泪水的作文600字
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的泪水的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
泪水的作文600字 篇1
我不是一个爱哭的小孩，但有时候，泪水不自觉就这么悄然留下。
周一，是我最伤心的一天，因为最疼爱我的爷爷要回老家。我很不舍得。
其实我知道，爷爷总是在家里小心翼翼的，总害怕碰坏什么。总是一天忙到晚，他也不图什么报酬，其实爷爷对我们真得挺好。记得那次，天挺冷的，下起了雨，眼看着就要放学了，我没带伞，是爷爷顶着寒风冒着雨把伞送到学校，还给我捎上了一份热乎乎的奶茶，我清楚地看出爷爷焦急的`神情，他是跑着来的，头上、衣领上都淋湿了。
回想这些，再想到爷爷明天就要走了，我鼻子一酸，差点儿没留下泪，我想：我要利用这一天，为爷爷做点事。于是，我给爷爷捶背、揉肩。“桐桐，我知道你舍不得爷爷，爷爷其实也舍不得你呀！”爷爷看出了我的心思，我禁不住潸然泪下。
这一天晚上，大家都默默无言，家里静的连呼吸的声音都听的见，十分压抑。第二天一大早，我睁开朦胧的睡眼，发现爷爷已经起来收拾行李了，从爷爷脸上，我发现原本精神饱满的爷爷一下子衰老了许多，看得出，爷爷心里有种说不出来的难过，舍不得我，更舍不得这个家。我强忍住泪水，但最终还是流了下来。爷爷发现了，便过来抱着我，安慰我：“别哭了，宝贝，放寒假了，你也回老家，爷爷为你准备好吃好玩的，在家里等着你。”“天下无不散之宴席”，面对着离别时，我们不应该哭泣，可是泪水终究不听话的顺着脸颊静静的滑落，真的就像断了线的珍珠一样，鼻子也是酸酸的、、、
不久，火车来了，爷爷就要上车了，我紧握着爷爷的手，不让爷爷跟我离别。啊！我真希望时间能停留一会儿，哪怕一分钟也好，好让我多看一眼爷爷。
火车开动了，我向爷爷做了个再见的手势。爷爷转过头来看我，我知道，老人家是伤心的……我又哭了，泪水夺眶而出。
泪水的作文600字 篇2
又是一年的春天，回想起那天的事，我的心头就暖暖的，总忘不掉，总会从眼眶里流出感动的泪水。
那是刚入春的一个早晨，街上还吹着冷风，凉凉的，还要好几天才会暖起来。我手里拿着小钱包，东张西望。我谨遵妈妈的“圣旨”，去趟超市买日常生活用品，再去玩会儿。
我走在路上，自言自语着：“多好的一个上午！我可不要闷在家里，还好没让这个机会跑掉，否则后悔都来不及。”我特意放慢了脚步，悠闲地哼着流行歌曲。超市可真大！我四处走来走去，看着货架上琳琅满目得商品。我看着手里的购物清单，思考着：纸巾，在那儿！饮料，在那儿！正找着东西，我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。
老奶奶绊了一跤，我赶忙冲出去扶住她：“奶奶，你没事吧？”奶奶笑了笑：“孩子，我没事。放心吧，你知道衣服店在哪儿吗？我想买件衣服给我的`孙女。”我想了想，告诉老奶奶：“在一楼呢，奶奶。我扶您去。”一楼有很多商店，服装店也在。老奶奶看着一件件衣服，挑来挑去：“这件真好。这也不错。”等老奶奶挑好后，我刚准备离开，就听到老板的报价：“300元。”我心里咯噔一下：这么贵，哪怕这件衣服再好看，也不值啊！想着，就转身看向老奶奶，又问了问老板：“老板，这么贵，不会是假的吧？”老板生气地吼一声：“怎么可能？这可是刚入的货，进货单都在这！”我看着单子，惊叫出声：“进价80元！”老板一听不妙，赶紧让步。老奶奶摸了摸我的头：“孩子，谢谢你，我也送你件衣服吧！”我不断推辞，可说不过老奶奶。到收银台结账时，我翻了翻口袋，却不见钱包了。“糟了！”妈妈的叮嘱又在耳边响起：“儿子，你可得保管好钱包，别又丢了。”我叹了口气。老奶奶看见了我的样子，慈祥地安慰我：“孩子，别担心，我帮你付着吧，你也帮了我不少忙。”
走出超市后，我望了望老奶奶远去的背影，又看了看手中的衣服和其他物品，心中又浮现出老奶奶慈祥的面容，感动的泪水不禁夺眶而出。
泪水的作文600字 篇3
我是水家族的一员，我居住在一个小女孩的眼眶里，她最好的伙伴是一架钢琴。
多漂亮的钢琴呀，棕红色的琴身，上面盖着一块绣花布，布上还垂着长长的流苏，金灿灿的脚踏板上裹着牛皮袋子，木质琴身被刨得光滑极了，难怪小女孩这么喜欢它。每天我都能看见小女孩坐在钢琴前练习，弹出的轻快小调像涓涓小溪，沁人心脾；那强有力的和旋像巍巍峨峨的大山，高高地耸立着，气势磅礴。后来，听小女孩的钢琴老师说，她是要去参加天津市文艺展演比赛。
经过了一个多月的努力，我和她一起来到了考场里，她坐在了一架陌生的钢琴前，她的手在颤抖，用冰凉的手指触碰着琴键，弹着弹着，马上就要进入“再现部”了，她忘谱了，前面的.一切努力都白费了。
在回家的路上，我一直在她的眼眶里打转，我祈祷着：让我出来吧，让我出来吧！我出来你就会好受些。但是她还是硬生生地把我顶回去了。我只好顺从她的意思，悄悄地爬了回。去。又坐在这架熟悉的钢琴前，小女孩没有退缩，她把目光投向了下次的和平区文艺展演比赛。为了这次比赛，小女孩特意选择了一个九级的复调。复调对于指法的要求更难，她经常一边识谱，一边注意节拍，脚上的踏板还要跟上曲子的速度，这些让她手忙脚乱。第一周上课回琴的评语是：“不行，从头重练。”
一周的努力换来的就是这么一句批评，我又一次在她的眼眶中出现，但我只是出来探了探头，又很快回去了。她仍旧很努力地练琴，一遍两遍，十遍二十遍，我曾不止一次看见我好朋友的汗水，她就像爬长城一样，一个烽火台一个烽火台地攻克，一个月后，她终于爬完了万里长城。
我和她又一次来到了一个陌生的钢琴前，小女孩的脸泛着红晕，她的手像两只蝴蝶在钢琴上翩翩起舞，到了最复杂的双音部了，小女孩的手指灵巧地一跳，终于迈过了这道坎。
她成功了，当她拿到一等奖证书的那一瞬间，我迫不及待地想出来看看。我划过了她的脸庞，看清了那张美丽的证书……
泪水的作文600字 篇4
那小花依然在阳台上飘动，提示着我坚强、勇敢地前进，也是她让我一次又一次地留下了感激的泪水。
娇小的身躯，雪白的花瓣，并散发着迷人的芬芳，这就是她——茉莉花。在阳光的照耀下，她显得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散发出耀眼的阳光；在风雨的吹打下依然是那么的雪白。
记得那是在初三的上学期爸爸的我的。我当时并不在意这不起眼的小花，将它扔在阳台上，从来也不去理睬它。由于上了初三，学习压力增大，在一次次的月考中，成绩也不如人意，所以那时的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“击灭”了。我就开始对她产生了同情，我认为我和她的处境和她一样是那么的不幸。
于是，我决定到阳台上去“慰问”她，没想到我竟发现在她那枯枝枯叶上还盛开着一朵雪白的小花，她原来是那样的坚强。后来，我就下定了决定要像她一样的坚强起来并每天要照顾好她，并确定了她就是我前进的'动力，我要向她学习。
在后来的日子里，我一有时间就为她松土、施肥、浇水。每当出太阳时，就会把它移到房间里，让让晒枯萎，不让它淋伤。我对自己也有了信心，忘掉了前几次考试心中的阴影，学会了坚强，从头开始。
在我的精心照料下，花长得那样的繁密，那淡淡的清香布满了我整间房屋，使得那学习的环境变得更加舒适；在我的刻苦努力下，成绩在最后一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多么的高兴，我对着她流下了感激的泪水，我感激她对我的帮助与鼓励。
而现在，那盆茉莉花依旧在我窗前，依然散发着它那淡淡的清香。
虽然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她让我学会了坚强，让我今天踏进子中的校门，我面对她只有感激的泪水。
泪水的作文600字 篇5
她，刚从师范大学毕业，便来到了这所初中。她庆幸，自己能有一份热爱的工作。
他们，一群年少无知的孩子。他们天真，无忧无虑；他们烂漫，一颦一笑，透着阳光的气息；他们顽皮，眉飞色舞间,带着点淘气。
就在这个秋天，两条直线终于交汇，她是他们的语文老师。
他们的顽皮本性在她那边完全爆发。天性使然，这种行动“迅速蔓延”，也让这位初出茅庐的老师伤透了脑筋，可是每次一想起自己的少年时代，她便露出了宽容的微笑。
可是毫不知情的他们却得寸进尺，一次次的给她捣乱，那又一次不交作业后，她忍无可忍了。
终于……那天，天阴沉沉的，厚实的云层密不透风，没有一缕阳光能穿过它，直射大地。上课铃响了，她抱着一堆散乱的作业，走进了教室，那里寂静无声，她的目光扫过每一个人的脸，面无表情。教室静得可怕，仿佛过了一个世纪之久，她终于开口了。在她的询问下，一群没交作业的人站了起来，望着这一批呆立着的人，她似乎不愿面对，闭上了双眼。在那一瞬间，他们分明听见了心碎的声音，他们分明看见了她眼中的.失望，那盏原本明亮的灯呀，已经黯然失色。她再一次睁开了双眼，望着他们，她的眼睛红了，啊，他们看见了什么？她的眼眶里噙满了泪水，霎时间，眼泪夺眶而出。每一滴泪的消然落下，都像是在他们心头敲了重重一棒。他们不敢正视她，他们在心里一遍一遍地说着：对不起，对不起……
在那一刻,他们成长了,在他们心里有了一口警钟,时刻告诉着他们对与错、是与非。而这一切的一切,只因为他们不愿让心中的公主再次落泪。
真心的悔改，内心的泪水，在他们中荡漾。他们心中永远有一轮明月，那是泪水的结晶。 (
泪水的作文600字 篇6
每个人都流过泪，泪水的味道都是咸咸的，但其中包含的情意却各不相同。
在我的舞蹈学校里，每到母亲节的时候就会举办一个小小的活动——感恩母亲。这不今天正是一年一度的母亲节，放学的时候，“活动”便开始了。舞蹈老师先发给我们每人一支康乃馨，然后拿起手机，放起了一段温馨的音乐，紧接着打开教室的门，让等待我们的家长们走进了教室。
我们大家都不约而同的把手放在了背后，每个人手心里握着那朵康乃馨，心里却异常紧张，盘算着一会将如何开口，并将手中的花送给自己的妈妈。
果不其然，舞蹈老师开口了：“大家都知道今天是母亲节，是最疼爱我们的妈妈们的节日。孩子们！老师相信你们都很爱自己的妈妈，是不是在今天这样特殊的日子里，我们该表示点什么呢？”这还不简单，我们大家相互看了看，然后就在大家准备迈步走向自己的妈妈的时候，老师又发话了：“爱，就要表达出来！大声对你妈妈说出‘我爱你！’吧！”什么？要说我爱你？还大声说？天呐！哪有地缝啊？要我钻进去吧！老师好像看明白了我们的小心思，然后又笑嘻嘻的补充到：“这话也可以偷偷的跟自己的妈妈说！”
过了一小会，我见到同学们已经陆陆续续的走到了妈妈身边，有的'同学竟然哭了，我很纳闷。终于，我也鼓足了勇气，缓缓向前走去。远远地我看见妈妈微笑的看着我，走近之后，我把头埋得低低的，把花放在了妈妈的手里。几秒之后，深吸一口气，只见我从牙缝里挤出了几个字，用小的连我自己都听不到的声音说出了：“妈……妈妈……我爱你……”瞬间，我的眼泪也滑落了下来……
只有我自己明白我此刻的心情，我也终于明白其他同学为什么会哭，原来这不是难过，也不是难为情，这是感动，这是爱，也终是因为被自己表达出的爱所感动……
