谦卑作文600字合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的谦卑作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
谦卑作文600字 篇1天地万物，阴极而阳生，阳盛而阴起。山，攀至峰而必降；涛，升至顶而必堕。惟终以谦自持，以卑自置，方保安宁。古今以自警而晦其锋芒者，必能持久；不明其理者，必致祸端，其兴也勃，其亡也忽。
业精于谨而荒于傲，名成于谦而毁于矜。河东霍氏，以勤谨端持见重，顾命托孤，领大司马大将军，独操生杀之权十余年，可谓盛已极矣，而遭身后抄家灭族之祸，以谋逆重罪而徒将一世忠勉之名尽付流水，虽有麒麟阁之誉，泉下有知，不亦慨然而悲哉？何也？为其不知盛极必衰之道，非以谦自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾尝闻，韬光养晦，福必倚焉；锋芒毕露，祸必伏焉。而子孟之为臣者极矣，朝可不列班觐见，对可不跪奏称臣，出入禁闱四十数岁而不用通报奏请。内外之事悉决一身，朝野之臣莫不颤栗。上以戚达后妃，下以力联诸侯。万人之上，其势日盛，几与上平起坐。宣帝与共舆，如坐针毡，芒刺在背，其见忌若此。
呜呼，千里之堤，溃于蚁穴。霍氏之祸，其植于此乎！水者，诚江河奔流不息之物，舸舟进退沉浮之载，鱼虾匿憩取食之处，若盛于杯，以睥睨众人之姿，置高堂广厦之中，有如斯之盛，而乏谦卑之态，趾高气扬以自矜，必溅于地以涸，此常理也。
秦有商、吕，汉有韩、王，明有严、张，清有鳌、和，莫不如是。周公辅成王，执大钺而不矜，理国政而不骄，谦而下士，恭而有礼，一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。征管蔡，建东都，立屏藩，定礼乐，置九鼎，明宗法，七年国治而天下平，然后致政成王，尽心竭力以辅育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之为元圣，启儒家之先声，固不为无由也。
夫唯不争，故天下莫能与之争。观今之众人，不积其德行而赖休，不广其学识而待相，不砺其心志而望幸，功成名就而不知谦抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事无常，人生莫测，时不我与”。
呜呼！其真无势耶？彼且不知谦卑之智，何由而能长久也？满者招损，谦者受益，此言得之。
谦卑作文600字 篇2知道那天我才恍然大悟——令他们低下头的并非是内心的自卑，而是谦卑的重量。
历经了一年半的培训，令所有人都期待的比赛——信息奥赛终于要到来了。“唉，都这么久了才来，我都快等不及了呢。”
没错，这就是我的常态。我一直是培训班里最自信，同时也是最自大的那个。在老师上课时，我总是肆无忌惮地讲话，每当有同学对难题产生疑惑，我总会大叫一声“简——单——”。即使是我不会的题，我也总对自己说：没事，这题目下次不会出来的。对我而言，这一次比赛是展现我才华的绝好时候。
到了比赛那天，场外早已站满了人，个个都皱着眉头，咬着嘴唇，低头在思索着什么。我一把推开了前面的`人走到了最前面。“喂，老师讲的昨天你听懂了吗？”一位同学拍了拍我的肩。“这也太简单了”我一摆手，耸了耸肩。他叹了口气，又低下头去。
当考试铃声响起，试卷摆在我面前时，我眼睛直愣愣的看着一道题。“老师在讲这道题的时候，我……好像在睡觉”我的心跳突然加速了，我抬起头，扫了一眼周围的人，却个个都在奋笔疾书的写着。“他们应该在做基础题吧”，我心想。当考试结束后，他们个个低着头走了出去，我长舒了一口气。看来他们也没考好。
没过几天，成绩就公布出来了。我不解地看着眼前这张排名表，不解的看着我那倒数的排名紧锁眉头。往上看，却发现与我同考场的那些人竟然都超了我十几分。我找到了一位同学问：“你明明考得这么好，为什么那天你还摆做一副垂头丧气的样子？”他笑了笑，拍了拍我的肩膀：“同学，让我低下头的，不是心底的自卑，而是谦卑的力量。”
有的人骄傲自大，高昂着脑袋，有的人却低调谦虚，默默低头。正如那空虚却挺立着的稗子和那饱满却低着头的稻穗。越是一无是处之人，往往越想展现自己，而智慧的人选择低下了头，压住他们智慧的光芒，随时准备释放。直到那天，我才明白，让他们低下头的不是内心的自卑，而是谦卑的重量，从此我的人生字典中多了这一条：谦卑助我前行。
谦卑作文600字 篇3古人常说：人不可失去尊严。这没错。但尊严有这么重要吗？有时候，放下尊严，低下头，能看见美丽的风景。
上小学时，我是班上的班长，大概是听惯了老师与家长的赞扬吧，我对一般的同学总是不屑一顾，极不耐烦，有时甚至用鼻腔中发出的声音对他们讲话。
终于有一天，我悲哀的发现：我被孤立了！同学们不再听我的话，身边的朋友也都离我而去，我从一个呼风唤雨的小班长变成了形单影只的`一个人，我尝到了自负的苦头。可我依然保持我那不可一世的骄傲：你们不理我，我也不理你们。
一天上课，老师要求我们合作解决一道难题。又一次，她们三三两两组成团体开始讨论，只有我一个人在原地。我把头埋得很低，满脸胀得通红，固执地认为可以自己解决。可我怎么也解不出来。耳边讨论的声音愈来愈大，像一只只无形的利爪抓挠着我的心。
老师看出了我的困窘，走过来拍拍我的肩膀，说道：“为什么不去问问她们呢？”我咬着嘴唇道：“那多没面子，她们的成绩又没我好……”老师弯下腰来，温柔的说：“谦卑一点会有更多收获哦。”最终，在老师的注视下，我艰难地离开了自己的位置，满脸通红地迈向一个小组。“这应该怎么做，可以给我讲讲吗？”我开口道。没想到，她们竟接纳了我。更没想到，平日里毫不起眼的那位同学，竟有如此清晰的思路，有这样巧妙的解法。从那一刻起，“谦卑”被写进我的人生字典里。
后来我渐渐发现，老师说的一点没错。只要我有疑问，就会去请教别的同学，不管他们的成绩如何。在这个过程中，我不但收获了知识，还收获了快乐，信任和来自同学的友好和关心。
如果说尊严是一块坚硬的磐石，那么谦卑就是一朵柔弱的花朵。正如麦穗一样，越成熟，越饱满，头重得越低。谦卑，成为我永恒的天空，抬头就能看见，时刻记在心里，激励我在成长的道路上稳步前行。
谦卑作文600字 篇4水很简陋，它总是往下流，所以它流入河流、湖泊和海洋。这座山非常简陋，它总是寂静无声，所以它成了一道风景。蜡烛很不起眼，它总是流泪，所以它发出光。保持一颗谦卑的心，生活将会有一种难以言喻的尊严和价值。
庄子曾经说过：“我的生命是有限的，但是知识是无限的。”他非常清楚地指出，学习是没有止境的'。只有你掌握了许多必要和有用的知识，成功的大门才会向你敞开！
我国伟大的历史学家司马迁先生，年轻时受其父影响。他不仅游历了祖国的大江大河和大山，而且还忍辱负重地写下了《史记·离骚》这部历史学家的杰作。李时珍从小 ……此处隐藏1287个字……。你骄傲的东西或许是别人刚刚丢弃的，人外有人，天外有天，在你的上面总有比你更厉害的人物，只是你井底之蛙，从未见过……
谦卑作文600字 篇7水很谦卑，它总是向下向下，于是便流成了江河湖海；山很谦卑，它总是沉默沉默，于是便成了一处风景；烛很谦卑，它总是流泪流泪，于是便献出了光明。保持一颗谦卑的心，生命便有了一种无法言传的尊严与价值。
庄子曾经说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”他非常明确地指出了学无止境的道理。一个只有掌握了许多必要的并且有用的知识，成功的大门才会向你打开！
我国伟大的史学家司马迁先生自小受到父亲的影响，不仅游历了祖国的大好河山，还忍辱负重的写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。李时珍从小扎实基础，询问百家，以身试毒留下了宝贵的医学素材——《本草纲目》。如果不仅通过努力获得成功会快乐，那么在挫折中在谦卑中获得成功何尝不也是一种快乐呢？当我们回首往事时，这段记忆也不会是空白的。笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足”。是啊，只有通过不断的学习，不断扩大知识的领域，扩充知识面，储存更多的信息，你才能真正的'领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦卑，不断的进取，成功便会不招自来。
谦卑是一种美德，一种修养。能否做到谦卑也是衡量一个人的思想品德是否高尚的方法之一。我们敬爱的周总理便是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但是他又是何等的谦虚谨慎，我们如果要以周总理为榜样学习，那么谦卑便是首要的学习方法！
秋天成熟的麦穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们谦卑造就成功！
谦卑作文600字 篇8曾看过这样一句话：不要在走路的时候高仰着头，因为那样会踩到狗屎;也不要总是低着头，因为那样会撞到树。前者是盲目自大，而后者却是自卑。为人处世，自大就会目空一切，不可一世;自卑则会自怨自艾，缩手缩脚。正确的态度应当是，既要自信，也要懂得谦卑和敬畏。
很喜欢犹太人的一句话：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是我只是一颗尘埃，另一张写着世界为我而造。”是啊，面对茫茫无际的宇宙，我们太渺小，太微不足道。人只是自然界的一根苇草，却是一根能思想的苇草，是自然界热烈又生动的灵魂，有着恢宏的气势、飘逸的神采，这怎能不让人骄傲?
泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”这是怎样的谦卑，又是怎样的自信啊!
居里夫人因为发现了放射性元素镭而名声大震，从此上门拜访者络绎不绝，希望她参加一系列社会活动。面对荣誉，居里夫人没有骄傲自满，而是谢绝一切邀请，投身于另一个课题的研究。她不愿抛头露面，甚至“逃”到乡下，装扮成农妇，继续从事她的事业。不久她终于发现另一种放射性元素“钋”，她伟大的人格与其卓越的成就一起载入史册。
有人形容居里夫人是“跨越百年的美丽”，而她的美丽在于谦卑和自信。她没有留恋，贪图荣誉，也没有骄傲自满，而是以谦卑、敬畏的'心态看待荣誉、看待科学。居里夫人留给后人的不仅仅是科学的财富，更教会我们谦卑和自信。天使之所以能飞，是因为他把自己看得很轻。
人生需要自信，但别忘记谦卑和敬畏，只有谦卑的自信，方能眼视四方，心游万仞;志冲九霄，才能真正主宰自己的生命之舟，乘风破浪，笑傲四海。
谦卑作文600字 篇9前一段时间，断断续续看了《欢乐中国行》特别节目“外国人中华才艺展演”，其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外国人，对中国，对中国的文化，如此热爱、钻研，并把这些外化成艺术，实在了不起。
但是，最使我难忘的，是一个失败者。
他叫捷盖，喀麦隆人，在华读生物学博士。他表演的是川剧绝活“变脸”，但是在表演的过程中出了故障，只好中途退场。谢幕的时候，他泪流满面，单膝跪地，朝着观众深深鞠躬——如此谦卑地面对失误，面对观众，面对他所尊崇的异国文化，也使一个失败者的灵魂变得高贵而庄严。我知道自己孤陋寡闻，但我必须承认这是我所见到的最辉煌的谢幕。我对这个悲情英雄表示由衷的敬意。
人们也没有忘记他。在最精彩的总展演中，他再次被请到现场，再次表演“变脸”，圆他一个梦想——我想，这也是给他的人格授奖。这一次，他表演得非常成功。雷鸣般的掌声响起来的`时候，他再次单膝跪地，双手抱拳，朝着观众行中国式大礼。
倏然地，我热泪盈眶——
一个高大的男子，失败时，他谦卑地致歉；成功时，他谦卑地道谢——他用谦卑表示对观众、对艺术的敬重，也证明自己的尊严，怎能不给人以震撼和感动！
回想我对学生的尊严教育，就显得狭隘了许多。对着正在成长中的孩子们，我常把古训“男儿膝下有黄金”挂在嘴边；面对各种比赛和竞争，我也常说：“为了个人的和班级的尊严，我们一定要成功。”
但是，现在，从捷盖那里，我对“尊严”有了新的理解：成功的鲜花和掌声，固然令尊严熠熠闪光；失误时的不回避，不推卸，不找借口，勇担当，敢面对，才令尊严焕发永恒的光芒。
明天，我将对我的学生们说：
孩子，无论何时，无论何地，都请记得表现出对文化、对他人的尊重，都请记得我们可以失败，但不可以把尊严丢失。
烙一份谦卑在自己的灵魂里吧，它才是尊严最恒久的名片。
谦卑作文600字 篇10又是一年高考成绩发表时，半喜半忧。
“十年寒窗无人问，一举成名天下闻”，这是每一个高三学子想得到的最为丰厚的回报。礼花漫天的日子，是各大学校张贴各种状元和条幅的日子，满是骄傲，略带炫耀。各大网站贴吧也争相报道状元们不凡的“人生轨迹”，人们茶余饭后总显艳羡的口吻，让人觉得只有他们经历过高考，其余人均是陪衬。殊不知这冷落了多少同样“三更灯火五更眠”的高考学子。我理解人们追求成功、注重结果的心态，也承认优胜劣汰的社会现实。但希望我们以欢笑的姿态称赞胜利者的同时，请记着要用同样甚至更多的关切对待失败者。毕竟，走过高考，就都是赢家！
一直喜欢梁晓声的淡然，他会退到场地的最后一排去和粉丝合影留念，给他们签名。不打扰，不喧哗，秩序井然。无疑，他是成功者，却从未以过高的知名度自居，他坦荡于属于他的成就，也在他人面前尽显了谦卑风度。这是大赢家！
同样，那些被冠以状元的优秀学子，他们身上有太多可贵可赞的品格，我知道这一次是他们人生中莫大的荣耀，他们的成功中也饱含着太多的'辛酸与坚忍。他们是成功突围并且把这一仗打得分外漂亮的人，但请记得别在失败者前炫耀你们的成功，毕竟，人生并不只有这一次战斗。要记得退到幕后去接受属于你的鲜花和掌声，那些与你并肩的同窗，他们不是不优秀，只是上苍给了每个人不同的选择和生活路径。
做一个谦卑的赢家，学会分享喜悦，学会体味败者的不易，学会换位思考。
六月，总是循规蹈矩的夏天，汗水，压力，炎热掺杂，都汇聚在两天里、几张试卷上。诚然，这残酷无比。但经历后，又何谈成败，人生启示而已。即使是要以成败论英雄。那么，败了，我们也要败的磊落，赢了，我们就要赢得潇洒，赢得谦卑，赢得朴实无华！
做谦卑赢家！
