喜悦作文600字

2023-08-22 13:18:16
(优选)喜悦作文600字

(优选)喜悦作文600字

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的喜悦作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

喜悦作文600字 篇1

在这个寒假,爸爸送我去学习羽毛球,自从我踏进羽毛球馆的那一刻起,我注定要面临失败与成功的考验。

教练让我练习弓架挥拍,这是个高难度动作,需要大臂和脚腕同时用力,才能成功将球击出去。基本技巧掌握后,还将跟自动发球机过招,自动发球机发出的球角度刁钻,速度飞快,我很害怕被球砸到。

该来的总是要来的,教练见我练得差不多了,就让我练习实际模拟发球:将自动发球机发出的球用“弓架挥拍”拍回去。我面对那高大的自动发球机,努力克制自己害怕的情绪,摆好弓架的姿势:左臂和右臂举成一条直线,左手指着前上方,右手举着拍子藏在脑后,重心移到右脚,身体右转。只听见“咻”的一声,球飞快地射了出来,划过天际,我有意识地随着球的路线迈腿后退,眼看球开始下落,我立马顶走倒拍,在拍面就要碰着球的.一刹那,我感觉球正离我越来越近,越来越近,快要砸下来似的,我不禁腿一软,手一抖,拍子与球只擦到一点边,“咚”的一声,球落地了,这声音听起来是那么的刺耳。

第二次发球开始,我努力调整好心态,心里不断安慰自己,不要害怕,不要害怕。“咻”,又是一个球发了出来,我迅速地找着落球的位置,忽然,我在左前方发现了它,我立马一个箭步跨上前去,在球飞速下落的那一刻,我感觉原本嘈杂的羽毛球馆顿时安静下来,周围的一切都仿佛不复存在,只剩下我面对的这只小小的球。“不行,我不能被它打败!”我深吸一口气,闭上眼睛,猛的向前一挥……。

“噗”,这是拍面触碰到球面的声音,这声音犹如一道闪电,划破了宁静。这胜利的声音,在我的脑海中,在这偌大的羽毛球馆里,久久回荡着……我的嘴角,不禁勾起了一抹浅笑。

成功的喜悦,是在经历了失败之后,通过不懈的努力和战胜困难的勇气,才能体会得到的。通过这次磨炼,使我在学习羽毛球的道路上,成功地跨出了第一步。

喜悦作文600字 篇2

那次冲天而降的满分,使我心中的喜悦油然而生。

一个平常的星期三,一切似乎都如往昔一样平淡无奇。蓝蓝的天空,清新的空气,不时有不知名的小鸟在窗外不知疲倦叫着,正在津津乐道讲课的陈老师,突发奇想地说:“今天,我们考试。”咦,这还没学完呢。怎么就考试,我们都还没时间复习。同学们面对这从天而降的`试考正唧唧喳喳地议论着。这半路杀出的程咬金,吓得数学成绩平平的我忐忑不安地做着试卷,同时心理默念道“希望上天能够眷念我一下。”

考过试后,教室内的“高音喇叭”小a对我说:“喂,那个老师请你去办公室一趟。”小a还把“请”字推得特别长。我又看了看她不怀好意地笑,心里更没底了。平时,我在同学中成绩中等,是老师最没理由叫到办公室的一类学生了。难道是考试考差了,也不对,这次考卷我感觉不太难啊!

我的心狂跳不止,迟疑地轻轻敲了敲办公室的门。一想门的那边会是怎样一副凶神恶煞的面容啊!随着“请进”的声音上,我推开了门。我没看错吧,陈老师正和蔼地冲我笑。那笑就像二月的春风,三月的桃花。使我如临梦境,有些手足无措。这老师葫芦里卖的到底是什么药。真是无从得知。当我从陈老师手中接过试卷一看,原来是我满分。这是我做学生以来第一个薄满分。我兴奋地挥舞着试卷,一阵风似地跑出办公室,在我心中,它仿佛不再是一张薄薄的纸,而是汗水浇灌的鲜花,是笨鸟先飞摘得的果实。

仰望天空,天是那么蓝;俯视大地,草是那么绿,仿佛世界上的一切都是那么美好,此时我成了世界上最幸福的人,一股喜悦油然而生!

喜悦作文600字 篇3

我的成长,像辽阔无边的宇宙一样。有一次,我尝到了成功的喜悦,就跟宇宙中的一颗星星一样……

那是一个天气晴朗的大白天,当我高高兴兴地走到教室,突然,“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说:“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢!”

“什么颁奖仪式?”我好奇地问道。

“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说:“今天呀,要举行一次作文颁奖仪式,你在上个星期写的那个叫什么‘师恩,师爱,师情’的作文,会不会获奖呢,广告之后马上回来!”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。

我心想:我的'作文会获奖吗?

终于到了大课间时间,我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上,只见吴校长拿起话筒热情地说:“在‘师恩,师爱,师情’作文大赛中,有以下同学获得了奖。”到这时,我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说:“一等奖,六(2)班,孟圆圆;六(1)班,费雨清;五(1)班,吴宁静……二等奖,四(2)班,胡佳琪……”

当我听到吴校长报到我的名字时,我真想大喊一声:“耶!”我的血液开始沸腾起来,心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说:“请报到名字的同学到前台来领奖。”

“真的吗?”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把,我才赶紧跑到台上,很惊喜地接下奖状,其他同学也相继拿到奖状,老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能尝到成功的喜悦。

喜悦作文600字 篇4

太阳在金灿灿的天空中闪耀着金灿灿的光辉,仿佛在抚摸着我的脸,鸟儿在枝头上唱着美好入耳的歌儿……晓得这一切都是为什么么吗?让我来通知你吧:在一次盛大的竞赛中,我尝到了成功的喜悦。

记得那一天,也就是竞赛的前一个星期,我和另一个同窗接到了告诉:为了庆贺香港回国十五周年,要求我们代表南山区参与一个竞赛,地点在香港。刚刚接到告诉时,我快乐的一蹦三尺高:良久没参与过竞赛了。这次,终于又要让我大显神通了,嘿嘿!可是,经过一次次“疯狂”的排演,一次次被批判:“关孟博!你的举措是怎样做的?!关孟博!台词被错了那么多遍,如今怎样忽然忘了?!……”是我本来的晴天变成了多云,开端打起了退堂鼓。可是大人们似乎丝毫不了解我们的心境,排演还在不时的停止着。不过,渐渐地,渐渐地,我们的节目变得越来越精彩,我也开端觉得排演还是无效果的直到竞赛的前一天,我们接到了一个凶讯:竞赛的日子在6月29日——期末考试的那一天,还不光如此,一个节目的人数居然可以多达15团体!而且还能带上道具!要晓得,我们的节目只要两团体,还连一点小小的道具都没有!使一开端快乐万分的,对这个节目心称心足的我一下子变得无精打采。一想到别的节目的人都带着大箱大箱的道具,而我们的箱子里、袋子里都是空空如也;一想到其他同窗考完了期末考试,在家里开开心心的享用着这高兴的寒假生活时,一想到在一份宏大的舞台上,只要我们两团体小小的'身影时,我都忍不住埋怨起来。

终于,盛大的扮演拉开了帷幕。其实,事情并不像我想象的那样:人多力气大。而恰恰相反,我们两团体的节目却是最出彩,最受欢送,掌声也是最大的。可想而知,我们的了一等奖。而且还被评为当众表扬了呢!

经过这次成功,让我明白了:台上一分钟,台下十年功的真正含义。这次阅历,使我尝到了成功的甜头。

喜悦作文600字 篇5

过年了,压制不住的便是喜悦了,为了让喜悦越早越到,我们家一大早便匆匆走出了家门。

一进们,眼前一派欣欣向荣的景象,原来不是我们最早到,看来大家都是很喜悦呢,大伯母、三姑姑、大姐姐在炒菜,大姑姑、二姑姑在看电视……就连爸爸也早已到了,我拉着奶奶一步一步走到餐厅,我们围坐在餐桌旁,进入眼帘的并没有丰盛的饭菜,倒是有一瓶自家酿制的葡萄酒,每人都有一杯,我也不例外,迫不及待的喝了一口,皱着眉头又细细品尝了一番这酒:“嗯,还是蛮甜的”,“哈哈哈”餐桌围着一圈笑声,笑声洋溢着整个屋子……

在晚上是最高兴的,因为可以放鞭炮、烟花。我带着侄女欣欣、外子蓓蓓、萱萱下去了,眼前的'新贵华城到处都有温暖的颜色,树下有绿色,水里有五颜六色……还有中老年人跳舞的“颜色”。然后,大伯母带着吵着闹着要下来玩的小侄女小鱼下来了,我随手拿了一个锥形的烟花递给伯母,不知道伯母什么时候点燃的,“啪啦”一声,把我吓了一跳,看着那恰似一只只利剑的烟花,有红色的、绿色的……不,是五彩缤纷的!“花花”小鱼叫了起来,伯母笑了起来,“花”欣欣答应着。萱萱一副无奈的表情,忽然蓓蓓扯着衣服说:“小姨,点那个“魔法棒”吧”我看着手中拿着的“魔法棒”心中不由的挥舞起来,我尝试点引线,“呼”烟花像彩虹般放了出来,“我也要玩”欣欣嘟着嘴巴,手叉着腰说,给了欣欣,蓓蓓她们又说不公平,干脆就此分了五把,每人一把,对着我的“魔法棒”喷出的“彩虹”点燃了二、三、四……根“魔法棒”。不久,全部烟花就这样被我们玩完了……

虽然放烟花是平常事,但是一家人放烟花和一个人放烟花是完全不同的。

喜悦作文600字 篇6

说到喜悦和骄傲,大家都不会感到陌生,当你考试取得好成绩时,你会感到喜悦和骄傲,当老师表扬你时,你也会感到喜悦和自豪,而我的喜悦和自豪来自于它——那一次令我刻骨铭心的大竞赛。

那是一个暖风习习的秋日,我们五(4)班全体同学参加了一年一度的读书节开幕式,令我最难忘的是知识大竞赛,代表我们班的有三位同学,比赛刚开始的时候,大家都很紧张,都不约而同地屏住了呼吸……

当轮到我们班时,我感觉到我的后背都在出汗,前面三个班都很顺利,很容易就拿到了30分。当我们班三位同学说出答案时,我一颗悬着的心终于放松下来了,完全正确!裁判老师激动地说。“哦耶!”全班同学都按捺不住了,个个都成了弹力球,“嗖”的一声跳得老高,我真想冲到台上和那三个同学来一个紧紧的拥抱。

接下来是抢答题,规则是每班代表听完题目,听裁判说开始之后,才可举起手中的`五角星进行抢答,听完规则,台上的同学个个跃跃欲试,眼睛里荡漾着自信和一丝担忧,“……,开始!”刚听完老师说的那句话,我只看到眼前掠过一道闪电,定睛一看,啊!那八颗红星星都飞到各个同学手里!……前面别的班同学的发言我压根没听进去,突然,我听到了裁判老师的声音:“请四班同学发言!”我听了,乐得手舞足蹈。全班同学拼命地喊:“加油……加油!”

时间一分一秒过去了,随着我们紧张的心跳,竞赛进入了尾声……

结果,我们班得了个第二名,同学们脸上洋溢着喜悦和骄傲,四处奔走相告。同学们都兴奋地搂抱成一团。个个快活地欢呼,呐喊。虽然不是自己得了奖,但毕竟他们也努力过、奋斗过、体验过,我为他们而感到骄傲。

望着同学们的笑容,我也明白了,在这些笑容、喜悦和骄傲中,我们也不断成长。

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