台阶作文600字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的台阶作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
台阶作文600字 篇1
人生，就仿佛是一个攀楼的过程。每次学习到新知，都会又向上攀爬一个新台阶，望向楼外更远的那一方土地，踏上人生的新高度。
我曾经在一个小镇上小学，那时的我每次测试时不用花费多少精力，第一名的宝座似乎就可以坐稳了。慢慢的，我开始松懈，虽然还是第一名，但是我的心中却清楚明白：我不像原本那么努力了。
爸爸察觉到这件事之后，没有责备我，而是决定和我一起去爬山。
来到山脚下，望着高耸的山峰，我的心里还真是有些忐忑，但爸爸却拉着我一起向上攀爬。顶着一轮火一般的太阳，我们费尽力气好不容易到了这座山的三分之一处，于是轻拭头上豆大的汗珠，我和爸爸准备休息一下。他微笑着指向山下：“你看，站在高一些的地方，就可以看到山下更多的花草，不是很美吗?”我也被那美丽的景色所吸引住了，便用力点了点头。但望向远，请保留此标记。处的小树林，我却又开始好奇了：“树林那边是什么呢?”爸爸向上指了指：“一会你就知道了。”
我们继续向峰顶“进军”，攀爬的.过程中，我虽已经大汗淋漓，但却发现自己一直无法满足于当前所在的高度。当我真正到达峰顶时，居高临下，我却全然忘记刚刚的劳累
-我看到山下遍地的野花，野花地外一片青葱的树林，树林外潺潺的小河还有旁边飘着炊烟的人家……这种自然的景象，有一种超凡脱俗的清新与美感，是我沉醉其中。
恍然之间，我发现了父亲的用意——他要让我明白，站得更高才会望得更远。不要沉迷于途中的美景，要站在更高的地方，探寻远方的美好。
于是，携手曾迷失的自我，我指向远处那座更高的山，爸爸会意后便带着我继续“进军”。嘴角洋溢起幸福的微笑，我知道那一刻，我迈上了新台阶。
台阶作文600字 篇2
人生就如一部电影，回放着一幕幕，是有那么一瞬间，记忆深刻。有那一幕，无法忘怀，有那一刻让你登上了一级，迈上了新台阶。那么按下暂停键，停在那一刻，看看我是如何登上新台阶的吧。
那是一个寒冷刺骨，大雪纷飞的严冬，我走在前往钢琴老师家的路上，准备上完除夕前那最后一堂钢琴课。但此时我的心里想的却不是上课，而是期待着假期，心早已飞到九霄云外。如果没有猜错，这堂钢琴课又要被批评，可是她却和蔼地给我上课，甚至把考级的曲目也布置了下来，让我借这假期多练练。我走在回家的路上，心里已经在幻想着该如何疯玩，早把老师的话丢在了脑后。
窗外炎夏，艳阳高照，酷热难忍，我走在考场的路上，心里紧张无比，期望着自己能过关。没过多久我出来了，垂头丧气的，因为我知道自己肯定没有过，不禁为我这一年的心不在焉而烦躁。我下定决心，认真起来，弹出自己的水平，改掉坏习惯，通过考级。
又是一个严冬，我在短短几个月内进步飞快，在钢琴老师的.称赞下上完了最后一节课。过年时，我没有停止钢琴，而是增加时间，苦练。房间里，家里，楼道里充满了我的音符，回荡着美妙的钢琴声，老师脸上露出了笑容，家长脸上充满了称赞，我知道，我进步了。
窗外枝繁叶茂，绿树成荫，抵住了那毒热的阳光，我走进考场。指间在钢琴上飞舞，脚尖在踏板上点水。考场上；老师向我投来了赞许的目光，我成功了！证书下来了，那大大的两字优秀鼓舞了我，让我明白努力才会有成果，我迈上了新的一层的台阶，突破了自己!战胜了自己！登上了新的一层！
按下播放键，结束暂停，我们不能只停留在那一刻，持续努力，迟早你也会有那一刻。不要自傲，一步步迈进，登上一层层新的台阶!
台阶作文600字 篇3
年华似锦，岁月如歌，欢乐是笑看繁花争艳，娴静处细听西子晚歌，然而林花谢了春红，太匆匆，岁月缱绻，太多的美好难以长久驻足，但至少自己经历过，便会迈上新台阶。
清晨，爷爷带我来到桥上散步，他告诉我这里有一位拉二胡的老人。她盘曲着双腿坐在地上，手指在二胡上不断地滑动着。我平时最讨厌听的，便是二胡了。只因想陪着爷爷找点乐子才出来的，老人旁边有一个碗，他是一位乞讨者。
爷爷拉着我走到了人群当中，那位老人尽心尽力拉着二胡，“天犹寒，水犹寒，梦中丝竹轻唱，楼山之外人未还。人未还，早过忘川，杨花萧萧落满肩，抚琴之人泪满衫。”调子简直可以与我们的`灵魂相碰撞，在这人来人往的桥上，有这样的老人默默无闻地弹奏给每一个人听。虽然他是乞讨者，但正因为他的存在，正如万花丛中也会有不足，也会有埋葬的养分一样，这样的调子我还是第一次听到。
爷爷给我钱，让我给那位老人一点钱，我很从容地走过去，但又小心翼翼地靠近，生怕打搅他那唯美的意境。我丢到他的碗里，他给了我一个大大的微笑。我明白，其实不知不觉中，就是在那一刻，我就被感染了，彻底迈上了新台阶。
夜幕降临，“人未还，早过忘川，杨花萧萧落满肩，抚琴之人泪满衫。”调子依然在我耳畔回响。歌星的演唱会却不及这位老人的深情演唱。
我沉默，思绪万千，再次感受到经历，或许会迈上新台阶。一地新霜，为谁御之妆，大雁依依秋来，流落半篱菊花，残阳微微凉凉，落叶红红黄黄。当我再次听到的时候，我会迈上新台阶。
台阶作文600字 篇4
在短短的一瞬间，可能会发生很多不同的故事。那一刻，你可能迈出了勇敢的一步；也可能迈出了真诚的一步；或迈出了坚定的一步。而那一刻，我迈上了新台阶。
那次，学校要举行一次数学竞赛，数学老师要通过测试挑选成绩好的同学去参加。我也想试一试，于是拿到试卷后便开始认真答题。时间不知不觉的溜走了，前边还很顺利，可是后边有两道题我完全找不到思路，绞尽脑汁也想不到该怎么去解答。我开始着急了，做不出来肯定就没有机会参加竞赛了，汗珠一滴滴地往下落，不知道该怎么办才好。抬头向周围扫视了一圈，把目光落在了数学天才小张的身上。他的卷子有一大半都露在我面前，上面的每一道题我都能够看得清清楚楚，那两道题的答案就在我面前，我心里犹豫着，要不要偷偷的抄上呢？这么好的机会摆在我面前，抄了就有很大可能被选上去参加竞赛，抄吧！正当我准备抄的`时候，脑海里突然浮现出老师经常说的话：同学们做题的时候一定要认认真真，不能马虎，独立完成作业，不能作弊，要讲究诚信。做题的时候就是查漏补缺，找到自己的薄弱环节，把没有掌握住的知识弄懂了、学会了，那就是最大的收获。想到这里，我下定了决心，我要做一个诚信的学生，我不能骗老师，骗自己。
过了几天，成绩出来了，老师公布了去参加竞赛的同学的名字。我忐忑地听着，明明知道不可能有我，但心里还是有小小的期待，希望听到我的名字。我暗下决心，一定要更加努力学习，下次还有机会呢！
那一刻，我虽然有些失落，但是又很开心，因为我成长了，我的诚信没有丢失，那一刻我迈上了新的台阶。
台阶作文600字 篇5
人生的道路上，难免会有一些台阶磕磕绊绊，但只要将它踩在脚下，就会登上新的起点，到达新的高度，看到更美的风景。
那一次考试，我语文得了130分，还算不错，我的心中似吃了蜜一般的`甜。虽然我很清楚地知道不能骄傲，要虚心才能更上一层楼。可这最终还是没有抵制得住我爱慕虚荣的心。我用书将试卷遮住了大半部分，只露出那鲜红的“130”，得意地走出了教室。
出了教室，我深吸一口气，感觉清爽极了。小鸟们在枝头自由自在地歌唱，似乎在为我欢呼；树叶们在“沙沙沙”地奏起了交响曲，似乎在为我鼓掌；小草们在嬉戏玩闹；柳枝在炫耀他们阿娜多姿的身材；连平时那最虚心的竹子现在都在翩翩起舞……这一切都是那么的美好！
我在校园广场中无忧有虑地散步，一不小心被一个东西绊倒在地，摔了个“狗啃泥”。我试图站起来，可一阵钻心地疼痛让我不得不又一次摔倒在地。我将校服裤卷起一看，心中一阵颤抖，膝盖摔破了皮，鲜血渗了出来。我忍着剧痛慢慢站起来，低头一看，原来就是喷泉边的一级小小的台阶将我绊倒在地，让我疼痛不已。
这一级台阶深深地教育了我，不管取得怎样的成绩也不能得意忘形，更不能忘记脚下的困难和险阻。骄傲自满是我人生道路上的敌人，是我前进道路上遇到的险阻。也许今后，我还会遇到其他各种各样的困难险阻，战胜它们，是要经历痛楚的，“不经历风雨，怎能见彩虹”？这不禁让我想起了这样一首普通的小诗：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”可能这首诗的作者也是战胜过很多次困阻才得出的感悟吧！
从那时起，我不再将困难当作前进的绊脚石，而是当作到达新起点的台阶。虽我被“台阶”绊倒过很多次，但我还是勇敢地站了起来。我一次次告诫自己：将困难踩在脚下的人，才能到达光辉的顶点。
谢谢你，助我向上的台阶！
台阶作文600字 篇6
阳光，在大地上肆意窜动着，温暖了周围的人和物，同样的，也温暖了我的心只为那一刻于心的萌动！
在我所认识的人中，从来没有人敢信誓旦旦的对我说：这个班级没我不行，这个图们没我不行，这个吉林省没我不行这个世界没我不行！
是的，也许从我们出生的那一刻我们就被这个社会灌输了我不重要的思想，但是，我们每一个人其实都是很重要的个体！
于家人，我们是独一无二的掌上明珠；于学校，我们是又一簇希望之火；于朋友，我们是无所不谈的知己；于社会，我们是将来的希望我们每个人无论是在被责骂，被嘲讽，被厌恶又或是被无视，都不要因此去否定自己也许对于那些人来说，我们也是他们另一个关注的对象，只是方式不同罢了责骂我们的人，可以说是因为他希望我们会更好；嘲弄我们的人，可以说是因为我们的优异令他嫉妒；厌恶我们的人，可以说是因为我们的一句话伤了他的心，因为厌恶其实是另一种喜爱；无视我们的人，是对我们最看重的人，因为他们坚信我们会很棒，而他们只是希望无视会起些作用，让我们改掉坏习惯对于这些，我的解释是他们都是爱我们的，我们，很重要！
此刻，我萌生了前所未有的自信，因为我的存在会使许多人心安如果我消失了一个月，一个星期，一两天，甚至十几个小时，每分每秒都会有人为我担心，父母的疼爱，老师的希望，朋友的寄托，还有讨厌我的人的'那一份感情都会徒然留在世上，无处归依！
为此，无论我是否有多么不被人肯定，我都要大声的说：我很重要！
昂起头，望向天空中的无数闪耀的星星，我顿觉，即使我不是那颗最亮的星星，我也终会绽放自己，闪耀出自己的光芒，我无悔于为那一次的闪耀而做的努力毕竟我的价值得到了体现，我依旧是最重要的！
我现在可以完全自信的喊出：我很重要！
我很重要！
台阶作文600字 篇7
有的台阶，连接了大门与小路。如果大门是小路的起点，那么小路就算是大门的终点。因此，台阶便是始与终的过渡点。
有的台阶，承接了楼上与楼下。如果楼上是一个新世界，那么楼下也算是个新的世界，因此，台阶便是世界间的交界口。
有的台阶，链接了现实与精神。如果生活是一种现实，那么知识便是精神。某种意义上说，书籍是台阶，它使人精神进步。因此，台阶便是人类实现进步的分界线。
永伫在我脑海里的台阶便是第一种。
小时候的我，常在门前小路上闹，可曾想到那次竟然摔了一跤，潺潺鲜血从伤口流出。我便哭了。下班的父亲正巧看见了。急忙跑回家里拿药。沉稳的父亲有着沉稳的脚步。有力地踏在台阶上。
朦胧中。一个高大而又结实的背影耸立在台阶上。
小学时的我，曾有次考试失利了。拿着试卷站在门前小路上发呆。下岗的'父亲知道后，狠狠的训了我一顿。我便哭了。父亲气愤的回头往家里走。丢下一句：‘‘你自己呆这反省吧！”
朦胧中。一个熟悉而又陌生的背影被举起在台阶上。
初一时的我，学校要求人人住校。对我这种恋家的人无疑是种打击。生病的父亲却笑着说这是早晚的事。我拿着行李站在门前小路上，父亲拍拍我肩膀示意我去学校吧。说罢转身往家走。舍不得家，我便哭了。
朦胧中。一个孤独而又寂寞的背影被抬起在台阶上。
“爸，”我喊了一声，他回过头。我擦擦泪水，笑着点点头。转身离去。留给父亲一个坚强而又自立的背影。
后来听母亲闲唠说那天父亲莫名其妙的流泪了。
现在的我。站在门前的小路上看着这年久的台阶。有份温馨。
我站上台阶。看着小路的尽头。我觉得有种力量涌动在我心中。因为生活就在我面前。而家，就在身后。
有的台阶。承载着岁月的沧桑。迎接着未来的辛酸。它是时光的隧道，它是历史的里程碑，它是我们对生活的信仰。
台阶作文600字 篇8
花无百日红。然而，仅仅有一朵花仍然绚丽多彩、亭亭玉立着，坚挺着，怒放着，点缀着美丽的家园，奋力地迈上生命的台阶，以健壮的身体来阻挡大风大雨的肆虐。
以前，父亲病得严重，躺在床上有好几年了。母亲的身体又不是好，人干瘦得只剩一架骨头了。而幼稚的我还在以前的父爱中沐浴着，不懂得一些道理。我还有一个小弟弟，他比我更不明事理，仍非常调皮、淘气。
一次，母亲与我坐在一起，就对我说：“这个家，就由你来支撑吧！”当我听到这句话的'时候，就愣住了，我坚决不答应，似乎想要说些什么，好似我的话语刺痛了母亲的心吧！到了深夜，屋外静悄悄的。我就把耳朵贴在门上，听着母亲哭泣的声音。这时候，我的泪光中也好像浮现了母亲的泪水洒落在一起似的，我流下了刻骨铭心的泪水。于是，我暗暗地对自己说：“坚强地挺起自己的胸膛，背负起‘掌家’的任务。”
第二天清晨，院子里的花儿开得愈加的鲜艳、美丽。我就很早地站在母亲的门外，等待着母亲出来。“砰”的一声，门开了。我就连忙扑向母亲的怀抱中，哭着说：“母亲，让我‘掌家’吧！”顿时，母亲的嘴角露出了喜悦的笑容。于是，我每天清晨都要去抬几担水，胆子压得我气喘喘的。每走一步路，其实就是一步沉重的步伐，这步伐都寄托了母亲对我的想望。下午放学归来时，就忙着去买菜、煮饭、洗衣服……这些事儿都要花费许多工夫。再加上沉重的作业，我只好12点钟才睡觉了，我变得瘦多了。
但是，我已经不是以前那幼稚的小孩，我现在就是小大人了。这样的生活，磨练了我成为一个自立而又坚强的人。哈哈，我终于跨上了我自己的新台阶！
我心中的花儿永远那样坚强而又鲜艳地立在那儿，不断地奋发向上，不断地迈上了新台阶！
台阶作文600字 篇9
人的一生，应该就是这样的吧：有欢声笑语、有伤心落泪、有激动万分、也有感动万分……是呀，生活中的点点滴滴，身边的每个人、每个物（件事），都在陪伴着我成长，特别是您——我敬爱的老师。
踏进初中的大门，初中的生活即将展开，告别了愉快的假期，在一个陌生的学校中，我遇见了你——我们的语文老师。
一直都不喜欢语文的我，在小学，一上语文课就想睡觉，自从这个充满“魔力”的语文老师教我们后，我就爱上的语文，一天恨不得全上语文课，同学们都觉得我中毒了，无法自拔。
语文老师头发卷卷的，黑色的头发中，隐隐约约有一些白发，她带着一副眼镜，微微发胖的脸上总是带着甜甜的笑容。
再（在）一次上语文课的.时候，老师讲完了一篇很长的课文，“哎呀，终于讲完了，可把我累坏了！”“啊？那是没了吗？就这些？”有个同学疑惑地问。“诶，你这个小孩，你还要老师讲什么？都……都记这么多了，还少啊？一点都不知道体谅老师。”老师说完后露出了笑容。“不是老师……”“不是什么不是，你……你给我闭嘴！”（不要选取这类对话，哪怕是写实）老师说时严肃的表情，在同学们不知道时，露出了暗自喜悦的笑容。（此处可以分段）
下课了，我有一个问题不太懂，就去问老师，我走到了老师的办公室台阶下，有一点不敢进去，我又回到了教室，我心想：语文老师这么幽默，在办公室应该也是这样的吧？对我应该也是很幽默的吧？我问老师问题，但是会说我吗？……我心中想了许许多多的问题，但是我还是去了，我要怎么进去呢？突然，老师走出来了我终于说出来了，问了老师这个问题，在办公室下的台阶上，老师的讲解不仅让我明白了这道题，还让我更深一步的（地）了解了语文老师。
人生，就应该勇敢迈出这一步吧。
