生活乐趣作文600字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的生活乐趣作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
生活乐趣作文600字 篇1丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉，“问渠那得清如许，为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学习方式中，我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
生活是什么？生活它具有让人类喜怒哀乐的功能；它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃；它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓，生活是如此美妙！在生活当中，每一处阳光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此？每解一个难题，心中的`乌云消散了，心之幽谷一片辽阔，顿时心情从压抑转变为喜悦；每遇上一个难题，年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它，在不知不觉中，才发现学习其实是那么美好。……
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时，总会听见同学们的朗朗读书声，校园里的空气还夹着一丝书香的气息，原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散，都告诉我们：学习生活是快乐的！其实，生活并非别人口中说的如此不堪，生活中有学习这一大乐趣，而在学习中也能发现生活！
“第一课，……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声，感觉空气中都弥漫着幸福的味道，因为，学习是幸福的！“同学们，你们知道秋天是什么吗？”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来：“秋天是大树妈妈掉下的落叶！”说罢，指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错，那个孩子就是我。大家听到我的回答，纷纷踊跃起来,“老师，秋天是给我们带来凉爽的风婆婆！”语落，一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草！”“是翩翩的蝴蝶！”
……
那一堂课，让我感受到了学习的快乐，也让我发现了一个秘密——生活！
学习无处不在生活也是学习中不可或缺的，两者之间，是美丽的风景，是悦耳的歌声，是无穷的乐趣！
生活乐趣作文600字 篇2春天来了，万物苏醒，草木生辉，桑树也开始长芽了。于是，我们班掀起了一阵养蚕热。
从一个人开始养蚕，到全班每个人都成为“养蚕专业户”。现在，多的人有30多条，少的也有3、4条了呢。同学们似乎特别关心那些小小的生命，我也不例外。
“丁零零”下课铃响了，同学们像变戏法似的，手里都多了几条蚕。大家开始三三两两地聚在一起，谈论着自己的“小宝贝”。
看着小华和小红有说有笑的，我也插了进去，和他们一起聊了起来。小华指着自己的蚕，自豪地说：“你们看，我的蚕长的多好”。
“哼，个个肥仔”。小红不屑一顾地说。“你的也好不了多少，你倒拿出来给我们开开眼界呀”。“是啊，是啊”，我附和着小华。小红把蚕拿了出来，只见一个个瘦瘦长长的。“呵！简直是骨瘦如柴”。小华嘟着嘴。
一旁的我按奈不住了，说：“还是我的标准。”他们把头转向了我，我小心翼翼地拿出来给他们看。他们看着我的蚕，愣住了，不一会儿便大笑起来。“哈，你的蚕真可怜，就像一个个小萝卜头。”
我不高兴了，和他们争吵了起来。三个人你一言我一语，面红耳赤，谁也不相让……我说：我的才好呢，你看他们多可爱。”“不，我的好，你看我的多像一位舞蹈演员……”小红还没自我陶醉完，就被小明打断了：“应该是我的`最好，你们两个的蚕，肯定打不过我的蚕。哈哈哈！”“……”
吵了好久，我们互相看着对方，扮着鬼脸后笑了起来，然后飞快的收起蚕宝宝们，回到了自己的座位。
“丁零零”上课铃响了，立刻，蚕宝宝们“消失”了，教室里又恢复到一片寂静，同学们端坐在位子上，等待着老师的到来，更期待着下课铃声的再次响起。
生活乐趣作文600字 篇3每当我穿起滑冰鞋在广场上和其他小孩子飞奔时，就会感到无限的快乐。就拿有一次来说吧！
当我来到广场时，广场已经是一片“溜冰鞋”的海洋了。有的人在倒着溜，有人在冲楼梯，我看得眼花瞭乱，情不自禁地也融入他们的队伍了。“我们来比赛吧！谁先滑到广场的.大下坡，谁就赢！”一个男孩提出建议。我跃跃欲试，兴奋的心情打破了紧张感。“３、２、１，开始！”我跑步最在行的是冲刺，溜冰也一样。起初，我旗开得胜，遥遥领先，可他们也不逊色，竟然一口气赶上了我，我当然是警惕万分，生怕这第一的宝座被夺走。可好景不长，两个如“野牛”般的男孩子直冲上来，势不可挡，我这“第一名”一瞬间就被夺走了。
眼看离他们越来越远，我紧张得心都收缩成一团，着急地想：“糟了，我可不擅长长跑啊！”随着脚步越来越慢，几个人又追了上来，可我又想到：“不行！风雨过后是彩虹，我一定要撑住！”于是，我使出浑身解术，如同加大马力的车似得狂奔过去，加上手腕的配合，我似乎已经和溜冰鞋融为一体了，用着全速前进着……眼看着第一位男孩子即将冲向终点线，我就要屈居第二了，我一声怒喊，如同狮子向前方猛追，我闭上眼睛，挣扎着使出后一丝力气……终于，黄天不负有心人，我以微弱的优势取了最后的胜利！“呼呼呼——”我不断地喘着气，脚都麻了，没有任何力气的我瘫坐在了地上，对他们说：“我——我赢了。”大家乐呵呵地对我说：“挺厉害的嘛！”
滑旱冰，它既能锻炼了我的身体，又能让我感受到努力的收获，真是其乐无穷啊！
生活乐趣作文600字 篇4在这个高速发展的时代，人们过着快节奏的生活，常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣。
生活中的乐趣何在？
生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言，作为一个高中生，最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单，在为之努力的过程中获得乐趣。
为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢？
因为自己尚未获得它，我并不能真切感受到获得时的乐趣，因此，我会有所期待，开始幻想自己得到它的那一天时的快乐、兴奋与满足。由于尚未获得，这种期待感并不会随着时间的流逝而消散，而是会长久的停留在自己的`内心深处，浅而真实。
而若是已经得到，纵使能在那一瞬间获得极致的快乐，但随着时间的推移，这种快乐正慢慢被遗忘，直至彻底忘却，而后只能去寻找新的乐趣。
如何从中获得乐趣？
当自己有了目标，有了自己想要得到的东西，便一定会为之努力。漫长的学习生活无疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道：自己每时、每分、每秒的努力都在为得到它打下基础，正在一步一步缓慢地向它走进。虽然过程漫长，但日复一日的努力，慢慢筑造了我通往他的道路，内心的喜悦与从中感受的乐趣也在一点点增加。我能真切的感受到，自己在进步，自己离成功越来越近， ……此处隐藏801个字……
这一场突如其来的大雨就像花洒，冲刷了我一周的疲惫，我觉得我已经满血复活了。
生活乐趣作文600字 篇7在紧张学习的间隙，我们班的同学总喜欢捣腾些小玩意，为课余生活增加点乐趣。谁要是有新玩意，那肯定立刻风靡全班。有一段时间，我们都迷上了齿轮陀螺。
齿轮陀螺制作方法很简单，从任意的修正带上扯下一个齿轮，再找一些废笔头、吸管等组装上去，就成了。那段时间，我的修正带总是用的特别快，妈妈很奇怪，只好给我在网上一盒又一盒地批量采购。
课桌，椅子甚至是地板都成了齿轮陀螺的决战场地，“持久战”“对打战”，我想，发明齿轮陀螺的家伙一定是有收藏齿轮的爱好。
下课铃响，只要老师一走，教室立刻炸开了锅，同学们各自拿出藏着已久的齿轮陀螺，开始是单打独斗，最终一群群黑脑袋会在每个地方聚上一圈
“别撞我，小心把你撞飞！”
“爱你魔力转圈圈！”
“嘿！咱们不分上下哦！”
大呼小叫，好不热闹。
“啪啪啪”“咚咚咚”齿轮陀螺成了同学们的共同喜爱的玩具。有的同学技高一筹，为齿轮陀螺增加厚度，虽然在对打时能把别人轻的齿轮陀螺撞飞，但也因重量大转不稳而倒下，结果一败涂地，真是弄巧成拙。
我曾经做过一个双层陀螺，用改造的吸管串在一起，感觉中看又中用，约一位同学进行“椅子对打赛”。这位同学用的是小型齿轮陀螺，速度十分快，对战开始了，同学们都纷纷全都围了过来，小型齿轮在椅子上神龙摆尾，对我开始猛烈进攻，大家目不转睛地盯着飞转的陀螺，有的拍桌子跺脚，有的激动地直抖腿，有的'扯着头发呲牙咧嘴……糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎发现我陀螺的弱点，开始发起疯狂进攻，我的陀螺最终因重心不稳，无力飞转倒下了，对手洋洋得意，周围一片唏嘘，我拿着陀螺回座位，盘算着下一步的改造方案。
“吃我一个重量撞击！”
“哎！撞不到，撞不到！”
“看！我的陀螺可耐防了！”
……
一段又一段的快乐休闲时光，齿轮陀螺的碰撞声和同学们的喊叫声在我们的教室里回荡着。
生活乐趣作文600字 篇8只要我们善于发现，生活中的乐趣其实也是无处不在的。
每天往返在学校与家的路途上，就在这段不长不短的路途中，乐趣也在随着我们的步伐，在变化着。
同学们追赶着出了校园，一个一个的像是放飞了的小鸟，脸上都带着喜悦的神情。每天下午放学，校门口的这一条街道上是最热闹的，同学们的身影在这条街道上变成了一道道美丽的风景线。
低年级的同学是最欢快的，一个个的蹦蹦跳跳走着。一路说着今天在校园里发生的各种趣事，说着趣事的他们脸上的表情也变得丰富多彩起来。
路旁边有不少的小摊贩，老爷爷老奶奶们用他们传统的手艺为我们制作出各种美味的小零食。他们看着从路摊旁边路过的同学们，笑着打着招呼，因为很多人都是认识的呢。
还有的老爷爷就坐在路边一旁的休息椅上，而后在老爷爷的身旁围上了不少的同学，原来是老爷爷在给同学们讲笑话呢。老爷爷的笑话很有趣，将所有听他讲笑话的同学都给逗笑了。
突然的，天空中飘起了小雨滴，这一下所有人都忙活了起来。其中最让人注意的还就是那些同学们了，他们有的双手抱头，有的干脆用书包顶着头，更有甚有的.同学从地上捡起两片小叶子也有模有样的放在头顶，当有人问起他是干什么，他还一脸深意的说他这是在用树叶挡雨呢。这位同学的回话顿时又是让所有人一顿大笑。伙伴们纷纷说着，这两片小叶子能挡什么雨呢？
生活中的乐趣有很多，正是这些乐趣极大的丰富了我们的生活。也正是这些乐趣让我们的记忆也都变得充实了起来。生活中的乐趣，也是需要我们去善于发现的。
生活乐趣作文600字 篇9人的一生中有很多很多的乐趣，多得像天上的星星一样，数也数不清。喏，我抓住几个，给你们来讲一讲吧!
我的乐趣呀-----是唱，唱京剧，唱评剧，唱豫剧，唱流行歌，唱古典歌，我样样在行，都喜欢。那时站在无人的田野上，放开嗓子唱一句，然后停下，听一听那歌声在麦田之间碰来碰去。如果有风，我会学习风姐姐的腔调，和它们一起唱，唱得鸟也飞，树也摇。你们是不是想问，这有什么乐趣呀?别急，告诉你们，乐趣是唱的过程，你想想，在只有风响，草也动的时候，其它几乎什么声音也听不到，你和它们一起唱，是多么舒服，多么畅快呀!从唱中学会聆听，从聆听中看到内在，这就是第一个我的乐趣。
我的乐趣呀-----还有读，读书，使人受益，使人陶醉。我看着书，发现了很多知识。比如蚂蚁是怎么搬家的，豹子是如何捕捉猎物的。看到非常感人的时候，我会哭，看到非常逗人的时候，我会笑。记得有一回，我刚开始读<>，就沉浸其中去了，那故事的.悲惨，像笼中的小鸟一样扑展翅膀，那不一样的经历，带动着我的情绪，等妈妈叫我吃饭的时候，我才回过神来，这时才发现自己的衣服已经湿了一大片。这就是我的第二乐趣。
我的乐趣呀-----还有跳，跳舞，虽然我已经下不去叉了，但我还是在努力，舞蹈所带给我的乐趣比其它的都要多，用肢体形式来表达自己的感情，当我旋转的同时，我感觉像飞一样快乐，我感觉风在我旁边呼啸，我感觉生活是如此美妙!
我的乐趣还有很多，生活中的每一件事都给我带来了乐趣，在乐趣中烦恼根本不值一提，我更愿意快乐地生活，享受一切。
生活乐趣作文600字 篇10生活的乐趣很多很多，需要我们去发现、去寻找、去创造、去体会。
小时候，连什么叫做“生活”都不懂，总把吃喝玩乐当作乐趣。现在长大了，不一样了。以前的那些乐趣是别人给的，现在我有能力给自己乐趣，给别人乐趣。
帮助朋友，当别人感谢时，我体会到了生活的乐趣；克服困难，当自己在数次失败后克服了困难，我体会到了生活的乐趣；欣赏艺术，当我被那灵动的、富有生命的艺术所吸引时，我感受到了生活的乐趣；聆听水声，当我被那有节奏、有旋律的乐曲陶醉时，我感受到了生活的乐趣。
当黑夜自己一个人的时候，不要害怕、不要逃避，在黑夜里寻找那种与众不同的美；当看一只蜗牛成功爬到“终点”时，你会感慨，并希望自己像这样坚持不懈走每一步，直至走完全程的时候，你会拥有辉煌的业绩；当你看见有人无偿献血时，你会领悟到人世间的美好。
看一只小动物在你的.哺育下长大，是多么有趣！你们一起生活、一起玩耍，像一个可以信赖的朋友，无时无刻地陪在你身边。
听大自然弹奏的交响乐，是多么有趣！一会儿合奏，一会儿单唱，一会儿“滴答”，一会儿“沙沙”。每一位大自然里的“艺术家”都尽心尽力的演奏着这不会停止的交响乐。
想一下曾有过的快乐，不管是幼稚的，可笑的，美好的，感到的，都好。把它们悄悄地藏起来，等到再想起的时候，还会有曾有过的心情。
生活的乐趣在不经意间停留，它需要我们细细品读。生活又像一副拼图，一副怎么也拼不完的拼图，它要我们去寻找乐趣，再把寻找到的“；乐趣”一块一块地拼上去。到去世、没有任何遗憾残留在这个世上的时候，再一次细细品味生活的乐趣，你会发现更多的乐趣。
