牛的作文600字

2023-08-29 12:58:47
(合集)牛的作文600字4篇

(合集)牛的作文600字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的牛的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

牛的作文600字 篇1

打小时候起,就喜欢牵牛花。那时,经常会停在庭院的篱笆前,傻愣愣地凝注着它缠绕在篱笆上的藤蔓和浅浅蓝蓝的花筒。就觉得这牵牛花太可爱了,像一个调皮花俏的小女孩,嘟噜着小嘴吹着口哨,不小心吹成了粲然而笑的喇叭。这喇叭样的花里,藏着许多童年的心事,大多是秘不可宣的,自然多了份依恋。

初二时,在某期作文刊物的背面,有一幅绘着牵牛花的画作。乡土味浓得化不开,野趣和童趣交相辉映,着实痴迷了一会儿后,颤颤巍巍地在画下涂了一首小诗,特朦胧的、特蛊惑的那种。没成想让背后的.那位女同学发现,不愣醒地夺去,然后就是一顿铺天盖地的赞赏,再然后在我被赞赏得有些蒙了时,她自作主张地交换了彼此的刊物。那种温柔的掠夺背后窃喜连连——不为了那首小诗,只为了那知音难觅的一鸣和共享愉悦的甜蜜。

现在,我在自己房间的阳台上种了几个品种的牵牛花。那都是我平时特意收集的。除了常见的浅蓝色的,还有水红色的,花筒有平常一倍半大,叶子也不是常见的椭圆,而类似枫叶状的。还有紫红的,花筒适中,叶子也略有差别。还有白的,花筒略大,叶子没有变化。有一次坐车到外地,看到路边的草垛上有一蓬花色斑斓的牵牛花,可惜不能停车,惋惜了一路。没有得到的都是最好的,千古也颠扑不破的真理。

到了花开时节,在阳台的上空,牵牛花的藤蔓沿着预先扯好的绳索爬得满满当当的,各式各样的牵牛花探着脑袋、嘟着嘴儿,开得稀哩哗啦,像一场无声而热闹的婚嫁。牵牛花的风姿是婉约的,却又是奔放的。婉约得令人心颤,奔放得叫人畅想。那时节,阳台就是我家最幽雅温馨的所在。在阳台上喝喝茶、看看书、赏赏花,品位自然就出来了,挡都挡不住。赏心悦目时,不免去想,是为了牵牛花的美丽,还是为了孑立在牵牛花前的童年,我才会这么不依不饶地迷恋其中呢?

牵牛花,牵扯出来的不是牛,亦不是花,而是萦绕其间挥之不去的童年吧。

牛的作文600字 篇2

在海洋深处,有着一只小贝壳,不过它好像不太讨人喜欢,这是为什么呢?因为人人都知道这是一只爱吹牛、没礼貌的小贝壳呀!

一天,小贝壳开心地离开了属于自己的水草堆,想到外面的世界去闯荡。刚一出门,就遇见了一只大贝壳,它问大贝壳:“喂!你在干什么?”大贝壳没有说话,小贝壳又傲慢地问:“喂!大个子!你怎么这么没礼貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了两个又大又亮的珍珠,你呢?”大贝壳还是没有说话,小贝壳觉得有些自讨没趣,便走了,嘴里还嘀咕着:“自己培育不出珍珠就直说呗!害羞什么呀?哼!真傻!”

游了许久,它从水面隐隐约约地看见了一只蜗牛,正犹豫着不敢下水,小贝壳浮出了水面,对蜗牛无礼地说:“陆地生物,你我都带壳,为什么我能游泳你却不能,这有什么好怕的`?”也许是因为刚才跟大贝壳说话的原因,它有些生气。蜗牛说:“那是因为你我的生活习性不同。”小贝壳生气的语气里带着些许轻蔑:“固执的家伙,自己琢磨去吧!”蜗牛并没有理会他,还在孤单的不断尝试,小贝壳白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。

鸟群从空中飞过,唯独有一只小鸟盘旋在海面上,恰巧被小贝壳看见了,小贝壳自言自语道:“又来一个傻子!”小鸟的听觉是特别敏锐的,它生气地对小贝壳说:“你说谁是傻子呢?”小贝壳似乎有些惊讶,隔着一层水面说悄悄话,它也能听见吗?不过,它又马上恢复了原来傲慢的样子,问:“你在干什么?”小鸟说:“我在学倒着飞!”小贝壳嘲笑它道:“别练了,你妈叫你回家吃饭了!”小鸟还在继续,而小贝壳,游入了异海。

几年后,小贝壳再回来看看自己的家乡。可是,它却看见了:小鸟倒着飞得自如;蜗牛在水里嬉戏;大贝壳张开了嘴,吐出了无数个又大又亮的珍珠。瞬间,它无地自容的低下了头。

牛的作文600字 篇3

在我们班里,有很多牛人:“正颜厉色”者、“笑里藏刀”者、“目中无人”者……

晒,无非就是把他们展示出来。在我们班里有这样一位“大人物”,同学们谈起来都闻风丧胆,吓得四处乱窜,他——就是杨成林。

说起杨成林,同学们都会想起他那凶恶的嘴脸以及洪亮的嗓音。还记得有一次,我被罚扫地,只不过多说了几句话,他进来就拿他那大眼睛瞪着我,眼中的怒火快要喷出来似的!在我看来,他就好像具有双重性格一样,在平时玩耍的时候就放开了笑;而当管起班来时就像黑脸张飞一样,只要你做的不好,他翻脸比翻书还快。他怒吼起来就像狮子似的,张开他那血盆大口,好像要把你吞下去似的!你顿时脑海中一片空白,有的只是那声音在你的脑海里回荡,直沁心扉,久久不能适从。如果让他逮到你的错误,你将会坠入万丈深渊,万劫不复。

还记得他之前管班的时候,同学们都在叽叽喳喳地放肆聊天,他开始挨个到他们的座位去“捉耗子”,他就像一只大猫似的.扑过去“捉耗子”,“耗子们”见了都闭上臭嘴,但等这只大猫走后又开始了她们的聊天。这时杨成林见势不对,提起他那嗓子,发出惊天地,泣鬼神的声音,震耳欲聋。喊了一句:“谁再讲话就给我滚出去!”地动山摇!就连当时安静写作业的同学都吓了一跳,仿佛遭了一阵霹雳,全体都震悚起来了。

杨成林真是活泼又严厉,如果你见到他那犹如死神般凶恶的眼神以及洪亮的声音,你也会给吓一跳。

这就是我们班的牛人,独一无二的牛人,他就是——杨成林。

牛的作文600字 篇4

今天,我在水坑里玩水的时候,发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了,想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。

于是,我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后,我拿着蜗牛往家里走。来到家里,我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的场所,感到陌生,因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞,那我就出去一会儿。

过了一会儿,我回家,看到那只蜗牛不在原来的地方,已经爬了一段路了。这时,我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线,看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。

现在应该看它怎么吃饭了。于是,我拿来一粒米饭,放在蜗牛的前面,耐心地等待着。不一会儿,它发现了米饭,伸出了头上的.那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完,它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路,它竟然要走十多分钟。真是太慢了!

后来,邻居家的一个小孩叫我去玩。于是,我就把小蜗牛放到桌子中央,叮嘱它呆在那里不要动,等我回来再和它玩。

玩了只一会儿工夫,我就觉得时间太久,蜗牛会感到寂寞。于是,我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是,才那么一点时间,它就耐不住了,就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿,可能就看不到它了。啊,蜗牛也想自由呀!

于是,我就把蜗牛放归了大自然,让它自由地生活吧!

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