关于伤心的作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的伤心的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伤心的作文600字 篇1
我五岁时，奶奶给我买了一只非常可爱的小鸭子。它全身金黄，小小的嘴巴，长着两个小鼻孔。走起路来左摇右摆，还不停地“嘎嘎”叫。
我把它放在地上，观察它的走路姿势。它不停地扇动翅膀，左看看，右瞧瞧，像个小丑十分滑稽。我打开电子琴模仿鸭的叫声“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鸭子像是见到了自己的伙伴兴奋地“嘎嘎”叫。每天放学回家，我最喜欢的事就是给小鸭子喂食了。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，快来吃呀！小鸭子！”我一边拿着饭粒一边说。小鸭子好像听懂了我的话，赶紧跑过来，啄我手里的饭粒，差点没把我的手指头吃进去，真贪吃！等它吃饱了，我轻轻地把它捧在手里，看着它圆滚滚的'肚子往下垂，我的心里呀，美滋滋的！我睡觉的时候，它就像没了伙伴，大声地嚷嚷，使任何贪睡的人也得起来看看。它虽然十分可爱，可每次吃饱了就会有些粪便掉出来，粘乎乎的，臭哄哄的，弄得满屋的怪味，这可使我不知道该怎么办了？我可不想我的睡房变成个臭气熏天的鸭场。奶奶说：“把小鸭送到李奶奶家吧，等长大后再要回来。”我犹豫半天，没办法，只好答应了。
可是到了第二天，奶奶告诉我小鸭被老鼠咬死了。我失望了，我原本想让小鸭子大些再和我做伴，可它就这样不知不觉地离开了我。我的眼角立刻湿润了，一会儿，眼泪像泉水一样涌了出来。“如果我不把它送走，它可能还在我身边‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕脏，它可能还能和我多玩会儿呢！”
直到现在，我都忘不了那只活泼可爱的小鸭子，它在想我吗？它是不是很恨我呢？
伤心的作文600字 篇2
上个星期六，我去到爷爷家，爷爷说：“你的小猫又跑去邻居家玩，几天没回来了”，我有一种不好的感觉。
在前一天，我放学一回到爷爷家便匆匆向天台跑去看小猫，小猫不在，可能它又跑去邻居家“捣乱”了。我把手放在嘴的两旁，就一个大喇叭，我大声叫到：“喵——喵---”小猫又蹦又跑地从邻居家跑回来，乖乖地坐在地板上，我轻轻地摸了几下它那毛茸茸的猫手，小猫一直围着我转。
可是，我没来四天，小猫就跑走了。那天，星期六我像往常一样来到爷爷家吃午饭。我准备上天台时，爷爷叫住我：“你的.小猫又跑去邻居家玩，几天没回来了，可能走丢了，省点力气吧，别上去了。”我失惊地说：“不可能，你一定又跟我开玩笑。要知道，我只要在天台大声喵几声，它就会回来的”我爷爷叹着气说：“那好吧，随便你。”于是我用最快地速度跑上天台，我两个阶梯并作一步地跑上去，打开天台门后，我把手放在嘴的两旁，大声叫道：“喵——喵——小猫，你快出来，我这里有好东西给你！”没有小猫的声音，只有我那一声声的回音。我再次叫道：“喵——喵——，你快回来，别再玩捉迷藏了！”可结果还那样。
我垂头丧气地从天台上下来，仿佛这是一场突如其来的恶梦。这几天，我一放学就去爷爷家，想着小猫会回来。就在我又要上去时，爷爷说：“没用的，你这样做，小猫也不会回来的。”
从那天后，我一直希望小猫能安全地回来，“早知道那样，我就会把天台门打开，让小猫在天台室外活动，三楼室内休息。”
伤心的作文600字 篇3
红红的眼睛，长长的耳朵，还有那像毛球一样的尾巴，大家知道是什么动物吗？哈哈，不知道了吧？那我就告诉你答案吧：是小兔子。
今天啊，我脑海中突然想起兔子了，我看了看大草坪上有一只小兔子，在那里吃东西呢！我跑到楼下给妈妈说，“妈妈，我想要兔子！”我兴奋地说道，妈妈大声说：“不行。”我非常伤心，但我每天都问妈妈，妈妈每天都说不行。
转眼就到了暑假，我们一家开着车子回了老家。到了老家，我一下就睡着了。第二天公鸡爷爷正在优雅的歌唱，我做完早上要做的事情后，我想我还有那么多作业没做呢！我马上开始做作业了。到下午我包了一口水在嘴巴里，妈妈站在我的面前说：“你到楼下去，你一定会很高兴的。”我很好奇，然后我到楼下了，我看见一只小兔子，啊！这不是我梦寐以求的小兔子吗？我马上跑上去把兔子抱起来，妈妈说：“你不是想要兔子吗，所以我就给你买了小兔子。”暑假一晃眼就过去了，我们也开车回到了成都，小兔子在车上睡着了，它睡着的样子好可爱啊！成都到了，我的小兔子就高兴地过上了开心的日子。
有一天，小兔子一动不动地躺在笼子里，它饭盆里的'饭都没有吃。秋风飕飕地吹——小兔子死了，我抱着它硬邦邦的身体，泪水滴在了它的身上，我边哭边想死神啊，你为什么要带走我的小兔子。我心里想着小兔子要离开我了，就伤心不已。
小兔子美丽身影，小兔子跳跃的动作，小兔子吃东西时候的情景，总是挥之不去。
从那以后我的眼里常含泪水，因为我爱小兔子爱得深沉。
伤心的作文600字 篇4
那一天，我在上电脑课时，发生了一件使我很伤心的事。
当时，老师让我们做一个东莞导览图。我由于在家里天天打字，再加上我认真听了，在离下课还有五分钟时，我做完了。“冯哥，帮我做一下呗！”我听到了我们班上的小“无赖”的请求声，因为我和他关系很不好，还有老师明确指出必须自己做，我便拒绝了他。这小无赖还真无赖，刚拒绝了他，他便想来报复我：当组长来检查时，我正忙着把组长叫过来，此时，一只充满罪恶的手伸向了我的显示屏开关上。轻轻一按，我的电脑变黑屏了。组长过来时，他疑惑地问我：“你的导览图呢”“在这呀。”“放屁，你的电脑是黑屏的。”说完组长便走了。旁边的小无赖发出一声窃笑。我立刻明白了事情的真相。对他大喊一声：“哇！你到底想干嘛啊！把我电脑关了！”他戏虐的说了一句。“哈哈，你气不气。叫你不帮我完成任务。活该！”我不想和他吵，也不太在意那些丢失的分。便不再理会他，径自走了。刚走出门半步，便传来老师的一声怒号，：“C4电脑的持有者过来一下。”我震惊了，踏着灰溜溜的走过去，一边想我到底做错了什么，老师愤怒地把我拽到我的电脑前，只见到他手指一按显示屏开关，这时，页面又回来了。随即，老师怒骂：“你真是我带过的最差的一个学生，就把显示屏关了就走了！”说完，还在用力打了我的手两下。与其说是我的.手被打疼了，不如说是我的心被打疼了。我跟老师辩解：“老师，真的不是我弄的，是因为有个同学偷偷把我显示屏关了，我以为被他关了，然后……”“我不想听你的借口，把电脑关好，然后立刻走！”“不是，老师真的不是我……”“快点！”老师那愤怒的眼神仿佛完全没有相信我说的话。我也不想再辩解了，把电脑关好后便伤心地走了。
这件事已经过去很久了，但我每每想到这件伤心事，心情便会变得很沉重，很伤心。
