人物作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的人物作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人物作文600字 篇1
有一位名叫何某的小女孩,她住在一个偏远山区,家境不是很好,但她学习优秀,也富有爱心。在她没走的时候的所作所为深深打动了我。
“她”,只是一位很普通的小女孩,也是一名很普通的小学生。但她自己得了一种不治之症后,自己的心黯淡了下来。
在20xx年四川地震那年。有爱心的何某得知此事后便把自己存的几百元钱全都捐了出去。后来,她还缠着父母,让父母也捐,可父母想到自己的家境不想捐,但还是被何某那助人为乐的心打动了。于是,她的父母捐了自己一个月的工钱,捐完之后,何某非常高兴。
直到有一次上课,她忽然晕倒在桌子上,她的老师迅速把她送到了医院。在检查之后,医生与父母的交谈中,何某无意中听到自己得了脑癌,在那之后,她不再像往日一样有光彩。
现在,何某已经离开了我们吗,到另外一个欢乐的世界中去了。但在她临走之前,她又做出了一个惊人的决定,那就是把自己没有坏死的可用的器官无偿捐给医院,让那些需要她器官的人重获生命。如果这换做是我,我绝不敢这么做,因为我太胆小。
现在,我真想吟诵一首雄壮的诗,让她听;真想写一首关与她那充满爱心的歌,唱给她听。据说在她临走的前一个晚上,她一直在唱“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”这首歌多么能体现出她的爱国之心呐。
何某走了。她带着她那甜美的微笑,安静地走了。在她走之前,她一定还在幻想,幻想她用她的器官救活的那些人,快乐生活的景象。她此刻也一定在想:“哈!我用我的器官救活了那些人,她们可以带着我去上学啦,坐在我所喜爱的'教室里。”
“何某”是一位天使,乐于助人的天使,她的所作所为,所有人都在看。她所做出的感人的事,永远不会被划去,会永远铭刻在历史的图册上!她的精神,犹如阳光,让我们心里温暖、干净。她,就是我心中永远的明星。
人物作文600字 篇2
姐姐长得很漂亮,人也很温柔。每次跟她在一起,不高兴她就会逗我笑,高兴时就会让我再高兴。所以跟她在一起总是很快乐,就像棒棒糖一样,甜甜的。
一次期末考试,因为小数点的一个数位数错了,我与第一名擦肩而过,整个人郁闷极了,差点就哭了。妈妈见我郁闷,就学姐姐样逗我开心。我承认笑话很好笑,可是因为一个小错误就没考上第一名,这种滋味在我脑里,又怎么能开心起来呢?正好这时候,姐姐打电话问我考的怎么样,我“哇”的就哭了。她不停的在电话里安慰我,邀请我到她家去玩。我红着眼睛,丧气的走到姐姐家。姐姐见了我,笑了:“哟,刘小屁孩怎么啦?”我想起考试,更伤心了:“哇,我没考好,只考了第2名!哇哇!将来可能会退步到倒数第一的`!”姐姐听后,做出晕的姿势:“这样啊,我像你这么大,还考过倒数第二呢!要是能考到第二名,我太佩服我自己了!”姐姐的动作越来越夸张,越来越搞笑,我差点就笑出来了。我想了想:姐姐像我这么大,只考了倒数第二,而她初中,却次次是年级前五,我以后一定比她还厉害!这么一想,伤心顿时就减了一大半。姐姐看我还不笑,就准备问我问题:“我有个问题,只要你答对了,就说明你智商很高哦!”什么?测智商的,那好,我就测测!“猪的英语单词是什么?怎么拼的?”姐姐好像很神秘。“读pig,P-I-G!”我回答。姐姐疑惑的看着我:“P-I-G?不对,是P-U-G!你智商这么低?”怎么回事?是P-U-G?不会吧!pig明明就是P-I-G啊!“到底是P-I-G还是P-U-G?是I还是U?”姐姐问。我信心满满,没想到姐姐也犯错:“I!”说完,姐姐哈哈大笑:“我叫pig猪,你说I干什么?I是我的意思哦!”啊?什么?我成猪了?我上当了?啊!“扑哧!”我笑出了声!“哈哈哈哈!”伤心一扫而光啊!
这笑,能不是甜的吗?哈哈哈哈!
人物作文600字 篇3
小时候,我就常听大人们提起李白。那时,我总要仰起小脸问大人:“李白是谁呀?他是好人吗?”大人总是回答说:“他是个非常优秀的诗人。”幼小的心灵从此就留下了对他的绝对崇拜,我觉得李白是那样的伟大,那样的神秘。
终于我也歪着小小的头,扬起嫩嫩的嗓音,像山坡上的小草在飘动:“日招香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”整天和山花野草结伴的我,蓦然闯进这诗的意境。
我长大了,上了初三,新的思想,新的观点俏然冒出新芽,虽然还嫩嫩的,可我终于大胆步入成年人心灵的深处,敢于评价他了。
人们都说,李白傲慢非凡,轻蔑权贵,对黑暗政治强烈愤慨。果真如此?在李白的《与朝荆州书》中,他不也对韩荆州歌功颂德吗?难道仅因一句“安能摧眉折是权贵,使我不得开心颜”便给他贴上了“轻蔑权贵”的标签?我的崇拜似乎动摇了,但细细琢磨我又有所开窍了。李白终于从我孩提时的'“神”还回现在的“人”—有着普通的人历厉可寻的心迹。他自小怀抱济事的志愿,虽然因为自身的超烦的才智而凝聚成的狂放的豪气,但为早酬壮志,也不得不在权贵之间周旋,。可以说李白对“权贵”的所谓蔑视只是出于诗才自傲,壮志难酬的组合,是一种对凌驾于自身的权贵的反感,而不是对整个权贵阶层经过理性分析,认清它的丑恶鄙俗本质之后,居于更高一层精神层次的权贵的否定。他整日只是缅怀与对怀才不遇的感伤里“行路难,行路难,多歧路,今安在?”应该说,李白是封建社会千千万万怀才不遇的文人之一。他的可贵在于无论外界如何残酷,也不能打灭他“天生我材必有用”的强烈自信。更不能淡漠他对明丽生活的欢悦和激情。这正是他的可贵之处。
对童年的我而言李白是梦,对现今的我而言,他是真。李白的才华是令我所崇拜的,他的强烈自信是我所缺少的,我应在谦虚好学,善于自荐的同时学习他良好的心态。
人物作文600字 篇4
教学目标:
1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。
2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学重点:描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学内容:
一、根据以下成语做动作:
手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞 蹑手蹑脚 大步流星 昂首挺胸盲人摸象 东张西望
二、什么是动作描写?
描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,这就叫做动作描写。
范例:6岁的.小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用双手一捧,可蝴蝶却飞走了,她气得撅起小嘴,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去。
这段精彩的动作描写,你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢?
三、描写技巧:
1.细致观察,准确用词。
2.注意顺序,细化动作。
3.选取典型,巧用修饰。
4.根据场景,妙用修辞。
四、具体练习。
1、写出空白处的动词或修辞语:
天啊!要迟到了。我 开被子,从床上 下来, 地 过校服, 上鞋子,几步进卫生间, 上牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后, 下毛巾,在脸上 了两把,飞快的出屋子。
温馨提示:
①在描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,而更重要的是描写他是怎样做的。
2、通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。
2、片段训练:
1、斯文女士的吃相。2、粗鲁男士的吃相。
3、胆小的他放烟花。4、妈妈炒鸡蛋。
人物作文600字 篇5
“胖叔叔”来啦!这个消息,就像一个大地雷一样,“轰”的一巨响,在校园里“炸”开了花。“胖叔叔”来了,要到我们实验小学来,我能不高兴吗?
我扑闪着黑眼睛,哟,我们的“胖叔叔”有点独特的风格嘛!你瞧他那一脸的大胡子,酷似《西游记》里的沙和尚,这也许就是“胖叔叔”的个性吧!看“胖叔叔”那一头的黑发,活像《狮子王》里面的“狮王”,怪有意思的。我多么想近距离地看看“胖叔叔”呀!嘿,我们的“胖叔叔”居然还架着副“胖”眼睛,挺有作家味儿的。我越来越喜欢他了!
嘿,“胖叔叔”要为我们上课了。可是这能叫课吗?一开始,我们便莫名其妙地跟着“胖叔叔”做起了什么“九九操”。摇摇头、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的,不禁引起大家的笑声。课正式开始了。“胖叔叔”给我们讲了个有趣的故事。一个孩子把牛粪看成了一份巧克力蛋糕。这可引起了我们的捧腹大笑。可是突然之间,我好像领悟到了什么。对呀,他能把牛粪看成巧克力蛋糕,说明他有着极大的现象力呀!这时我才恍然大悟年,原来我们写作文也要像他这样,有着丰富的现力。“胖叔叔”呀,您可真是位“想像大师”啊!就在神圣的一刻,我们的“胖叔叔”和我们“玩”起了口号。或许我们的“胖”叔叔能写好作文就是因为他的.口号吧!我们伸出手指,“一二三!”“独特、个性、与众不同!”哟,还挺有力的!“胖叔叔”的口号,果然名不虚传啊!到了“互动环节”,“胖叔叔”好奇地问我们:“大家都来伸一个标准的懒腰,行吗?”我们七手八脚地伸了起来。可是,标准的懒腰是怎样的呢?这就怪了?后来,我们才知道,懒腰是千姿百态的,而我们的作文也要像伸懒腰一样,千姿百态。
和“胖叔叔”在一起的日子总是短暂的,可我多么想对“胖叔叔”说:“您真像一头小牛刚拉下来的‘巧克力蛋糕’呀!”
人物作文600字 篇6
我有三个表妹,国庆节放假回外婆家的只是其中一个——上一年级的名叫思菱的表妹。
说真的,我并不太希望她来。因为她去广东之前,脾气是那样喜怒无常。如果你要求她帮你去做一件事,她总是会毫不客气地拒绝;如果她想要一样东西,我们不给她买,她就会大哭大闹,吵得我们心烦;更讨厌的是她很贪心,得到了这样东西,没过多久,就一定会要求买其他东西。我们都拿她没办法。
这次回外婆家,我真正见到了她的改变。以往要求她做事总会她拒绝的,现在却会毫不含糊地帮你去做;以前她总是想买东西,现在却只是要用的'东西才买,也没有之前那么贪心了。
不过有进步,也有退步。以前她不太喜欢玩手机,现在却手机不离手。看视频,打游戏,她样样都行,我估计是和表哥学坏了。
她刚来的那几个小时,我还以为她没那么贪心了,没想到只改进了一点点。我们去给鸡喂食,明明已经喂了很多了,她却丝毫不肯停止喂食,又拿了很多食物,硬是要给鸡吃。鸡吃不下了,她也不肯罢休,还要添把水,又给还没吃饱的鸡喂了一些。
她的饭量也很小,一顿只吃一点点米饭和两三口菜。我们劝她多吃点,她却说自己要变活神仙,得少吃点饭才能飞起来。可是平时吃零食就数她吃得最多。
思菱还很固执,如果她拿着手机,就绝对不会玩一会儿就放下来,非得玩个四五十分钟才肯放下来。跟她讲道理,她也听不进去,一定要玩。
尽管表妹改掉了不少毛病,却又反弹似的冒出了其他毛病,但我还是希望她能改掉所有的毛病,成为一个积极向上的人。