寻宝作文600字合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的寻宝作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
寻宝作文600字 篇1
甪，这是个奇怪的字。在字典上查，它不能组任何词，只能用在“甪直”上。那么，甪直古镇也很神秘吗?不久前，我和妈妈、姥姥一起去甪直探了个究竟。
刚踏进景区大门，我就发现有一座神兽石像矗立在宽阔的广场中央。那只神兽凶相毕露，它的头顶正中间有一只角，使神兽看起来很怪异。旁边的.导游说，这只独角神兽叫“甪端”，专门蹲在风水宝地。我们对它肃然起敬。
这时，广场一边好像在搞活动，引来很多人围观，我们也去凑个热闹。原来是有个“寻宝”活动，在一些著名景点设有寻宝点，完成任务即可盖章，集齐六个章可以换取小礼品。于是，我们立即踏上了寻宝之旅。很快，我们来到了第一个地方——古代妇女服饰展览馆，有很多人在院子里滚铁环，旁边的大牌子上写着：滚铁环一圈即可敲章。我立即向姥姥求助：“姥姥，能不能教教我?”姥姥闭上眼睛仔细地回忆了一下，然后手把手地教起我来。“先把铁环立直，然后把杆子抵在这个地方，接下来就要你自己把握了，要自己钻研出窍门，只可意会不可言传。”我认真地照做起来，刚一松手，还没开始推呢，铁环就“咣当”一声倒了下来。“铁环有点歪，再正一点。”姥姥提醒道。这次，我铆足了劲，用力一推，铁环飞快地向前滚着，我终于成功地控制着铁环走完了一圈。看着那个大大的“劳”字章，我心里甜滋滋的，不仅是因为完成了任务，还因为我学会了滚铁环，学到了知识，了解了过去。
随后，我们去了万盛米行、叶圣陶纪念馆，一边参观一边完成任务，很快就集满了“语、数、史、劳、艺、科”六个章，换取了精美的小本子，三人欢天喜地地回去了。
这次甪直寻宝，我不仅寻到了小礼品，还寻到了甪直丰富的历史文化，真是收获不小啊!
寻宝作文600字 篇2
星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里，同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情；还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的“创文”活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝，其实西樵山的宝藏就是双肩石器，这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说：“其实，人生就像一条寻宝的路，只要你们带着一颗探索的心，去寻找生活中的美，我相信，你们一定能找到更多的.人生‘宝藏’。”
看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武，特别是说：“爸爸，我真的不敢相信你打了我，我一直在怀疑那一刻是否是真实的，但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜，但是，它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。
寻宝作文600字 篇3
今天，老师带着我们去惠友超市“寻宝”。
早晨八点半，我到达了惠友超市。老师正在介绍活动规则：“在惠友超市里藏着许多礼品盒，你们需要根据谜语找到它们。”我和赵思涵结成一组，我们的谜语是“不露脸”（打一食品），我们拿着谜语纸条，走进了超市。
我们左思右想“不露脸是什么？”我们怎么也想不出来，就在超市里乱逛，我们看到许多人都已经找到了“宝物”，我们可真是羡慕极了。赵思涵着急了，见着什么说什么：“你看这个西瓜是不是？这个包子是不是？这不都看不到里面吗？不会是埋在瓜子里面吧？”我可真是烦了。我想：他说打一食品，如果是水果或者蔬菜他就不会这么说了，应该是熟食之类的。我们就到了卖熟食的地方，我们俩左瞧瞧，右看看，怎么也找不到宝物。我们只好去问老师，“老师，这个不露脸是什么？”老师看了看，想了一会儿，告诉我们，“脸还有一个说法叫面，不露脸就是被包裹住了，所以是面包。”我们听后，像离弦的箭一般冲向了面食区。
新的`探索开始了，我们在面包柜那儿把脸贴着玻璃，把眼睛睁得大大的，仔细的看。突然，我们听见了一片笑声，我们扭头一看，是惠友超市的工作人员在笑我们呢。我看到赵思涵的脸刷的一下红了，我也感觉自己的脸忽的一下热了起来。我们赶紧冲向另一个面包区“寻宝”，可是“宝物”像是要和我们玩捉迷藏似的，怎么也不出现。活动时间结束了，老师给没有找到礼物的同学发了礼品，我们也得到了礼物，还没来得及高兴，老师把我们叫了回来“我们学校有一个小朋友没有礼物，急哭了，你们把这个礼品盒给他，回学校再给你们补上好吗？”我们听后，果断得把礼品盒给了他。（虽然没有得到礼物，但是我们玩得还挺高兴的。
这次超市寻宝玩得真高兴。
寻宝作文600字 篇4
今天是星期日，我和快乐的同学们来到了超市，我们要进超市寻宝。
今天，阳光明媚，蓝天上挂着百元，不时吹来一阵风，我们在外面排队，等带队老师过来。
没一会儿，我们就进去了，不过肯定少不了我最讨厌的规则，规则是：两人一组，抽一个纸条，上面写着谜语，根据谜语，就能找到礼品了。我想：礼品会不会藏得很深呢？谜语太难怎么办呢？我正在想着，张茗涵就把我的`队友王帅航抢走了，我看了看四周，嗯-都有队友了，不禁想，哇，你们提前想好跟谁一队了吧，我只好自己一队了。（很乐观，不因没有队友而沮丧）我领了纸条，马上跑到超市里，边跑边看起来。
纸条上写着：蘑菇对你说：“加油啊”，这是什么呢？突然，我脑子里闪过一个念头，可是，怎么也想不到，那叫蘑菇什么来着？我冷静下来，把旁边的椅子拿过来，闭上眼睛，坐下来思考。加油，这就是鼓励别人，蘑菇……哦，我想到了，蘑菇力，啊，我真聪明，这么快就找到了。我睁开眼睛，发现卖东西的老板正在盯着我，原来，我坐的是他卖的椅子，我站起来，说了声对不起，赶紧跑了。
到了蘑菇力的地方，我赶紧找，我看那个粉色的盒子，后面有个东西，一拿出来，啊，我找到了。我又去旁边找，看看还有没有，突然我又看到一个，哈哈，天助我也，我跑了过去，可是另一个人也看上了它，我看他手里一个也没有，就让给了他，他一走，立马举起来，高兴地说：“啊，第三个。”我被骗了，后来，我又看到了王帅航，他们也找到了一个，我们又去找别的。我们分开行动，张茗涵乱翻着，我觉得不可能有，可是被他翻到了一个，为什么我没有这种运气呢？最后，我们出去了，王帅航拿着三个，张茗涵拿着一个，我拿一个，我们满载而归。
这时，有一位老师走了过来，看到我们拿了这么多，拿走了几个，一人只剩一个，原来，还有隐藏的规则，就是要平均分。
超市寻宝真好玩，给我带来了礼品和兴奋。
寻宝作文600字 篇5
星期天下午，老师组织我们去超市寻宝。我非常兴奋。
我们两人一组，一个谜语。宝藏藏在谜底的地方。张和我分组工作。我们得到的谜语是“最初是一大块，变成了线，但线不能做衣服，它经常出现在碗中。”我想：是面条吗？我们立即跑向方便面，但没有，我皱着眉头，抬起下巴，心想：如果它是“原来的一个大区域”，它一定是方便面，我们以光速飞到卖方便面的地方，“啊！”我确实找到了。
然而，我们只找到了一个，另一个还没有倒下。这时，老师说，“一个地方有两个礼品盒。”我们心想：如果我们不快点，我们会被别人抢走的。快点！当我们再次跑回那里时，我们找不到它。原来是两个孩子先得到的。就在我郁闷的时候，张对说，“没事。老师一定隐藏了很多。让我们再找一遍，我们会得到一些东西。”张的话让我鼓起勇气。我们又找到了。我们发明了一种发现事物的方法。首先，金眼是快速搜索和锁定蓝色和粉色的东西。第二，翻江倒海意味着迅速翻遍一切。三、问阿姨，如果找不到，就得用阿姨式的搜索方案，“阿姨，你见过这样的盒子吗？”我相信没有什么能瞒过女售货员阿姨的眼睛，但盒子似乎在和我们玩捉迷藏，但我找不到它。
离活动结束还有三分钟。我们就像热锅上的蚂蚁。这时，把手伸给我，张说，“太晚了。我们分头行动吧。”我认为有这样一个朋友很好。我们立即开始在一个100米长、80米宽的区域进行地毯式搜索。活动结束前三秒，我在辛辣的`食物中发现了一份礼物。这时，也找到了张的礼物。我以为我尽可能多地找到了这份礼物，但就在我拿着两个盒子的时候，老师拿走了我的一个盒子，天气晴朗时就变得多云了。我问老师，“我不是也有这个盒子吗？”老师说，"但是一个人只能拿一个盒子。"我不得不收集那些不满意的盒子。
我对这次寻宝非常满意，因为我不仅得到了一份礼物，而且还有一个朋友在我有困难时愿意帮助我。
寻宝作文600字 篇6
今天，我们来到了大关山教育基地，参加学农活动，吃完午饭，我们就开始进行第一个活动“定向寻宝”。
由组长带队，我们马上出发了，我们的地图是4号地图，与某个队一样。因为他们先出发，我们灵机一动，看着他们找到第一个寻宝地点，等我们出发后，就沿着他们的路线，顺利找到了数字。第二个也挺简单，队长找准了路线，我们跟着他走，虽然路上有许多石头，很难走，可在大家努力下也没有浪费时间，找到了“宝藏”。前面几个我们队找得都很快，可到了第8个，不光路越来越难走，连路线也变得奇奇怪怪，我们找错了路线，跑了好几条错线，还好在许正宜的指点下，我们东找西找，来到了番薯地，可是到是到了，数字却怎么也找不到。队长张昊成走来走去，看着这片茂密的桃林，我们不知怎么办才好。因为前面几次，宝藏都藏在隐秘的地方，但是谁知道这次，我们在隐秘的.树林里找了许久，也还是没有找到。这可怎么办呢？我们一帮人一边找，一边思考到，这时，卢赛他们也到了这里，他们已经找到9个了，但这一个连他们也没发现，我们两个队在茂密的桃林中继续探索。“都过去15分钟了，陈正楠他们已经找到１０个了，我们一定要快一点，要不不找这个了，先找下一个吧……”正当我们决定放弃的时候，不知哪位老师喊了声：“电线杆上也有一张，88号！”一听这话，我们马上抬头，真的发现了一张。看着这吉利的数字，我们全部人都叹了口气。最后在全部人的努力下，特别是在张昊成的鼓励下拿了第一。
这次的比赛我们不仅是得了第一，还懂得了一个道理：任何事情都要坚持到底，才能取得成功。
