
“终于赢了！辛苦你了，膝盖上的伤不要紧吧。来，先去休息一下。”红衣男孩立马上前让守门员减轻压力。这时，对方的队员走了过来，拍了拍守门员的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我们学习……”
队员和观众的笑声融成一体。童年也许就像这场小小的足球赛那样，不管是输是赢，每一个人仍然是开怀大笑……
